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測量學(xué)實(shí)習(xí)報告范文大全(更新版)

2024-10-28 14:07上一頁面

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【正文】 作:儀器的檢驗校正、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。2.掌握經(jīng)緯儀對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀書基本操作要領(lǐng)3.掌握鋼尺測量的一般方法4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板測繪地形圖實(shí)習(xí)目的:1.掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用2.掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測量小區(qū)域大比例地形圖的能力 實(shí)習(xí)任務(wù):1.測繪1:500地形圖,面積不小于100*100平方米2.:時間為一周,2008年10月20日10月26日,地點(diǎn)為學(xué)校第四教學(xué)樓和附近的建筑物及其交通道。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。同時,還要考慮所選點(diǎn)位便于測量學(xué)實(shí)習(xí)報告 篇9測量實(shí)習(xí),主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖,通過實(shí)習(xí),鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用,熟練掌握各種測量儀器的使用,培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量,導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。閉合導(dǎo)線測量在圖書館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),分別計算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的閉合差的計算方法。,從學(xué)院網(wǎng)頁下載。二、實(shí)習(xí)計劃:水平角的測量閉合導(dǎo)線測量在為期五天的工程測量學(xué)實(shí)習(xí)中,我們要完成野外閉合導(dǎo)線的測量工作,其包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計算。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,取得了很大成就。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。由于是在秋季,又加上這些天剛好趕上雨雪天氣,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。通過水準(zhǔn)測量,算出各控制點(diǎn)的高程,全站儀測出個控制點(diǎn)間的距離。(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量,角度測量包括水平角,豎直角。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。在航片調(diào)繪實(shí)習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。此次實(shí)習(xí)分四個板塊,分別是全數(shù)字立體測圖;數(shù)字?jǐn)z影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的判讀與調(diào)繪等。解算步驟:讀入已知點(diǎn)的坐標(biāo),建立以待定點(diǎn)為原點(diǎn)的局部坐標(biāo)系;建立誤差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+FZi組成法方程,解算六個系數(shù):X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。比較實(shí)際測區(qū)和航片的差別,并知道那些地方的地物是發(fā)生了變化的,以便于以后的判讀調(diào)繪工作進(jìn)行。大家的鞋已經(jīng)測量學(xué)實(shí)習(xí)報告 篇5一、實(shí)習(xí)目的與要求本次實(shí)習(xí)是在攝影測量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實(shí)際相聯(lián)系的動手操作實(shí)習(xí),是我們在學(xué)習(xí)測量專業(yè)的一個重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。這次穿越是被迫的,因為大楊村就在前方。選擇了走農(nóng)田,那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。放棄它就意味著放棄大部隊,我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。按照要求,我們要把這些編號標(biāo)注在地圖上。今天,我們從測量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺,而是一張花山地區(qū)的地圖。因此決定在地大“地大i32”附近建立支點(diǎn)i321,對測區(qū)西南方向展開廣闊的測量工作,并對東北、西北、東南三個方向補(bǔ)充適當(dāng)數(shù)量的測點(diǎn)。i061的支點(diǎn)位置之優(yōu)越,視野之開闊很快得到驗證。40分鐘后,我們到達(dá)龍泉山。實(shí)際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。這時的我已有些疲憊。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。第一天,大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗。山上的植物只有三種枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。在測地形圖碎部點(diǎn)的時候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),我們早早的5點(diǎn)就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。在校內(nèi)實(shí)習(xí)時,我們對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實(shí)習(xí)時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。:當(dāng)閉合差不超過容許值時,可以認(rèn)為各站產(chǎn)生誤差機(jī)會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。導(dǎo)線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。在2位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。只到在2天后我們符合到山上的那個點(diǎn)上時,才結(jié)束了這次的符合水準(zhǔn)路線。在這次的實(shí)習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:水準(zhǔn)測量。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。第二章 選點(diǎn)一.選點(diǎn)要求l第一篇:測量學(xué)實(shí)習(xí)報告測量學(xué)實(shí)習(xí)報告范文10篇在不斷進(jìn)步的時代,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。,。 便利性。測量學(xué)實(shí)習(xí)報告 篇2為時三周的測量實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。雖然有時間我們會因為一些實(shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。最后在我們上山的時候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時候高程在短距離就相差的很大,有時在前視讀數(shù)直接在3以下了,或者是后視讀數(shù)在27以上了,這樣我們在上山的時候就打z字型上山,同時在上去的同時選點(diǎn),測量都要格外注意。豎直角觀測時采用此法可消除指標(biāo)差的影響。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作,對于全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對于這種儀器我們都有了更深的認(rèn)識。Ⅱ、測區(qū)概況一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。Ⅴ、圖根控制測量一.圖根導(dǎo)線的選點(diǎn)和埋設(shè)標(biāo)志選點(diǎn)要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,導(dǎo)線點(diǎn)5個。限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40″兩測回同一水平角之差小于24″實(shí)例:三.距離測量:儀器:光電測距儀:NDS3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。實(shí)例:Ⅵ、地形測量::單面磨砂聚酯薄膜。二.技術(shù)要求:采用閉合水準(zhǔn)路線,一個閉合線有7個水準(zhǔn)點(diǎn);四等水準(zhǔn)測量高差閉合差限差177。②.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測??梢?,這次野外實(shí)習(xí),對我們的學(xué)習(xí)還是非常有幫助的。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,其它人手留下繼續(xù)測,讓回去的人給帶飯吃。學(xué)生通過本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求:、視距尺等測量儀器的操作方法。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。實(shí)習(xí)的前一天,所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備??戳丝粗苓?,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。估計這座山上還會有控制點(diǎn),我就爬了上去。對前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié),我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn),代替控制點(diǎn)。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準(zhǔn)備。整個小組緊張而忙碌。分析之前兩天所描繪的測點(diǎn)位置,我們發(fā)現(xiàn)在測區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。這樣我們就要前往花山地區(qū)進(jìn)行實(shí)地的跑點(diǎn)了。這加重了我們對這張地圖的懷疑,其他的地方就沒有變化嗎?我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方,而且這些點(diǎn)上是有編號的,我們只有真正到過這些點(diǎn)才能知道它們的編號。分析了利弊后,我們決定放棄它。秋天的稻田已是十分空曠,但湖北多湖的特點(diǎn)注定這里是泥濘的。又是一次穿越稻田,路上還看到很多水牛。走到指定終點(diǎn)加油站的時候,12:43分,我們是011081班第一個到達(dá)的小組。第一天先將測區(qū)走過一遍,確定繪圖邊界,確定調(diào)繪路線,并對測區(qū)的情況有一個大致的了解。編輯移動曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序要求利用二次曲面擬合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,根據(jù)已知坐標(biāo)(Xn,Yn,Zn)和待求點(diǎn)的平面坐標(biāo)(Xn,Yn),求出待求點(diǎn)的高程P。因此學(xué)校安排了三周的攝影測量實(shí)習(xí),這對提升我們的攝影測量實(shí)際操作能力是很有幫助的。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時也使學(xué)生運(yùn)用知識的能力得到提高。但是,如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)行深入地探索。老師上課期間給大家分析了教學(xué)樓地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。實(shí)習(xí)目的:(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。根據(jù)A點(diǎn)的坐標(biāo),高程以及AF的方位角,通過角度測量,算出BF點(diǎn)各點(diǎn)的方位角?,F(xiàn)在,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。在社會活動、組織能力、團(tuán)隊精神及行為規(guī)范方面,也是一次極好的鍛煉機(jī)會。,延誤后果自負(fù)。水平角測量在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測量,預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導(dǎo)線的測量做準(zhǔn)備。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用膠布標(biāo)明導(dǎo)線點(diǎn)的位置并編寫點(diǎn)好。導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)設(shè)在視野開闊,控制半徑較大的地方。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。通過實(shí)習(xí)要求達(dá)到:1.練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程?!洹澹?6 41 m測點(diǎn)之間的距離12: m23: m34: m41: m(一)、平面控制:敷設(shè)圖根導(dǎo)線。外業(yè)工作:加密測站點(diǎn)、地形測繪。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。1.觀測使用S3水準(zhǔn)儀,先目估使前后視距離大致相等(差值應(yīng)小于5米),調(diào)整水準(zhǔn)儀之水平,變更儀器高法進(jìn)行測站檢核,高差較差應(yīng)小于6毫米,以環(huán)形閉合差應(yīng)小于毫米或(式中L 為水準(zhǔn)路線的總長度,n為總測站數(shù))。視距長度不大于80米,雙向觀測的距離較差應(yīng)小于邊長的1/200,高差較差應(yīng)小于100毫米。(二)測圖準(zhǔn)備圖幅尺寸:500*500毫米方格網(wǎng)繪制:用長直尺法(丁字尺和圖版)繪制。第三部分水平巷道貫通測量圖上巷道設(shè)計:在本組所測地形圖上選擇兩導(dǎo)線點(diǎn),其間為空地,通視好,在這兩點(diǎn)附近繪出兩點(diǎn)A、B,其連線即為一設(shè)計巷道的中心線。結(jié)束語通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了自己很多測繪的基本能力。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。通過地形圖和建、構(gòu)筑物測設(shè),可以強(qiáng)化測定測設(shè)地面點(diǎn)位的概念,能夠熟練掌握使用各種測量儀器的技能,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)的測量問題打下基礎(chǔ)。檢驗 安置儀器后,先將橫絲一端對準(zhǔn)一個明顯的點(diǎn)狀目標(biāo)。校正 使水準(zhǔn)管水平,但豎軸傾斜,設(shè)其與前垂線的夾角為a。2平面控制測量 外業(yè)儀器:DJ6經(jīng)緯儀,測釬2根。(5)觀測數(shù)據(jù) 具體數(shù)據(jù)詳見數(shù)據(jù)表(6)選點(diǎn)示意圖 內(nèi)業(yè)(1)平面坐標(biāo)計算方法 首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦。對于高差閉合差應(yīng)進(jìn)行計算調(diào)整,將其反符號平均分配到各高差上。歸零差應(yīng)小于4‘。對數(shù)據(jù)的處理,我們是算了一遍又一遍。本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,這樣的實(shí)習(xí)確實(shí)很有必要,學(xué)校對這方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng),讓我們在實(shí)踐中更好地獲得知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,培養(yǎng)
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