【正文】 大的影響，我覺(jué)得，家長(zhǎng)的身體力行，言傳身教所起的作用是主要的。一、作為家長(zhǎng)應(yīng)具有“如何培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣”的認(rèn)識(shí)和理念。九、多讓孩子讀一些有益的書籍。象摘果了一樣。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家 庭教育的配合上。a．從語(yǔ)言上，不要說(shuō)一些傷害學(xué)生自尊心的話。對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。學(xué)生雖然在學(xué)校里的安全得到了保障，但是，學(xué)生在路 上也可能出現(xiàn)問(wèn)題。三、共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題： 這一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn)：他們心理和生理變化比較迅速,身心各 方面都比較矛盾。所以我希望家長(zhǎng)和我們一起繼續(xù)努力。十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng)，一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。a．從語(yǔ)言上，不要說(shuō)一些傷害學(xué)生自尊心的話。其次，飲食安全也存在隱患。家長(zhǎng)們都看到了，我們的學(xué)生是在三層教學(xué)樓，在校內(nèi)，要求學(xué)生單人靠右上下樓，不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧，保證學(xué)生上下樓的安全。不過(guò)，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺(jué)改掉的。雖然我們做了很多，但仍然存在一些問(wèn)題，如：個(gè)別學(xué)生太懶散，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，還有的缺乏自信心。并在此愿每一個(gè)孩子都有屬于自己快樂(lè)健康的一片天地。學(xué)校除了頒發(fā)獎(jiǎng)狀外還獎(jiǎng)勵(lì)了十元錢。其實(shí)，她心理已經(jīng)很不好受了。比如，家長(zhǎng)自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè)，這很容易引起孩子的反感，而且也影響她的學(xué)習(xí)心態(tài)。首先感謝班主任 姚老師，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)。七、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。一、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。ｃ、理智愛(ài)子的問(wèn)題大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長(zhǎng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。放學(xué)時(shí)，班主任都把學(xué)生送出200米。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。下面向家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生近來(lái)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校，共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。我非常感謝各位家長(zhǎng)的理解和大力支持配合，當(dāng)然在今后的日子里，同樣需要您一如既往的支持、理解和配合。這就要看我們家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。需要家長(zhǎng)再進(jìn)行檢查督促，直到真正的掌握為止。男生與女生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。畢竟這是自己勞動(dòng)所得??！繼而，孩子們又買回了舀子、臉盆、噴壺。比如我班的劉藝、胡中閣、嚴(yán)瑞、張君泓、李科、李成業(yè)等同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面都有了很大的變化。對(duì)于學(xué)校的基本狀況，我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r我們學(xué)校從連續(xù)六年被評(píng)為小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校（沒(méi)有開(kāi)教學(xué)工作會(huì)），9月被評(píng)為岱岳區(qū)教書育人先進(jìn)單位（需要說(shuō)明的是：我們學(xué)校組建的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，沒(méi)有開(kāi)，兩年開(kāi)一次），12月被評(píng)為泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校，6月被評(píng)為岱岳區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。不過(guò)，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺(jué)改掉的。孩子們?nèi)绱?，我們?nèi)握n教師也不甘落后。（一）為何同一老師教的孩子差距如此之大呢？——冰凍三尺，非一日之寒。女生大多數(shù)沉靜，做事細(xì)心，所以上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，耐心做筆記，但是因?yàn)樾乃继?xì)膩，往往更多的時(shí)間花在了研究和同學(xué)之間的矛盾以及和老師相處的一些話題上了，所以容易分心，導(dǎo)致成績(jī)?cè)谙陆?。有的孩子自己沒(méi)有給自己壓力，家里對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是置之不理，沒(méi)有任何壓力，在浪費(fèi)孩子學(xué)習(xí)最美好的光陰。正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)。俗話說(shuō)得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來(lái)。他們活潑可愛(ài)、尊敬老師、熱愛(ài)勞動(dòng)，為了讓他們?cè)谛@里愉快的學(xué)習(xí)、茁壯的成長(zhǎng)，在行為習(xí)慣上我們堅(jiān)持德育為首的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。何振華、孟令偉、何欣苗等班干部工作出色，為班集體出謀劃策，是老師的得力助手；王心如、何晨翡等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn)；這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)。以下問(wèn)題，我們已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)幾次，但學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全非常重視，所以，我們?nèi)砸Ｗゲ恍?。我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，保證自身的安全。這次家長(zhǎng)會(huì)，我主要談怎樣針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育和溝通。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。象摘果了一樣。積累豐富的語(yǔ)言，提高理解能力。這是老師的教育和管理得到的成績(jī)，在此非常感謝班主任姚老師！在平時(shí)，常有一些家長(zhǎng)、朋友和我探討孩子的教育問(wèn)題，有時(shí)我也很迷茫。幾乎每天我們一家三口 在臨睡前都會(huì)看會(huì)兒書、報(bào)紙或雜志等讀物。對(duì)于，孩子的每次進(jìn)步，適時(shí)的表?yè)P(yáng)，給孩子鼓掌喝彩，欣賞她，肯定她，有時(shí)還要適度的‘依賴’她，讓她覺(jué)得有時(shí)大人也需要孩子來(lái)照顧的。作為一名母親，每當(dāng)想起孩子的孝順和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)進(jìn)步，我都十分滿足和幸福。首先歡迎你們來(lái)參加我們四年級(jí)一班的家長(zhǎng)會(huì)。下面向家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生近來(lái)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長(zhǎng)期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。b、不要打擊孩子的自信。最后以給家長(zhǎng)十條建議的方式結(jié)束會(huì)議，也算是一個(gè)總結(jié)。六、孩子面前做表率。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái) 到學(xué)校，共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。比如我班的董 萍萍、崔浩、蔡夢(mèng)欣、王恩惠、李聰、趙旭等同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方 面都有了很大的變化。安全問(wèn)題：主 要存在兩大方面：首先，交通安全。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和 孩子的健康。什么意思呢？ “ ” 即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們就什么都學(xué)會(huì)了。b、不要打擊孩子的自信。建議家長(zhǎng)建立平等的和諧的民主家庭，通過(guò)今天的分析交流能夠明白了家庭 教育的重要性。五、每天的校訊通都發(fā)有這樣的語(yǔ)句，請(qǐng)您說(shuō)給孩子。特別是最近天氣 冷，要孩子早睡早起，早晨吃過(guò)飯?jiān)缧﹣?lái)學(xué)校，以免遲到。要實(shí)現(xiàn)這一愿望，基礎(chǔ)就是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣，小時(shí)候形成的良好習(xí)慣和天生的一樣牢固。因此，作為家長(zhǎng)，需要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子最大限度地發(fā)揮自己的智能，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。無(wú)論是接受知識(shí)的程度還是應(yīng)用知識(shí)的能力，其效率都是很低的。因此，在學(xué)習(xí)例題，做習(xí)題過(guò)程中，都要認(rèn)真審題，理清思路后再動(dòng)手。養(yǎng)成寫日記，堅(jiān)持天天做，學(xué)會(huì)揀重要的記，力求有新意?，F(xiàn)在的孩子，以我為中心，一意孤行，我的孩子也有這方面的缺點(diǎn)，我試著用“角色互換”的方法，讓父母當(dāng)孩子，讓孩子作父母，這是一種游戲，也是一種換位思考的方法，讓孩子感受父母的心態(tài)，經(jīng)常當(dāng)當(dāng)“小大人”。家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，家長(zhǎng)以身作則，給孩子做榜樣，這是無(wú)聲的教育，是最有說(shuō)服力的教育，所以人們說(shuō)：身教重于言教。第四、言行一致，說(shuō)到做到。第六、密切配合，高效培養(yǎng)。謝謝大家！