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中心小學(xué)20xx年春學(xué)期工作總結(jié)(存儲版)

2024-10-28 14:40上一頁面

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【正文】 操作流程如下:以月為基本單位,每周一布臵1周的德育作業(yè)內(nèi)容,由各位學(xué)生每天放學(xué)回家完成并由家長寫上評價意見后,待下個周一時,集中評價,表揚先進,鼓勵后進。本學(xué)期進一步加強了巡課力度,也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,教導(dǎo)處具體負責(zé)每日的課程運行情況的督查和特殊情況下的課務(wù)安排工作,有效地遏制了挪課和棄課現(xiàn)象,確保非語數(shù)學(xué)科也能上足課時,保證質(zhì)量,保障課程正常運行。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,本學(xué)期我們開展了同年級同課異構(gòu)教研活動,新老教師個個上教研課,學(xué)科組教研活動轟轟烈烈、扎扎實實。我們要求各教師每教完一單元,要自主進行單元質(zhì)量檢測,及時做好補差工作,堅持狠抓質(zhì)量不放松。(1)成立“杏壇成長工作室”,為教師學(xué)習(xí)成長提供空間。一方面抓外出學(xué)習(xí)機會,只要是教育局下發(fā)的學(xué)習(xí)通知,我校都積極組織,慎重確定人選,選派有學(xué)習(xí)潛能的教師外出學(xué)習(xí),回來后要對所聽的課上移植課,對所聽的講座二次培訓(xùn),確保最新理念輻射全體教師。全市學(xué)校教科研表彰會上只有為數(shù)不多的學(xué)校沒有獲獎,橋頭小學(xué)就是其中一名。學(xué)校每周工作安排也將每周教研課單列出來。(1)做好教學(xué)資料搜集及數(shù)據(jù)統(tǒng)計,為教師工作考核提供依據(jù)。實施“五扶”愛生助學(xué)工程,努力形成黨建示范校創(chuàng)建特色。全員參與,優(yōu)化安全網(wǎng)絡(luò)。今年我校在上級的關(guān)懷下,校舍加固防震的校安工程工作緊鑼密鼓地進行。通過豐富多彩的體育活動,讓學(xué)生享受體育運動所帶來的樂趣,學(xué)生的體育鍛煉意識得到了強化,運動習(xí)慣得到了培養(yǎng),身體素質(zhì)得到了增強,體育運動技能得到了提高。大課間 16活動取得了預(yù)期的展示效果。在學(xué)生活動開展方面,我校站在素質(zhì)教育發(fā)展的高度,不畏安全之險,恢復(fù)了多年未舉行的學(xué)生春季體育運動會。重要物資、大批量物資的采購,有的提交校務(wù)會討論,有的通過招標(biāo)途徑,把好質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)。需要花大力氣,持之以恒地堅持下去。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹治教。在文字排版上我盡量設(shè)計的美觀,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。二、工作中的不足業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,對信息技術(shù)知識的更新還有待于加強,對新的教育理論知識理解不透,創(chuàng)新不夠。要克服工作中的急燥現(xiàn)象,當(dāng)工作繁雜時要沉著、冷靜。對于文印室里的計算機、復(fù)印機、一體機等設(shè)備和其它物品,能夠嚴(yán)格管理好,保證文印工作順利進行,并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。在打印工作上,力求準(zhǔn)確、高效、熱情、嚴(yán)密。服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。振臂高呼:相信未來,熱愛教育!第五篇:學(xué)期工作總結(jié)(2013春)[推薦]20122013學(xué)年第一學(xué)期個人工作總結(jié)殷桂霞“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。2.少數(shù)教師觀念守舊,教學(xué)的急功近利思想束縛著他們的教學(xué)行為。加強電教設(shè)備的維護管理工作,充分發(fā)揮電教設(shè)備的使用效能。學(xué)校基本建設(shè)的規(guī)劃,增強了工作的計劃性,做到努力降低辦學(xué)成本,量力而行,逐步實施。一學(xué)期以來,我們分別在教師隊伍當(dāng)中組建了校教工籃球隊、校教工乒乓球隊,組織了教工乒乓球隊員選拔賽和籃球隊員選拔賽。一時間,校園內(nèi)口號震天,熱火朝天;抬望眼,滿園矯健的身姿,滿院歡聲的笑語,滿臉開心的汗水。一是借助爭創(chuàng)省綠色學(xué)校的契機,聘請了校外環(huán)保輔導(dǎo)員,啟動了創(chuàng)省“綠?!钡膬x式,請環(huán)保局宣教科長作了“低碳與生活”的環(huán) 15保法制講座;二是請鎮(zhèn)派出所王羽警官就青少年犯罪的原因、未成年人應(yīng)知應(yīng)會的法規(guī)以及如何加強自我防范的法制講座;三是在防災(zāi)減災(zāi)周播放視頻錄像,從緊急呼救常識、防災(zāi)滅火常識、家庭用電常識幾方面,讓學(xué)生留下直觀預(yù)防、保護的意識;四是對學(xué)生進行文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約的教育,讓警察宣傳動員,學(xué)生簽名文明上網(wǎng),達到理想的教育效果。學(xué)校柵欄壞了及時排除,還動員全體教師幫助排查校 14園內(nèi)的安全隱患,把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。安全重于泰山,加強學(xué)校安全管理,事關(guān)社會和諧、家庭幸福、學(xué)生一生、學(xué)校一切,馬虎不得,麻痹不得,懈怠不得。黨建示范校的創(chuàng)建,是我校本學(xué)期支部作風(fēng)與能力建設(shè)的一項核心工作。六月份,我們精心策劃和舉辦了豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié),由于各班主任重視,今年的藝術(shù)節(jié)興趣小組節(jié)目展演,獲得了社會的廣泛贊譽,產(chǎn)生了較大影響。模式確定了,關(guān)鍵是堅持、做實?!叭灰惑w六步走”的“草根式”校本教研模式。無論從獲獎層次,還是從獲獎數(shù)量和學(xué)科均衡發(fā)展的面上來看(一年來25位教師中有20位教師獲獎,學(xué)科成果范圍涵蓋語、數(shù)、英、音、體、美、科學(xué)、綜研、信息技術(shù)、品德),這樣的成績讓我們倍感自豪。由于我們注重教學(xué)常態(tài)化管理,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制嚴(yán)密健全,在全市學(xué)科質(zhì)量調(diào)研和學(xué)生能力競賽中都取得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高。,促進教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。學(xué)生的作業(yè)書寫質(zhì)量比上學(xué)期有了較大的進步,各老師都能做到及時認真批改,由此反映出各教師教學(xué)工作是比較踏實認真的。,促進教學(xué)更加規(guī)范教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做好了如下工作:(1)落實“五嚴(yán)”規(guī)定,抓課程管理。學(xué)生的德育家庭作業(yè),由各班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點和班級實際,選取一些適合學(xué)生動手實踐的旨在促進學(xué)生良好道德品質(zhì)形成的作業(yè)內(nèi)容,5讓學(xué)生在每天與家庭成員的親密溝通中,健全人格,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。三是健全班主任管理考核機制,激發(fā)班主任工作的積極性。設(shè)計一句護綠提示語,完成一件護綠任務(wù);三八婦女節(jié)期間,組織隊員通過出版???,自制卡片,為媽媽做一件事等形式來表達對媽媽的愛;清明節(jié)期間,開展了“中華魂〃清明”祭掃、誦讀活動;5月30日無煙日向全校發(fā)出《禁煙倡議書》等等;整合學(xué)科教學(xué)資源,突出階段活動實施重點,強化學(xué)生道德感知和體驗,促進道德認知向道德行為飛躍,保證活動的常態(tài)化開展;密切家校聯(lián)系,整合社區(qū)教育資源,形成專題活動資源的最大化整合。三是組織調(diào)研,確定活動內(nèi)容,制定活動計劃,分類推進,組織實施。二、立德樹人,育人為先,切實增強學(xué)校德育工作實效德育是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和生命線,一學(xué)期以來,我校以“三心”主題德育活動為載體,緊緊圍繞市局關(guān)于德育工作“四個教育”、“三個建設(shè)”、“五個結(jié)合”的具體要求,結(jié)合學(xué)校實際,切實增強德育工作的實效性。管理是面向人的,其本質(zhì)是直面人性的。任何創(chuàng)造性的變革,都是沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循的。這樣的詞語構(gòu)成形式告訴我們,管理既要管,還要理。教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,教師老齡化嚴(yán)重,大部分教師教育教學(xué)觀念陳舊,創(chuàng)新意識淡薄,工作激情在不斷銳減;由于年紀(jì)大,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備大部分教師無法使用,很大程度上影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校缺乏電腦設(shè)備,大多數(shù)教師不熟悉掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù);學(xué)校缺乏學(xué)科帶頭人,教師教學(xué)科研意識比較淡薄,未形成規(guī)范化科研管理,教研的氛圍不濃。加強對民辦幼兒園的監(jiān)督和管理,強化依法辦學(xué)的意識,杜絕非法辦學(xué)行為。學(xué)校重注校園及周邊環(huán)境安全問題,積極配合好相關(guān)部門做好學(xué)校周邊治安綜合整治工作,邀請派出所干警到校搜繳管制刀具,及時消除有礙于教育教學(xué)秩序和師生安全的各種隱患,使學(xué)校周圍有一個健康文明的環(huán)境。積極開展校際交流,組織語、數(shù)骨干教師分別帶一節(jié)語文、數(shù)課到?jīng)_脈中心小學(xué)上課,與沖脈中心小學(xué)學(xué)習(xí)交流,共同探討課堂教學(xué),不斷提高骨干教師專業(yè)能力。各學(xué)校要開好健康課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。全面推行“2+1”項目活動,努力實施“文歌舞操”四位一體的大課間模式。加強畢業(yè)班工作管理。各學(xué)科每單元教學(xué)之后,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行單元素質(zhì)檢測,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,彌補教學(xué)工作的不足。四、強化教學(xué)中心,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量加強教學(xué)常規(guī)管理。(4)、3月17日中心校邀請馬山派出所黃教導(dǎo)員到校上法制課,讓學(xué)生知法、守法。不斷加強學(xué)生理想信念教育與心理健康教育,培育學(xué)生健全人格。(4)和同學(xué)和諧相處,待人文明有禮。每個教育工作者首先是德育先行者,其次是德育工作者。開展各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),組織開展課堂大練兵活動,發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,利用先進的教育理念支撐課程教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,努力提高教師自身的教學(xué)能力。中心校自籌資金50萬元投入肯洛、橫山小學(xué)磚瓦教室改造8間及村小食堂改造,現(xiàn)已基本完工,加高中心校教學(xué)樓陽臺圍欄,中心校食堂前硬化200平方米,新建中心校發(fā)電機房,供水改造,添置4臺電腦,為村小添置1臺一體機等,學(xué)校辦學(xué)條件得到進一步改善,保證學(xué)校正常開展。③學(xué)校與班主任、任課教師、家長簽訂安全責(zé)任狀,落實責(zé)任。五、積極開展體藝2+1工作為了牢固樹立全面發(fā)展育人觀念,不斷加強和改進學(xué)校體育教育和藝術(shù)教育,提高教師的綜合素質(zhì),響應(yīng)縣局中小學(xué)校盡快實現(xiàn)“個個有特長、人人有項目,班班有特色”的辦學(xué)號召,我校能積極開展體藝2+1工作,學(xué)校積極組織全校學(xué)生利用大課間活動時間向參加培訓(xùn)的老師學(xué)習(xí)民間腰鼓、秧歌舞、書法、豎笛演奏、簡筆畫、剪紙、呼啦圈操、武術(shù)、韻律操等9個項目。在學(xué)校畫廊、教學(xué)樓走廊、教師辦公室、學(xué)校會議室等顯眼處都張貼儒家經(jīng)典名言,分為“立志篇、勸學(xué)篇、惜時篇、交友篇、做人篇”五部分,通過“掛上墻、背得出、悟得深、唱得響”統(tǒng)一設(shè)計校園文化布置,提高學(xué)校文化品味。期末考試面廣量大,教導(dǎo)處精心制定考試方案,從試卷編制、考試、閱卷安排做到周密細致,嚴(yán)謹踏實。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查、互閱評比等方式,每月檢查兩次,分學(xué)科組對每位教師的教育教學(xué)工作進行全面檢查。)設(shè)計自主學(xué)習(xí)指南,語文一課、數(shù)學(xué)一單元分23次、英語每課分23次進行設(shè)計。進一步加強了查課力度,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,每天由教導(dǎo)處一名主任具體負責(zé)全校的課程運行情況的督查和特殊情況下的課務(wù)安排工作,從管理上遏制私自調(diào)課和掛空課堂現(xiàn)象。學(xué)校重視教師的思想管理和目標(biāo)管理,引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀與教育觀,關(guān)注教師的生存狀態(tài),努力為教師排憂解難,學(xué)校在書香校園的構(gòu)建上下功夫,進一步啟迪了師生的智慧,為教師的專業(yè)化成長提供平臺;積極創(chuàng)造條件改善教師的辦公、生活環(huán)境,組建教師食堂和教師宿舍,為單身教師解決后顧之憂。第二篇:東溝中心小學(xué)2014年春學(xué)期工作總結(jié)東溝中心小學(xué)工作總結(jié)2014年春學(xué)期2014年春學(xué)期,我校在各級黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力和密切配合下,堅持以“三個代表重要思想”為指針,以辦人民滿意的教育為宗旨,認真貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化學(xué)校管理,大力推進“教師隊伍建設(shè)”活動;班主任隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生個性的張揚和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展得到進一步的提高;學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理理念,切實改善辦學(xué)條件,健全學(xué)校常規(guī)管理;堅持在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中促提高,和“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強?!钡墓ぷ魉悸?;牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,認真探索構(gòu)建新時期和諧校園文化,營造書香校園,全面提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為做好2014年秋季學(xué)校工作,順利完成 “教育現(xiàn)代化”工作驗收奠定了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作回顧如下:一、加強學(xué)習(xí),努力塑造領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍形象。在收費上我校嚴(yán)格按上級文件精神進行規(guī)范操作,做到“不該收的一分也不能收,不該開支的一分也不能開支”,杜絕亂收費行為。五、加強后勤管理,為教育教學(xué)工作保駕護航緊抓安全不放松。四、積極主動開展工會工作,促進學(xué)校和諧發(fā)展學(xué)校工會小組積極推進校務(wù)公開工作。繼續(xù)抓好課題研究。抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各級各類教育教學(xué)競賽活動和學(xué)生競賽活動開展有聲有色,取得了豐碩的成果。我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時,加強管理與監(jiān)督,抓好各個學(xué)科的教學(xué),各科并舉,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。⑵注意發(fā)揮各班黑板報的宣傳作用,大隊部定期組織各班按預(yù)定主題出專題板報,開展宣傳教育,并進行評比檢查,宣傳效果明顯。通過班隊會、校會、國演下的演講等多種渠道對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,提高了全校學(xué)生的文明、衛(wèi)生意識。第一篇:中心小學(xué)2014年春學(xué)期工作總結(jié)郭墅中心小學(xué)2012年春學(xué)期工作總結(jié)我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步解放思想,加強學(xué)習(xí),與時俱進,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),加強課堂教學(xué)研究,深化課改,努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,狠抓校園環(huán)境凈化美化,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校管理日趨規(guī)范,在各方面都取得了一定的成績。本期,我校在全校學(xué)生中開展了“創(chuàng)建文明校園”和“創(chuàng)建無紙屑校園”兩項創(chuàng)建活動。本期我校開展了以下德育活動:⑴堅持每周一升旗活動,由中高年級各班輪流主持升旗儀式并作“國旗下的演講”,的活動。積極推進課程改革。通過嚴(yán)格的常規(guī)管理,我校教師都能認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的提高。三、加強教育科研,促進教育教學(xué)發(fā)展我校堅持教科研工作走“以研促教,以教促研”的路子,從校本教研著眼,不斷提高教育科研實效,在廣大教師中營造了濃厚的教科研氛圍。研討活動成了老師們學(xué)習(xí)的課堂,老師們在研討活動中充分展示自己的新理念、新課堂,我們看到了教師積極投身教研教改的熱情,同時更看到了全校師生與新課程共同成長的喜人成果。教導(dǎo)出擬于下學(xué)期組織評選,并將優(yōu)秀教學(xué)成果送上級部門評選。⑸組織學(xué)校財務(wù)核算人員對學(xué)校的財務(wù)進行全面的年度核算,以便老師們能清楚學(xué)校的財務(wù)狀況。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,確保財務(wù)運行良好。我們也堅信:我們郭墅中心小學(xué)的教育會越辦越好。二、實施“人本管理
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