【正文】 提下進(jìn)行精平?？刂茰y量點已給出，碎步測量點兒自定。2．如需實習(xí)勞保用品，由實習(xí)指導(dǎo)教師統(tǒng)一報計劃，實習(xí)班組統(tǒng)一到相關(guān)部門借領(lǐng)。實習(xí)要求1．實習(xí)前，每個實習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本大綱和實習(xí)指導(dǎo)書。在識圖實地跑點的過程中，我們要明白一點，就是“盡信圖不如無圖”，要根據(jù)實地狀況，透過比例尺計算需要走的大概路程，相信自己的決定。這一天是疲憊而幸福的。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚這天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測繪任務(wù)。每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。走了大約80米，“地大I15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們務(wù)必要有搶占有利控制點的意識與沖動。(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點。實際日程安排為1119三日進(jìn)行測繪實習(xí)，18日進(jìn)行識圖實習(xí)。我喜歡思考，也喜歡總結(jié)，所以我總結(jié)出了以下幾點：長大了，要試著去承擔(dān)一些責(zé)任。最終將測量學(xué)融會貫通，獨立完成測量任務(wù)。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話，就會如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。通過這次實習(xí)，不僅使我學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；鍛煉了自己很多實際操作儀器的能力。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，既能使畫圖人員畫出圖形，又不至于太復(fù)雜。我發(fā)現(xiàn)很多事情本身并不困難，關(guān)鍵在于敢不敢正式困難。雖然大家天天叫累，但還是一點點堅持了下來。這是一次收獲豐裕的實習(xí)，期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶，十分感謝學(xué)校營造的機會，更是十分感謝老師給予的不吝指導(dǎo)。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作潛力。包括鋼尺量距，水準(zhǔn)儀高程測量，經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。（5）最后的困難就是畫圖的部分了，我們的畫圖是交給2個同學(xué)去完成，2個同學(xué)計算，輔助畫圖。通過工程實習(xí)的實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。通過這次實習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。我們測量的主要部分是主樓以及周邊約50米的范圍，包括角度，距離，高程等等。其次，我們在野外的測量實習(xí)中將我們一學(xué)期在課堂中學(xué)習(xí)到的知識很好的實踐了一次，這些雖然現(xiàn)在看起來離專業(yè)水平還差很多只是相當(dāng)膚淺的一部分知識但我相信在我們之后專業(yè)學(xué)習(xí)和之后真正參加與物探相關(guān)工作時可以更加順利，少犯錯誤具備一個地質(zhì)工作者的基本素質(zhì)和常識。我們觀察到了污水處理池、向源山、山頂廟山脊，還有剛剛用到過的301高地、簸箕掌以及駱駝山、磨盤山等。通過地形圖和實際地形對照，我們不難發(fā)現(xiàn)正是西北方向的連山和北向的連山所形成的地貌促使了牛口峪水庫的產(chǎn)生，而且簸箕掌的地貌由山頂、山脊的形狀而命名。用羅盤打出這三個角度，分別是磨盤山（251176。路線上經(jīng)由各點時的主要實習(xí)內(nèi)容如下：在原油廠門口進(jìn)行目估定點實習(xí)一到達(dá)實習(xí)地點，帶隊老師將本次實習(xí)目的以及內(nèi)容講給了大家，并重新教了我們GPS手持機的使用方法，然后我們開始定點，在經(jīng)過勘察之后我們選擇了原油廠附近水渠一側(cè)的的斷崖和公路橋的交界處的一點，經(jīng)過GPS讀數(shù)（4395629,410738），并測得其與蘿卜頂之間的角度為192176。二十二號點：地物標(biāo)志明顯，在三條山路交叉口?？偟膩碚f短短兩天的野外實習(xí)讓我們對測量，對基本的野外測量有了一定的了解。測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。（2）觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。3）內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點展繪。(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。過件信息高速公路，基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。雖然，我們盡量創(chuàng)造條件讓同學(xué)們多參與攝影測量過程，但畢竟非常有限，且缺乏系統(tǒng)性。二、指導(dǎo)教師耐心細(xì)致的指導(dǎo)為實習(xí)順利進(jìn)行提供了技術(shù)支撐：為使學(xué)生明確本次實習(xí)的總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過程清晰；實習(xí)過程中，分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。旨在通過本次課程實習(xí)來加深對攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實提高同學(xué)們的實踐技能。為進(jìn)一步完善《攝影測量學(xué)》課程的實習(xí)組織管理、提高實習(xí)效果、促進(jìn)實踐教學(xué)改革，現(xiàn)將本次實習(xí)的經(jīng)驗及存在的問題總結(jié)如下：一、思想上高度重視是本次實習(xí)圓滿完成的前提保障：本次實習(xí)系領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排。我們深深的感到他們的工作人員具有豐富的實踐經(jīng)驗和扎實理論基礎(chǔ)，對相關(guān)內(nèi)容非常嫻熟，對實際工作中碰到的問題毫無保留的傳授給我們。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料；做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大孝地殼形變，及地震預(yù)報等方面的科學(xué)研究。作為裝飾設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，我們要重點學(xué)習(xí)的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué)。二、實習(xí)任務(wù)及內(nèi)容：（一）大比例尺地形測圖1．任務(wù)：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、。2）外業(yè)工作：踏勘、選點、水準(zhǔn)觀測。（2）提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。之后一個點我們根據(jù)地形圖上的水塔和航片上特殊標(biāo)識地物藍(lán)頂房的相對位置確定了我們所在點的位置，在定好這個點之后我們向山腳進(jìn)發(fā)。之后穿越果園，在找到A3…..點后，到達(dá)了我們第一天旅途的終點，新筑的羽毛球館，在此處完成最后一個任務(wù)。這一點的測量我發(fā)現(xiàn)要選取合適的點進(jìn)行測量有助于減小測量誤差。)。）。描繪測量路線從養(yǎng)豬場與污水處理廠西南側(cè)開始，基本上沿養(yǎng)豬場圍墻和水壩沿途行走，在山脊半坡處停止，其坐標(biāo)為（4396511,410005）坡度測量最后我們來到駱駝山和大礫山巖之間的路上，進(jìn)行了150米的地形剖面圖測量，我們組放棄休息和中午飯的時間，率先開始進(jìn)行測量，基本是15米一段，在第八點之后未到15米處有地形明顯變化我們即以坡頂作為第九個點進(jìn)行測量，其中在前兩個點在開始初測時測量方法還不熟悉，為保證測量結(jié)果我們進(jìn)行了反復(fù)測量及回測等方法確保測量的準(zhǔn)確性。測量學(xué)實習(xí)總結(jié)4從20xx年6月18日到6月27日，我們進(jìn)行了為期兩個星期的測量實習(xí)。但是那2天，我們確實是幾乎整天都在測量場地上，每天早上5點起來去，然后一直測到午飯時間，大家集體去女生樓吃完飯繼續(xù)去測量。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：（1）要選擇精度高的測量儀器。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。因此，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊的合作。根據(jù)地形要求，我們以基準(zhǔn)點A14和A13為基準(zhǔn)點，勘踩了6個控制測量點，依次編號為222225整個控制網(wǎng)呈短靴狀。透過這次實習(xí)，我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確，更加深刻認(rèn)識到合作的重要性。雖然實習(xí)前我們自認(rèn)為課本上的知識已經(jīng)完全掌握了，并且為學(xué)習(xí)時那幾次小練習(xí)沾沾自喜。開始時，我對這個提議并不滿意。但是總體上每一次我們都沒有放棄，即使是發(fā)現(xiàn)測錯了點，畫錯了圖，我們還是繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，重畫圖，一次次地練習(xí)。所以在步步檢合上，應(yīng)該做到位。測量學(xué)實習(xí)總結(jié)7測量學(xué)首先是一項精確的工作，透過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。透過這次的實訓(xùn)，才整整了解到，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。(2)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。測量學(xué)實習(xí)總結(jié)8通過這次測量實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。以前同學(xué)們很少這么長時間的使用儀器的，對儀器的性能了解不夠，比較生課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中。四周的測量實習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。在一個團(tuán)隊中，要想有好的氛圍，第一個提意見的人的思想是很重要的，因為后來的人都不免會有從眾心理。，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作潛力。山上的植物只有三種枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。第一天，大家都沒有一點經(jīng)驗。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，最后到了山頂。這時時的我已有些疲憊。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。40分鐘后，我們到達(dá)龍泉山。I061的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù)，確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小，進(jìn)而測得其他位置點，根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。測量學(xué)實習(xí)總結(jié)10實習(xí)目的①透過實踐，加強學(xué)生對該課程理論知識的理解和認(rèn)識。4．各實習(xí)小組應(yīng)嚴(yán)格管理，制定出具體實施計劃，并強調(diào)輪換工作。5．嚴(yán)格紀(jì)律，按時實習(xí)，不遲到、不曠課。根據(jù)要求我們一共選了10個控制點。三、水平角測量1．經(jīng)緯儀的安置經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個資料安置方法：①用三角架架腿對中使架頭大致水平，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。這樣能夠減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。選點時應(yīng)注意下列事項：①相鄰點間應(yīng)相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。計算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯算錯，成果是否貼合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，帶給了最基本的空間位置信息。XX年是企業(yè)最艱難的一年，但是我們xx的所有人同心、同步一起走過，使公司各項業(yè)務(wù)都穩(wěn)健發(fā)展。b:你們的卓越貢獻(xiàn)與忠誠品質(zhì)，將在公司廣為流傳。第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。其余的都是有心無力。但同時也是說明了那個是多累的。一切都是在于堅持，不管是天大晴天還是下雨天，天公作美那測量對大家那是一種愜意的事，但是天公不美作大家則是路人過時的路標(biāo)，他們投來異樣的眼光，感概咱們很傻，這個很累。也許現(xiàn)在的路人也正是一年前的自己。不只是這些，我們組還出現(xiàn)了一個問題就是其中的高程數(shù)據(jù)計算出來的誤差很大，單價趕緊再去從新測量。這個不止是測來學(xué)的收獲，還有CAD軟件使用技術(shù)的收獲，可以說我現(xiàn)在認(rèn)為自己是已經(jīng)入門了CAD軟件使用，今天室友在畫圖的時候叫來了一位學(xué)長，幫他指導(dǎo)，然后他也給我一些信息。但是最后大家都應(yīng)該可以交的上圖的。(4)透過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，帶給了最基本的空間位置信息。一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這一次實習(xí)給我的總體感覺很好，因為我學(xué)到了很多的東西。三、實習(xí)安排：7月10日上午：①實習(xí)動員 ②上課：閉合導(dǎo)線測量 1F21211日下午：①發(fā)放儀器及實習(xí)備品 ②預(yù)習(xí)儀器整平③預(yù)習(xí)儀器對中 ④預(yù)習(xí)儀器角度測量 地科館90111日下午：①踏勘 ②選點 ③埋標(biāo) ④量邊 ⑤角度測量 野外閉合導(dǎo)線測量 12日上午：分小組進(jìn)行閉合導(dǎo)線計算 1F21212日下午：上課：導(dǎo)線展點及圖幅清繪 1F21213日上午：分小組進(jìn)行導(dǎo)線的展點和圖幅的淸繪 1F21213日下午：①上交成果圖 ②上交野外原始測量資料 ③上交繪圖工具不合格的需修改 地科館90114日上午：上交儀器和繪圖工具 實習(xí)備品 地科館90114日下午：上交實習(xí)日記和實習(xí)報告地科館901四、實習(xí)要求：，班長、組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。外業(yè)工作主要是踏勘選點、建立標(biāo)志、量邊