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中心小學(xué)20xx年春學(xué)期工作總結(jié)(更新版)

2025-11-01 14:40上一頁面

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【正文】 研的實(shí)效性,強(qiáng)化集體備課的功能,積極探索課堂教學(xué)新思路、新方法,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,讓教師學(xué) 會(huì)用現(xiàn)代的教育思想指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,不斷提高課堂效益,努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生流行性傳染病防疫教育,開展學(xué)生流行性傳染病的晨檢工作,積極配合衛(wèi)生防控部門做好流行性傳染病的防控工作,努力做到防患於未然。加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。定期不定期組織備課、作業(yè)、聽課、檢查展示,每天對(duì)上課情況進(jìn)行巡查。師生歌詠比賽,唱紅歌、校歌,弘揚(yáng)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀;開展親子活動(dòng),為教師、學(xué)生、家長共同活動(dòng)提供交流平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(2)、開展師生規(guī)范漢字書寫大賽,組織參加師生規(guī)范漢字書寫大賽,蘭拉丁等10位學(xué)生分別獲一、二、三等獎(jiǎng),韋香玲等10老師獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng);韋湘冬等5位老師分別獲教工組二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。(2)有序地排好路隊(duì)。三是經(jīng)常加強(qiáng)家校溝通,有效進(jìn)行心理疏導(dǎo),全面關(guān)注學(xué)生成長。全面提升教師專業(yè)水平。努力改善辦學(xué)條件,校園建設(shè)得到進(jìn)一步完善。與校園商店簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,定期檢查校園商店貨源衛(wèi)生狀況,做到防患于未然,杜絕不安全事故的發(fā)生。本學(xué)期參加縣鎮(zhèn)重要文藝演出并受到好評(píng)。四、打造儒家文化、寫字教學(xué)、舞獅、舞龍、腰鼓、蓮湘?zhèn)鹘y(tǒng)校本特色。學(xué)期末,我們制訂了考查學(xué)科考查工作方案,精心組織任教體藝常識(shí)科教師進(jìn)行自主考查工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)方式,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),形成并實(shí)施促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐方法。)做優(yōu)三個(gè)統(tǒng)一。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證,而檢查反思是管理是否有效的根本所在。努力要求班子成員講團(tuán)結(jié),講大局,講奉獻(xiàn),講廉正;立足崗位,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤工作,嚴(yán)要求,在廣大教師中樹立良好的形象,正所謂“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。我們將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建市縣示范學(xué)校的目標(biāo),著眼學(xué)生的全面發(fā)展,立足學(xué)生的個(gè)性成長,充分發(fā)揮廣大師生的主體作用,努力辦好人民滿意的教育。由總務(wù)處牽頭,本學(xué)期對(duì)學(xué)校各班、各室的的校產(chǎn)進(jìn)行了全面清查,對(duì)新購置的財(cái)產(chǎn)也及時(shí)作好登記,以往漏登、未登的都進(jìn)行了登記,明確了各室的財(cái)務(wù)保管人職責(zé)。⑷加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的財(cái)務(wù)管理,完善辦理好各種必備證件,實(shí)施每期的收支核算,力所能及地解決教職工的福利。我們組織發(fā)動(dòng)教師總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué),撰寫教學(xué)論文、案例、教學(xué)隨筆、教育敘事和課例,上交教科室?;蚣信e行教學(xué)研討交流活動(dòng),或由各教研組自己組織討論,匯報(bào)自己在實(shí)施新課程過程中的的體會(huì)及教學(xué)中遇到的問題,然后進(jìn)行討論交流,共商解決問題的辦法。⑹ 6月下旬,學(xué)校舉行了抽簽背書比賽活動(dòng),全校學(xué)生在比賽前掀起了競相背書的熱潮,通過各年級(jí)老師的檢查,評(píng)出了30名背書優(yōu)勝的學(xué)生。本學(xué)期我校共進(jìn)行了兩次全面的常規(guī)檢查和多次單項(xiàng)督查,對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,在全校會(huì)議上進(jìn)行了通報(bào)。二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,而提高教育質(zhì)量的前提是必須求真務(wù)實(shí)地抓好教學(xué)常規(guī)管理。德育光憑枯燥的說教是行不通的,只有舉行豐富的德育活動(dòng),在活動(dòng)中育人,才能提高德育活動(dòng)的實(shí)效。進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一、切實(shí)抓好德育工作以作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。小學(xué)生行為自制力差,雖然有了認(rèn)識(shí),但并不能一下子轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣,因此抓學(xué)生的文明、衛(wèi)生行為管理非常重要而且必要。⑶我們組織四至六年級(jí)學(xué)生走上街頭,參加“千人潔鎮(zhèn)活動(dòng)”,學(xué)生通過清掃街道,感受到衛(wèi)生環(huán)境的美好和衛(wèi)生環(huán)境的來之不易。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的《教學(xué)常規(guī)管理制度》。⑴ 4月底,武漢市喬口區(qū)支援我縣教育送教活動(dòng)在我校多功能教室舉行;5月初,咸寧市英語優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)又在我校舉行,我校良好的服務(wù)和學(xué)生的良好素質(zhì)博得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的稱贊。本學(xué)期分語數(shù)英和綜合四個(gè)組分別組織了業(yè)務(wù)研討活動(dòng),并要求全體老師加強(qiáng)個(gè)人自學(xué),經(jīng)檢查,大多數(shù)老師都寫5000字以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。本期著重抓好語文課題“學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究”與 “課堂教學(xué)的有效互動(dòng)研究”兩項(xiàng)市級(jí)課題的實(shí)施,兩課題組分別組織了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。本期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)重大事務(wù)和教師關(guān)心的事務(wù)都及時(shí)進(jìn)行了公示,促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范,凝聚了人心,起到了很好的監(jiān)督作用。學(xué)校把安全工作作為所有工作的重中之重,逢會(huì)必講、逢事必談。在財(cái)務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行校長及管財(cái)務(wù)書記同時(shí)簽字報(bào)銷的制度。學(xué)校繼續(xù)圍繞著構(gòu)建一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,大力開展“講政治,講學(xué)習(xí),講正氣,講團(tuán)結(jié),比奉獻(xiàn)”活動(dòng),進(jìn)一步修訂和完善了《東溝中心小學(xué)教師工作績效考評(píng)細(xì)則》,規(guī)范并堅(jiān)持例會(huì)制度,在會(huì)上交流工作心得,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,及時(shí)協(xié)調(diào)、通報(bào)下一階段的工作,工作中要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)主管部門在各個(gè)時(shí)期的有關(guān)精神,主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程、新理念、新方法,大膽探索課程改革,深入教學(xué)第一線,均按規(guī)定兼課,上足課時(shí);在工作中能不斷更新教育觀念,提高管理水平,成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。盡量滿足教師們的合理要求,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,同時(shí)也關(guān)心他們的精神需要;學(xué)校對(duì)教師的認(rèn)知、能力、師生交往、評(píng)價(jià)等適應(yīng)性問題進(jìn)行深入研究,積極為廣大教師在適應(yīng)性問題方面尋求對(duì)策和出路;學(xué)校以工會(huì)組織為龍頭,為廣大教職工創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的工作環(huán)境,并積極創(chuàng)造條件,開展特色活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活:“三八”節(jié)期間,組織女教師開展文娛活動(dòng);“六一”期間舉行校園文化藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝匯演,本學(xué)期學(xué)校還舉行了青年教師基本功大賽等活動(dòng),都取得了圓滿成功。期末,通過調(diào)查學(xué)生,了解綜合學(xué)科平時(shí)的教學(xué)情況及教學(xué)任務(wù)完成情況,力保各學(xué)科都要上足課時(shí),保證質(zhì)量。統(tǒng)一設(shè)計(jì)內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)(2)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)(3)展示反饋或課堂檢測及課后作業(yè)。學(xué)科負(fù)責(zé)人作檢查小結(jié),幫助教 3師找出備課和作業(yè)中的問題。多措并舉,轉(zhuǎn)化后進(jìn)要全面提高教學(xué)質(zhì)量,沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,但僅靠課堂也不行,學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異,再加上農(nóng)村學(xué)生中留守兒童較多,家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度。學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)每日一句儒家經(jīng)典名言,每節(jié)課上課前班級(jí)所有學(xué)生齊讀一遍當(dāng)日儒家經(jīng)典名句;舉行儒學(xué)歌曲《三字經(jīng)》歌唱比賽;學(xué)生每天除了做校園廣播體操外還做一套由我校自編的儒學(xué)韻律操,努力讓儒家文化滲透到師生心靈中。六、依法治校、綜合治理,創(chuàng)建安全文明校園。禁止學(xué)生乘 5坐三輪車、電瓶車、殘疾車等上學(xué);未滿12周歲的學(xué)生不許騎自行車上學(xué);對(duì)接送學(xué)生的車輛多次突擊檢查,檢查車輛是否安全,手續(xù)是否齊全,對(duì)非法接送車輛第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)部門并請(qǐng)求及時(shí)整治。二、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。另外,盡可能多的提供機(jī)會(huì)讓教師外出聽課學(xué)習(xí)或培訓(xùn),組織校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加“字理課題”、一至六年級(jí)部分語、數(shù)教師參加語、數(shù)質(zhì)量分析培訓(xùn)、全國中小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、班會(huì)名師現(xiàn)場課、信息技術(shù)、字理課題、觀摩名師課、新課堂建設(shè)、科研肯干、安全、德育干部、校長培訓(xùn)等縣級(jí)以上培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)28次、共150人次。全員重視,全體參與,全面滲透,全過程管理,全方位引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了事事德育,處處德育,全員德育,齊抓共管的良好局面。(5)安全常識(shí)教育。積極開展美麗馬山、美麗校園教育,組織好“法制進(jìn)校園”等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成了良好的品德。6月26日中心校邀請(qǐng)融安鐵路派出所梁警官到校作維護(hù)鐵路安全講座,讓學(xué)生知法、守法,維護(hù)鐵路道路安全及毒品的危害。根據(jù)《柳城縣中小學(xué)教學(xué)管理指導(dǎo)意見》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行課程課時(shí)計(jì)劃,按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)、上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。對(duì)個(gè)別薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤考查,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),努力提高合格率、優(yōu)秀率。召開全鄉(xiāng)畢業(yè)班科任教師會(huì)議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商教育教學(xué)策略。繼續(xù)優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺地鍛煉。及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),教師要善于發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”,并及時(shí)幫助他們走出心理陰霾,讓每個(gè)孩子都能成為“陽光少年”。六、成教工作方面。通過開展學(xué)校周邊治安綜合整治行動(dòng)、“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),促進(jìn)各學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我鄉(xiāng)民辦幼兒園檢查指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校安全衛(wèi)生、教育教學(xué)等方面工作的指導(dǎo),督促民辦學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,提高辦園水平,確保民辦學(xué)校能夠健康有序發(fā)展。部分學(xué)校留守兒童多,由于留守兒童缺乏良好的家庭教育氛圍和有力的監(jiān)督管理,行為習(xí)慣差,個(gè)性特征異常,學(xué)習(xí)成績不佳,影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。光管不理,就是拒絕“開張圣聽”,勢必會(huì)陷入個(gè)人主義狹隘境地;光管不理,還是“眉毛胡子一把抓”、到最后勢必會(huì)造成“剪不斷,理還亂”的尷尬境地。改革開放是摸著石頭過河;胡適之從西方思潮中覓得學(xué)術(shù)研究的法門:大膽假設(shè),小心求證。管理的藝術(shù)就是在眾多的人性面前,學(xué)會(huì)求得每個(gè)心靈的平易和諧?!叭摹睂n}德育活動(dòng)。制定活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容前,由校長室組織召開各職能部門碰頭會(huì)和班主任工作座談會(huì),圍繞三心德育主題活動(dòng)地開展建言獻(xiàn)策,集思廣益;少先隊(duì)大隊(duì)部組織牽頭開展學(xué)生品行發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研,因地制宜,分層實(shí)施,確保德育活動(dòng)計(jì)劃的可行性與實(shí)效性。如邀請(qǐng)市新四軍研究會(huì)的老革命家宣講革命史,幫助學(xué)生提高社會(huì)責(zé)任心和歷史使命感。我們結(jié)合教育局關(guān)于班主任考核的相關(guān)原則,組織制定了班主任工作一日責(zé)任問責(zé)制度,從常規(guī)管理、活動(dòng)開展、安全教育、突發(fā)事件處理等方面明確班主任每日工作的職責(zé);建立了德育處與大隊(duì)部分階段實(shí)施班主任工作考核自評(píng)與他評(píng)反饋制度,及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗(yàn),實(shí)施班主任工作動(dòng)態(tài)過程管理,表揚(yáng)先進(jìn),督促不力,肯定優(yōu)秀,淘汰不足,保證班主任工作隊(duì)伍的強(qiáng)大力量;明確班主任在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面的優(yōu)先權(quán)利;保障優(yōu)秀班主任的績效考核待遇。如六年級(jí)學(xué)生回家給自己的媽媽講一個(gè)動(dòng)人的親情故事;一年級(jí)學(xué)生回家吃完晚飯后湖洗碗;三年級(jí)學(xué)生回家?guī)图胰讼匆淮文_等等。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,教導(dǎo)處嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊課程,編排課表,根據(jù)教師變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整課表,做好工作安排,將課表、作息時(shí)間表、陽光體育活動(dòng)表上墻上網(wǎng)及時(shí)公布,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定正常。(3)抓上課。我們堅(jiān)持狠抓質(zhì)量不動(dòng)搖。打造優(yōu)質(zhì)精干的青年教師隊(duì)伍我?,F(xiàn)有青年教師近30人,他們是學(xué)校發(fā)展的后勁,也是學(xué)校的生力軍,他們素質(zhì)的高低,決定著學(xué)校今后的發(fā)展。(2)搶抓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)揮輻射傳播作用。我校的教科研曾經(jīng)是姜堰市教科研的品牌,但姜堰市級(jí)“三級(jí)骨干教師”竟沒有一人。為了做到堅(jiān)持,學(xué)校制定了“三位一體六步走”的校本教研模式安排表,全體教師人手一份,做到提前準(zhǔn)備,相互監(jiān)督。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,英語組以較高的質(zhì)量舉行了第六屆校園“英語節(jié)”系列活動(dòng),營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂,進(jìn)一步豐富了校園文化。一學(xué)期以來,我校黨支部對(duì)照泰州市黨建示范校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際,精心組織,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建的各項(xiàng)工作有條不紊地有特色地開展。一學(xué)期以來,我校在組織認(rèn)真學(xué)習(xí)武曉明局長,在3月26日全市中小學(xué)校長工作會(huì)議上的講話精神的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校安全領(lǐng)域的十大主要內(nèi)容,進(jìn)一步統(tǒng)一全體教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了安全工作的重點(diǎn)內(nèi)容,全員皆兵,廣泛討論,深入排查,保證了我校一學(xué)期以來各項(xiàng)工作的安全開展。六、以人為本,健康第一,堅(jiān)定落實(shí)市局體育工作精神 全學(xué)期我校能夠認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和武嘵明局長在全市體育工作會(huì)議上的講話精神,切實(shí)開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行省《五嚴(yán)》規(guī)定,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間?;?、推鐵環(huán)、跳格子、呼啦圈、籃球……百花齊放,爭姿斗艷;廣播操比賽、集體舞比賽、眼保健操比賽、投籃比賽……百舸爭流,千帆競發(fā)。開展了一次教工羽毛球賽。本學(xué)期學(xué)校停辦了小商店,教學(xué)所需用物資、辦公用品的采購,總務(wù)處都能認(rèn)真籌劃,兩人以上集中采購,做到貨比三家,在陽光下運(yùn)行,嚴(yán)格規(guī)范管理。加強(qiáng)圖書資料管理工作、水電和文印耗材的使用管理,提高物資使用效益,降低損耗,節(jié)約辦學(xué)成本。如:讓學(xué)生大量閱讀早已成為全體語文教師的共識(shí),學(xué)校也提倡教師利用中午時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書或讓學(xué)生靜思閱讀,美美徜徉在優(yōu)美的文字中,但仍有教師偷偷地講課,那么辛苦,吃力又不討好,忽視了學(xué)生厚實(shí)基礎(chǔ)的夯實(shí),忽視了學(xué)生終身發(fā)展的奠基。本學(xué)期我從事信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校打印室工作,一學(xué)期來,我努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。一學(xué)期來,我能按時(shí)按量完成學(xué)校所有處室交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡單的校對(duì)等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,符合材料的規(guī)格。本學(xué)期協(xié)助辦公室認(rèn)真做好各類喜報(bào)、獎(jiǎng)狀、請(qǐng)柬的打印,盡量做到精確美觀 ;協(xié)助教導(dǎo)處做好考試試卷的排版油印工作,做到準(zhǔn)確及時(shí);協(xié)助各年級(jí)組辦好《解小周報(bào)》的排版編輯工作,做到美觀合理。二〇一三年一月十日
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