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晚會節(jié)目單串詞(更新版)

2025-11-01 13:43上一頁面

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【正文】 ,防止演出時論壇打不開的情況!:9月8日晚8點【回響朗誦苑】回響朗誦苑2室〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌,綠葉情》節(jié)目單〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓:王金波朗誦:媚蘭妮兒:霧竹朗誦:邀月共醉秋之語:雪侯飛鳥朗誦:猿聲:《每當我走過老師窗前》演唱:船兒悠悠5.《師說》作者:韓愈朗誦:武陵人:賈平凹朗誦:老山7.《教師賦》朗誦:如夢春秋:纖歌凝朗誦:綠洲朗誦:小倩:秋語朗誦:投入藍天《長大后我就成了你》演唱:小雨飄飄12.《園丁之歌》作者:紅袖添香朗誦:拂塵/千羽13.《我和我的老師》作者:琴語飄風朗誦:曠野塵風作者、表演者:詩妹15.《教我如何不喜歡》作者:纖歌凝朗誦:老土:歌吟有夢朗誦:卻要:劉剛朗誦:牧野一粟:路利紅朗誦:白云:夏天朗誦:秋楓映日演唱:中國兵〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌,綠葉情》晚會〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓【序曲】(晚會前)提前十分鐘靜場……..,演職人員穿演出服進入工作崗位:①各位朋友,各位來賓,晚上好!歡迎您光臨回響朗誦苑。您從來在未在乎所失所得。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任。老師是一片陽光,是烏云也擋不住的陽光,老師是雨滴,滋潤著我們茁壯成長,它無私地發(fā)散著自己的光和熱,讓世上萬物取得成長的養(yǎng)料。讀著那飽含深情的文字,我一遍一遍的細細品味,久久不能放下。如果有幾支,哪怕是一支能綻放一朵小花——學生中的幾個,哪怕是一個在某方面的能力或技能突出,成為自強不息的典范,那就是我一生為之奮斗的目標。一個學生大便干結,蹲在廁所里大哭,剛剛走出校門,二十歲不到的我蹲下身子用木棍一點一點地給他往外掏。我崇敬這樣的好為人師者,他們無條件的傳授知識指點迷津。再仔細想想,人類平均壽命少也則大幾十年,而能坐在書桌面前四平八穩(wěn)聽老師教誨的時間,多則不過三二十年,除此之外的大部分時間,都要在社會的大環(huán)境中自覺或不自覺的,有代價或無代價的學習著。紀伯倫說:我在七種情況下,曾鄙視過自己的靈魂……在今天這個鮮花盈眸掌聲入耳的日子里,我真的慶幸,因為我終于開始畏懼贊美,鄙視自己了。畏懼贊美,緣于自己的知識的貧乏品行的平庸,如果學識足夠淵博,如果德行足夠高尚,我定會如那鶴發(fā)的前輩,欣然走向鮮花,融入歌聲。然而,在一些特定的時刻,總會有贊美在身邊瘋長。抒情感賦撼天地,高歌一曲頌恩師!男主持:八:在無人喝彩的講臺,我把智慧的寶典打開。粉塵飄飄染雙鬢,講臺三尺留身姿;辭去八方誘與惑,心如止水似磐石。師師相承傳薪火,古今能者皆為師“三人同行有吾師”,圣者博學無常師;師賢未必強弟子,“弟子不必不如師”!悠悠遠古有神農(nóng),殷商甲骨刻文明;春秋諸子鳴百家,唐詩宋詞顯奇峰。所以,我沒有理由不稱他是老師!我的老師也將不會只有我一個學生吧?男主持:七:五千年華夏文明,從您的脈管里傳承。春節(jié)里,朋友帶了他去一個同事家拜年,墻上新掛了印有西方諸神油畫的年歷,神是裸著或半裸著,來客沒人時都注目偷看,一有旁人就臉色嚴肅。我在他家書寫條幅,許多人圍著看,一片叫好,他也擠了過來,頭歪著,一手掏耳屎。許多人都笑我認三歲半的小孩為師,是我瘋了,或耍矯情。聞道有先後,術業(yè)有專攻,如是而已。問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎!是故無貴無賤無長無少,道之所存,師之所存也。后來,我無意中發(fā)現(xiàn)古老師常??匆恍┖芎竦臅切睦韺W等方面的書,難怪她那么了解我們,我不免又一次感動,是發(fā)自內(nèi)心地,為我們老師的心境而感動。古老師,她不僅是我們 的好老師,也是我們的知心朋友。請欣賞雪侯飛鳥的文章《圣潔的心境》朗誦:猿聲畢業(yè)了,三年的初中生活就這樣匆匆結束了,但在我的記憶深處,永遠也忘不了我們的政治老師——古老師。11《 街舞秀 》???街舞 ?????TST(神秘嘉賓)接下來有請我們琴行的聲樂老師霍霞老師為我們獻歌一曲,我們以熱烈的掌聲歡迎她上場《越來越好》獨唱霍霞老師姜天揚:接下來的這個節(jié)目我要隆重介紹一下,他們在昨天的第七節(jié)“中國優(yōu)秀特長生推選活動” 比賽中的金牌得主,下面有請他們上臺為我們演奏《匈牙利舞曲第五號和拉德斯基進行曲》,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們上場。為辦學宗旨,為了激發(fā)學員的學習興趣,為學員創(chuàng)造更多的展示機會,中心會定期舉辦各類音樂會、音樂沙龍、音樂座談等活動。在昨天舉行的第七屆“中國優(yōu)秀特長生推選活動”比賽中榮獲了少兒器樂組江西賽區(qū)的金獎。xx:感謝所有到場的嘉賓!現(xiàn)在我宣布:“洪都古韻琴行第一屆音樂文化藝術節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始”,讓我們以熱烈的掌聲預祝今晚的演出,合:圓滿成功。2溫馨的祝福不傷感離別。下面進行今天的第二輪抽獎環(huán)節(jié),XXX2曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。1下面我宣布XXXXXX2011新年晚會12345現(xiàn)在開始2過去的一年我們滿載榮耀,新的一年我們斗志昂揚,我們要做行業(yè)的弄潮兒!下面請欣賞舞蹈《XXXX,有請。魔術表演:世間總是有那么多令我們驚訝的東西,比如神七飛天,嫦娥探月,生活就像一位魔術師,把我們的人生變得豐富多彩,下面求情我們的魔術師把我們今天的晚會推向神秘,把我們的心靈變得好奇。爵士舞:舞蹈是人類最美的動作,他充滿了活力和朝氣,指引我們積極樂觀地生活,請張某和…………《愛因為在心中》 :愛在心頭,口難開,是很多人的都存在的,下面這位朋友就是其中一位………………第二篇:2010晚會節(jié)目單及串詞主持人開場白:1新年的鐘聲即將敲響,時間的老人又要掀開精彩的一章。2精彩的節(jié)目告一段落,大家玩?zhèn)€游戲怎么樣? 下面我講一下《筷子運輸》游戲的規(guī)則(見游戲說明)4剛才沒有機會參加游戲的想不想也拿獎品啊,這次機會到了。(抽6張 主持人收12張條*)4舞出自我,舞出個性,下面請欣賞舞蹈《XXXX2溫馨祥和的晚會,快樂痛快的夜晚。5財源廣進,一帆風順。我們古韻琴行自開業(yè)至今短短的八個月時間發(fā)展迅速,得到了洪都各界及家長的認可,這離不開我們所有教職工的努力,我們 古韻人有信心把他做的更大更高更強。5《郊游》鋼琴獨奏黃 中羅想:我們琴行有一對姐妹,他們學琴很刻苦,今天他們兩以四手聯(lián)彈的形勢為我們帶來一首節(jié)奏歡快的《西班牙斗牛士舞曲》,有請 魏林秀 魏伊麗 姐妹倆上場。7《 雪山春曉 》???? 古箏獨奏 ????? 高雙雙羅想: 接下來要上場的是我們琴行的薩克斯專業(yè)老師盧老師,他蔣為我們帶來一段薩克斯風《天路》有請盧老師上場。第四篇:教師節(jié)朗誦晚會節(jié)目單及串詞《紅燭頌,綠葉情》【晚會請貼】:☆☆☆☆☆☆☆╭☆╯回響朗誦苑╰☆╮☆于9月10日晚上8:30點☆╭☆╯舉行╰☆╮☆紅燭頌,綠葉情教師節(jié)晚會☆╰☆╮誠邀您及您的朋友光臨╭☆╯☆地址╰☆╮室主山之回響╭☆╯☆☆☆☆☆☆☆||||||||||||||||||||||||〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌,綠葉情》晚會籌備組人員〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓晚會時間:~年9月10日晚8:30晚會地點:晚會導演:冬雨晚會指導:如夢春秋山之回響晚會撰稿:東籬飛雪舞美設計:冰聽兒舞臺監(jiān)督:彩虹晚會主持:承諾卻要遞麥:燕歸來秩序:心波迎賓:希奇酸棗字幕:冰兔觀海聽濤錄音師:靈棲【晚會注意事項】:(一)晚會準備階段!演出人員于晚會開始前30分鐘到達(聽說去早了有獎品),防止演出時論壇打不開的情況!:9月8日晚8點【回響朗誦苑】回響朗誦苑2室〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓《紅燭頌,綠葉情》節(jié)目單〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓1.作者:王金波朗誦:媚蘭妮兒2.作者:霧竹朗誦:邀月共醉秋之語3.作者:雪侯飛鳥朗誦:猿聲:《每當我走過老師窗前》演唱:船兒悠悠5.《師說》作者:韓愈朗誦:武陵人6.作者:賈平凹朗誦:老山7.《教師賦》朗誦:如夢春秋8.作者:纖歌凝朗誦:綠洲朗誦:小倩10.作者:秋語朗誦:投入藍天《長大后我就成了你》演唱:小雨飄飄12.《園丁之歌》作者:紅袖添香朗誦:拂塵/千羽13.《我和我的老師》作者:琴語飄風朗誦:曠野塵風amp。然而,事實卻出乎我的意料,古老師親切地對我們微笑著,我用孩子的目光發(fā)現(xiàn),她笑的眼神很清秀,也很有神,在這目光中孕育著多少期望啊,在我求知的心里扎下了根。我也有過那么一回,還記得那天上課,古老師像往常一樣清查我們的預習作業(yè),我心里感到十分害怕,知道這回是逃不了了,其實,懲罰我并不怕,只是不想在班上當著全體同學丟面子罷了!然而,古老師清查完后,并沒說什么,我正暗自得意,以為逃過了。直接切mic給船兒悠悠歌曲男主持:五:還記得曾經(jīng)看著老師的臉,聽老師給我們講課文《師說》,如今我們都已經(jīng)離開了學校,再讀韓愈的《師說》該是別有一番感慨在心頭吧。是故圣益圣,愚益愚。吾子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!圣人無常師。女主持:六:孔子說“三人行必有我?guī)煛?,賈平凹說“三歲半的孫伯涵是〈我的老師〉”因為:他耿直,從不會恭維任何長輩和名流他慈悲,視一切都有生命他勇敢,小小的手臂,敢于阻止成年人打架他嚴肅,不會嘩眾取寵的表現(xiàn)自己,也不會口若懸河的評價別人。阿姨問:你不要?他說:“花疼不疼?”對于美好的東西,因為美好,我也常常就不覺得了它的美好,不愛惜,不保衛(wèi),有時是覺出了它的美好,因為自己沒有,生嫉恨,多誹謗,甚至參與加害和摧殘?!庇謫枺菏裁醋郑空f:“黑字。我看這年歷是這樣的感覺,去廟里拜菩薩也覺得菩薩美麗,有過單相思,也有過那個——我還是不敢說——不敢說,只想可以是完人,是君子圣人,說了就是低級趣味,是流氓,千刀萬剮。nbsp。專職司教自孔子,弟子三千天下知;融匯東西有元培,“五育”并舉此肇始。紅燭燃盡心中血,春蠶吐盡腹中絲。我擁抱贊美,我知道那深情的贊美一半來自我的汗水,一半來自我的真愛。于是,不由自主地退守在熱鬧的背面,遙望著那片片花的海洋,傾聽著那陣陣歌的波浪,對自己說:“你能無愧地坦然接受這一切嗎?”一問出口,竟不由地開始鄙視自己,畏懼贊美。不禁有冷汗?jié)B出,我不知道虛偽和惰性還要在自己身上停留多久。請聽小倩為我們大家朗誦英文版教師節(jié)祝詞〈老師,請聽我說〉男主持:十:有些人,沒拿老師的薪水,卻能隨時把知識與他人分享。我來碧聊最早接觸的是世紀迷茫版主和尕海流浪版主。當我們聆聽到他們的教誨時,他們遠離功利,遠離喧鬧的現(xiàn)實,在這塊無土的網(wǎng)絡空間,一無所求的培植并擴建著人類精神的綠洲。歲月悠悠,潮起潮落,在經(jīng)歷了幾年平淡而真實的教學之后,經(jīng)過了幾年刻骨銘心的愛的互動,我不再抱怨,不再逃避,我已愛上了這些有殘疾的孩子,我已將我的生命融入到孩子們的無聲世界里,我的形象就是孩子們的美好聲音。我愿做一粒砂石,為他們鋪平前進的道路;我愿做一把雨傘,為他們遮風擋雨;我更愿做一支強心劑,為他們脆弱的心理注入堅強的力量。選擇了特殊教育,就選擇了平淡,選擇了付出,選擇了默默無聞。世界因為有了你,突破了金錢物欲,在淡漠人情中起了一方真情摯信的風景…,孩子們就如同萬物一樣總有參差不齊,但也如萬物一般會不斷成長。因為有了您,勤勞樸實,創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長,因為有了您,世界才變得如此美麗。請聽《我驕傲,我是一名老師》.朗誦者:落日秋楓在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有著一個寶石般閃亮的職業(yè)。我是主持人_____卻要。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。有一個美好的地方,那就是老師的心房?!蔽覀兟犃?,都不由得哽咽了。她也十分信任地對我說:“別忘了下午帶來。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)煛K黄?,也少言語,平時不準父母殺雞剖魚,很有些良善,但對家里的所有來客卻不瞅不睬,表情木然,顯得傲慢。我是沒有這種大氣派的,為了自己的身家平安和一點事業(yè),時時小心,事事怯場,挑了雞蛋挑子過鬧市,不敢擠人,唯恐人擠,應忍的忍了,不應忍的也忍了,最多只寫“轉毀為緣,默雷止謗”自慰,結果失了許多志氣,誤了許多正事。我也是,怕偏護了弱者挨強者的刀子,怕去制伏強者,弱者悄然遁去,警察來了脫離不了干系,多一事不如少一事,還是一走了之,事后連個證明也不肯做。我琢磨,或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之,目空者鬼障之”的道理。師師相承傳薪火,古今能者皆為師“三人同行有吾師”,圣者博學無常師;師賢未必強弟子,“弟子不必不如師”!悠悠遠古有神農(nóng),殷商甲骨刻文明;春秋諸子鳴百家,唐詩宋詞顯奇峰。粉塵飄飄染雙鬢,講臺三尺留身姿;辭去八方誘與惑,心如止水似磐石。抒情感賦撼天地,高歌一曲頌恩師!男主持:八:在無人喝彩的講臺,我把智慧的寶典打開。然而,在一些特定的時刻,總會有贊美在身邊瘋長。畏懼贊美,緣于自己的知識的貧乏品行的平庸,如果學識足夠淵博,如果德行足夠高尚,我定會如那鶴發(fā)的前輩,欣然走向鮮花,融入歌聲。紀伯倫說:我在七種情況下,曾鄙視過自己的靈魂……在今天這個鮮花盈眸掌聲入耳的日子里,我真的慶幸,因為我終于開始畏懼贊美,鄙視自己了。再仔細想想,人類平均壽命少也則大幾十年,而能坐在書桌面前四平八穩(wěn)聽老師教誨的時間,多則不過三二十年,除此之外的大部分時間,都要在社會的大環(huán)境中自覺或不自覺的,有代價或無代價的學習著。我崇敬這樣的好為人師者,他們無條件的傳授知識
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