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正文內(nèi)容

中心小學(xué)20xx年春學(xué)期工作總結(jié)(完整版)

  

【正文】 計(jì)深入課堂聽(tīng)課不少于100節(jié)。搞好基建工作,確保平穩(wěn)過(guò)渡。開(kāi)學(xué)初,綜治辦組織了全面的安全檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,確保無(wú)一處安全隱患。⑵繼續(xù)組織教職工中的吊死問(wèn)疾活動(dòng),使廣大教師體會(huì)到單位的關(guān)心和溫暖。可以說(shuō),兩項(xiàng)課題的開(kāi)展達(dá)到了預(yù)期的要求,取得良好的效果。本期我校老師共上交教科研論文、案例、教學(xué)敘事等共計(jì)60多篇。⑶ 5月14日,倪亞生老師參加省教科所組織的青年語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽展示活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng);5月中旬,吳海燕老師參加市級(jí)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),被評(píng)為一等獎(jiǎng)。為了解和跟蹤各科教學(xué)狀況,學(xué)校行政班子成員和教務(wù)處有關(guān)人員還深入各科課堂隨堂聽(tīng)課,了解教學(xué)情況,聽(tīng)課后及時(shí)與教師進(jìn)行交流反饋,提出問(wèn)題和建議,并進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。一”兒童節(jié),我校在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了“六一放歌”比賽活動(dòng)和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。我們繼續(xù)完善、執(zhí)行“文明班級(jí)”評(píng)選制度和學(xué)校行政、教師、學(xué)生值周制度,由值周行政、少先隊(duì)、各班班主任組成管理網(wǎng)絡(luò),共同抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師認(rèn)識(shí)到,改進(jìn)工作作風(fēng),是關(guān)系到自身形象、學(xué)校形象和教育形象的大事,與我們開(kāi)展教育教學(xué)工作密切相關(guān),改進(jìn)工作作風(fēng),能夠有效地杜絕了教學(xué)中不良現(xiàn)象的產(chǎn)生,能夠促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們狠抓工作作風(fēng)的監(jiān)督與檢查,要求全體老師做到按時(shí)上下班,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能取得自己滿意的進(jìn)步。檢查情況每天公布,每周小結(jié),每月評(píng)比并頒獎(jiǎng),管理工作抓得扎實(shí)有效,使全校學(xué)生中已經(jīng)逐步形成了自覺(jué)的文明、衛(wèi)生習(xí)慣。(5)加強(qiáng)理論研究和法規(guī)學(xué)習(xí),各班召開(kāi)專題班會(huì)課外,我校還定期組織班主任研討會(huì),成功舉辦班主任沙龍活動(dòng)一次。本學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課106節(jié),主任聽(tīng)課都達(dá)到80多節(jié),老師們聽(tīng)課都達(dá)到40節(jié)以上。⑷ 本學(xué)期,我校組織部分學(xué)生參加了全國(guó)“三峽杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)和“小學(xué)生天地杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng),五(4)班的 同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),還有方卉等80多名同學(xué)分獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),樂(lè)開(kāi)紅、朱紅明、錢建紅等十多位教師被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。加強(qiáng)校本教研。本學(xué)期又申報(bào)了三個(gè)課題,研討氛圍空前高漲。⑶關(guān)心退休教師,維護(hù)退休教師的合法權(quán)益。值周行政、值周教師和少先隊(duì)加強(qiáng)協(xié)作,加大對(duì)上下樓梯、放學(xué)路隊(duì)、中午到校的管理力度,加大了對(duì)體育課的監(jiān)督力度,形成了保衛(wèi)科、班主任和任課教師為主體的安全管理模式,保證了學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。新校區(qū)尚需時(shí)日,為了保證下學(xué)期讓適齡兒童全部入學(xué),學(xué)校多方爭(zhēng)取新建了289平方米的教室和430平方米的餐廳食堂,保證了師生的就餐和新生的入學(xué)。學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,實(shí)行任標(biāo)上崗。本學(xué)期,圍繞“優(yōu)化學(xué)法,提高質(zhì)量;規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展”的工作思路,以規(guī)范管理教育教學(xué)為突破口,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù),圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)。具體措施是:)優(yōu)化課堂教學(xué)模式。面上的問(wèn)題統(tǒng)一在課堂解決,個(gè)性問(wèn)題單獨(dú)交流。監(jiān)控檢測(cè),提升質(zhì)量本學(xué)期,我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,明確要求各教師每教完一單元,都要自主進(jìn)行單元質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)做好補(bǔ)差工作,堅(jiān)持狠抓質(zhì)量不放松。二是建立完善的學(xué)困生臺(tái)賬,分學(xué)科明確補(bǔ)差責(zé)任人,制訂補(bǔ)差計(jì)劃、落實(shí)補(bǔ)差措施,按月記載學(xué)困生轉(zhuǎn)化過(guò)程,各語(yǔ)數(shù)英老師充分利用課余時(shí)間做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。學(xué)生作品每周一展,每月一評(píng),展評(píng)的作品不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生練字的積極性,同時(shí)也成為學(xué)校文化建設(shè)的靚麗風(fēng)景。①加大安全衛(wèi)生工作的宣傳,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭值日巡崗。阜寧縣東溝中心小學(xué) 2014年6月19日第三篇:馬山中心小學(xué)2015年春學(xué)期工作總結(jié)馬山中心小學(xué)2015年春學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八屆四中全會(huì)為指導(dǎo),全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以安全保障做基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心,以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是開(kāi)展班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章,交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),剖析管理現(xiàn)狀,研討管理策略,全面提升工作能力。我校繼續(xù)落實(shí)《馬山中心小學(xué)加強(qiáng)起始年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育方案》,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為?;顒?dòng)開(kāi)展生動(dòng)活潑。開(kāi)展全鄉(xiāng)小學(xué)生征文、講故事比賽活動(dòng)。(6)、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),師生共捐款1280元,扶助大村屯聾啞老人韋氏、五保戶韋運(yùn)杰,赤泥屯孤寡老人韋氏,開(kāi)培養(yǎng)學(xué)生尊老助老、扶貧幫困的傳統(tǒng)美德。落實(shí)教學(xué)常規(guī),保障教學(xué)質(zhì)量提高。同時(shí),中心校 領(lǐng)導(dǎo)下到各校檢查、指導(dǎo)教學(xué)工作,幫助指導(dǎo)薄弱學(xué)校的教師上課。加強(qiáng)了畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),在日常教學(xué)中,學(xué)科教師共同商議如何教學(xué),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。開(kāi)展“加強(qiáng)字理教學(xué),提高語(yǔ)文素養(yǎng)的研究”課題研究,走教育改革和教學(xué)創(chuàng)新之路,以研促教。上半年來(lái)發(fā)放技術(shù)資料720份,各種光碟16張,與鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心共同舉辦各種培訓(xùn)班累計(jì)6多期,其中柑橘3期、桑蠶2期,山雞1期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)420人次。開(kāi)展以提高師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng),提高廣大師生應(yīng)急處理和避險(xiǎn)能力,確保師生生命健康安全。十、存在問(wèn)題及努力方向?qū)W?;A(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備仍然薄弱。馬山中心小學(xué) 2015年7月15日馬山中心小學(xué)2015年春學(xué)期工作總結(jié)馬山中心小學(xué) 2015年7月15日第四篇:橋頭中心小學(xué)20102011春學(xué)期工作總結(jié)3高舉“唯實(shí)篤行”辦學(xué)理念,踐行“特色內(nèi)涵”發(fā)展之路橋頭中心小學(xué)2010——2011學(xué)年春學(xué)期工作總結(jié)(2011年6月23日)2011年春學(xué)期,橋頭中心小學(xué)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在橋頭人民的共同關(guān)心下,在全體師生員工的辛勤努力下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦橋頭人民滿意的教育”為宗旨,高舉“唯實(shí)篤行”的辦學(xué)理念,踐行“特色內(nèi)涵”的發(fā)展道路,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,取得了喜人的工作成果,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的新氣象。管就是要建章立制,申明法令,眾生一致,官兵一等;理就是要以人為本,廣開(kāi)言路,兼聽(tīng)博聞,主動(dòng)出擊。當(dāng)然,學(xué)校管理的創(chuàng)新既需要有廣大教師群體的理解支持,又得憑著你自己的經(jīng)驗(yàn)和理智來(lái)盡量接近正確的方向。每位教師在愛(ài)人生、愛(ài)生活的本性面前,如果都能自由游走在儒家入世與佛家出世的境界中,此斯為內(nèi)心的和諧。一是健全工作機(jī)制,完善組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。四是組織實(shí)施,凸顯主題活動(dòng) 3 的時(shí)序性、生活性、實(shí)踐性、整合性、開(kāi)放性與常態(tài)化開(kāi)展。一抓全體教師的師德師風(fēng)。所謂“五扶”:即以愛(ài)為核心,對(duì)需要幫助的學(xué)生開(kāi)展生活上“扶貧”、品行上“扶德”、學(xué)習(xí)上“扶智”、心理上“扶健”、精神上“扶志”。本學(xué)期我校除了認(rèn)真開(kāi)展“三心”主題德育活動(dòng)之外,還組織實(shí)施了一系列其它的豐富多彩的主題活動(dòng)。備好課是上好課的前提,要營(yíng)造高效課堂,必須要有高質(zhì)量的備課,我們嚴(yán)格按照市學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化備課工作,對(duì)電子備課和手寫(xiě)備課都提出了明確的要求。(4)抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化。各學(xué)科組根據(jù)期初計(jì)劃安排,及時(shí)組織基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能過(guò)關(guān)測(cè)試。同時(shí)在教室墻壁上開(kāi)辟青年教師成長(zhǎng)專欄,以成長(zhǎng)袋的形式公開(kāi)陳列,為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。上學(xué)期,市教育局實(shí)行城鄉(xiāng)教師交流制度,我校很幸運(yùn)地來(lái)了兩位名師。所謂“三位一體六步走”。大半學(xué)期實(shí)施下來(lái),欣喜地發(fā)現(xiàn)老年教師與年輕教師齊上陣,共同備課、上課、評(píng)課,教師們發(fā)現(xiàn)到自身的淺薄,紛紛去杏壇成長(zhǎng)工作室學(xué)習(xí)充電,教師們的理論積淀深厚了,課堂變得靈動(dòng)了,評(píng)課變得智慧了,反思變得有思想了,學(xué)校形成了較濃厚的教研風(fēng)氣。(3)重視學(xué)籍管理,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理程序,做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)和安排插班就讀工作,建立學(xué)籍檔案、學(xué)生學(xué)業(yè)檔案、學(xué)困生檔案和留守兒童檔案。本學(xué)期黨支部組織廣大黨員、入黨積極分子集中對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)上的幫助,給他們每人送去了一包學(xué)習(xí)用品。加強(qiáng)防火、防盜、防觸電、防意外傷害等安全防范工作,防止各類安全事故的發(fā)生。年初學(xué)校出臺(tái)了食堂管理《意見(jiàn)》,成立了學(xué)校膳食管理委員會(huì),每天輪流值班,對(duì)采購(gòu)物資的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收把關(guān)。,促進(jìn)學(xué)校體育工作的穩(wěn)步前進(jìn)。,促進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī)的再提升。自主構(gòu)建課程內(nèi)容。去年建立健全了學(xué)校資產(chǎn)帳目,今年總務(wù)處為了規(guī)范物資使用管理行為,提高資產(chǎn)使用效率,與各班簽訂了班級(jí)物資保管責(zé)任書(shū)。學(xué)校原有的綠化層次比較低,對(duì)照創(chuàng)建省綠色學(xué)校的要求,對(duì)校園原有的綠化的樹(shù)種、草種等,學(xué)校進(jìn)行了重新規(guī)劃調(diào)整,18新栽樟樹(shù)64棵??傊?,我校一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得,彰顯著橋小人“唯實(shí)篤行”的工作作風(fēng),凝聚著廣大師生員工一年來(lái)的汗水辛勞?,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下。在教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。大部分校對(duì)過(guò)的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。當(dāng)文印工作繁雜時(shí)不能很好地分清主次,有急燥現(xiàn)象。2、對(duì)學(xué)困生多關(guān)心,多愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。在這一點(diǎn)上,要感謝各位同事的配合,才使得我一直做的很好。但不管怎樣,作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊,明白自身的責(zé)任,為此,我經(jīng)常通過(guò)訂閱《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《電腦報(bào)》等書(shū)籍報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識(shí)。在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事和學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求,在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)。前進(jìn)的道路從來(lái)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,困難和挫折更能折射出我們工作的價(jià)值與意義。八、存在的問(wèn)題1.學(xué)校特色不夠鮮明。實(shí)踐證明,效果比較明顯。針對(duì)這種現(xiàn)狀,學(xué)校分管體育教學(xué)校長(zhǎng),帶領(lǐng)全體體育教師,對(duì)照《小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,動(dòng)員組織編寫(xiě)了各年級(jí)的體育課程內(nèi)容,17并形成序列化,有力地保障了體育課堂教學(xué)的有效性,極大地提升了體育課堂教學(xué)的安全性,使得我校的體育課堂教學(xué)有的放矢,有備無(wú)患。在本學(xué)期的“市長(zhǎng)杯”足球比賽中,我校健兒取得了優(yōu)異成績(jī),兩名運(yùn)動(dòng)員獲得足球“希望之星”稱號(hào),一名運(yùn)動(dòng)員獲得“最佳射手”稱號(hào),極大地激發(fā)了學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。作為一所農(nóng)村小學(xué),市局領(lǐng)導(dǎo)把這副重?fù)?dān)交給我們,我們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的信任,倍感自豪。今年如期進(jìn)行了應(yīng)對(duì)地震疏散演練、防災(zāi)減災(zāi)的視頻宣傳,多次檢查校園環(huán)境,排除安全隱患。本學(xué)期我校黨支部通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、觀看紅色電影、主題報(bào)告會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)等活動(dòng)回顧我黨成長(zhǎng)的歷程,感受黨的恩情,目前各項(xiàng)活動(dòng)正按方案穩(wěn)步實(shí)施。(5)適時(shí)組織安排教師參加培訓(xùn)和外出聽(tīng)課。,舉辦藝術(shù)節(jié)和英語(yǔ)節(jié),著力打造高質(zhì)量的學(xué)校文化本學(xué)期,學(xué)校組織創(chuàng)建了書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、號(hào)鼓藝術(shù)興趣活動(dòng)小組,各班根據(jù)實(shí)際情況,做到班班有藝術(shù)活動(dòng)特色項(xiàng)目,形成了一班一品、一校五品的校園藝術(shù)特色活動(dòng)局面。經(jīng)集體備課確定上課教案,這是第三步,上課實(shí)施過(guò)后組織相關(guān)人員評(píng)課,這是四、五步,最后形成教后反思上交教科室,這是第六步。學(xué)校還在校園網(wǎng)開(kāi)辟“預(yù)約聽(tīng)課”專欄,同學(xué)科、同年級(jí)老師都能互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每到活動(dòng)日,相應(yīng)學(xué)科所有教師都能齊聚在“杏壇成長(zhǎng)工作室”展示成績(jī),話談教學(xué)困惑,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在愉快寬松的氣氛中一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。期中調(diào)研了二年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ),期末,我們精心組織各年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三門學(xué)科的期末考試,認(rèn)真做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析。(5)定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。本學(xué)期,我們分學(xué)科組定期組織教師進(jìn)行備課和作業(yè)互閱評(píng)比,讓教師參與教學(xué)管理,通過(guò)相互評(píng)價(jià),了解自己工作的不足,從而促使教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),取人之長(zhǎng),改進(jìn)自己的工作,在提 7高備課質(zhì)量和作業(yè)質(zhì)量上下功夫。這些活動(dòng)的開(kāi)展,都為我校德育工作的開(kāi)展,注入了無(wú)窮的力量,為學(xué)生搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái)。每次黨員大會(huì)上都要安排專門時(shí)間對(duì)幫扶方法、幫扶進(jìn)展等方面情況進(jìn)行交流,以求幫扶取得實(shí)效。二抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。如婦女節(jié)開(kāi)展感恩父母教育,結(jié)合慈善一日捐開(kāi)展愛(ài)心教育、結(jié)合“三心”主題,開(kāi)展班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班規(guī)、班主任寄語(yǔ)等征集活動(dòng)。二是宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃郁活動(dòng)氛圍。講述他們?nèi)绾蚊鎸?duì)名利戰(zhàn)勝誘惑,追求快樂(lè)教育人生的切身體驗(yàn)。這項(xiàng)管理創(chuàng)新做法,有力地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)了家校聯(lián)系,貼近生活,面向全體,可操作性強(qiáng)。建章立制,促進(jìn)規(guī)范;廣泛討論,彰顯人文。一、創(chuàng)新管理,勇于探索,不斷摸索學(xué)校管理工作新思路:法度與人文兼施。各種教育教學(xué)設(shè)備比較陳舊,跟不上社會(huì)發(fā)展的需要,圖書(shū)、器材等尚待充實(shí);學(xué)校計(jì)算機(jī)數(shù)量少,制約教師對(duì)現(xiàn)代教育知識(shí)觀念的更新和教學(xué)手段的運(yùn)用;教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、教學(xué)科研的開(kāi)展等等還需要加大教育經(jīng)費(fèi)的投入。八、加強(qiáng)學(xué)前幼兒園的管理,努力提高辦學(xué)水平。七、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,努力打造平安校園。組織開(kāi)展課堂大練兵活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),利用先進(jìn)的教育理念支撐課程教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,加強(qiáng)教師集體教
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