【正文】 4紙；軟筆組統(tǒng)一用4尺內(nèi)宣紙；D、毛筆書法版面自行設計,書面清晰，中國畫A2或16開；E、攝影作品分辨率最低標準：25921944所有參賽選手必須先過初賽。初賽以現(xiàn)場打分的形式挑選決賽作品。為各院系優(yōu)秀作品提供展出平臺。一等獎得10分，二等獎得8分，三等獎7分。3．舉行各項活動。三、活動對象：全體師生。比賽時間：3月25日下午第四節(jié)課。四、師資設置語文老師為該班的書法科任老師五、課程安排每天早上寫字課為統(tǒng)一的書法時間老師組織、指導。在書法學習中，使學生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容。開始都從最基本的坐姿。二、活動形式分為高段、中段和低段三大部分。任教人員必須有責任心，而且要有計劃，有組織地進行教學。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。獲獎學生按一等獎2分、二等獎1分、。為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生練就一手好字，受益終生。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會友，與人交流!本屆書法比賽，主題為“讓青春的夢想放飛，把記憶留住!”，旨在提高廣大同學的綜合素質，豐富同學們的課余文化生活。八、比賽方式：全員參與。二、活動時間：4月1日—4月30日。2．上好全校教師書法專題講座及班級書法課。學生分高、中、低段評獎，每次個人評一等獎1人，二等獎2人，其余為三等獎。促進同學間的交流，增強同學們對書法，繪畫，攝影等審美藝術的興趣，從而提升自身的綜合素質。華中師范大學武漢傳媒學院第一屆主題“書法繪畫攝影”展策劃案四、主辦單位：華中師范大學武漢傳媒學院學工處五、承辦單位：華中師范大學武漢傳媒學院校學生會保障部、學習部六、參賽對象：華中師范大學武漢傳媒學院全體學生七、比賽項目：軟筆組、硬筆組、繪畫組、攝影組八、活動時間20xx年11月2511月30日各院系作品征集20xx年12月1日9：00院系作品初賽及作品點評20xx年12月5日校級決賽20xx年12月8日獲獎點評、頒獎，優(yōu)秀作品展覽(作品展覽期為一個星期)九、活動地點院系作品初賽地點：足球場；決賽地點：行政樓后廣場(初定)校級頒獎地點：圓形報告廳十、參賽程序第一階段：作品征集各院系在11月29日前收集好作品，由各院系學習部統(tǒng)一保管，登記好參賽人員作品名稱及個人詳細信息(詳參見附表三)，12月1日，各院系學習部人員將上交作品送往足球場擺放好(9:00前完成此工作)，各院系學習部長組成一個“學生評委團”與領導及評委一起進行打分點評。領導及評委現(xiàn)場點評評出一二三等獎以及優(yōu)秀獎若干名攝影作品將對進入復賽的作品中繼續(xù)進行篩選評選出最終的一二三等獎及優(yōu)秀作品第三階段：頒獎點評頒獎典禮將在圓形報告廳舉行，屆時由評委分別闡述一二三等獎作品的獲獎的推薦理由并授予標簽，由領導進行頒獎授予榮譽證書(PPT展覽方式，評委對一二三等獎作品進行點評，同是附著推薦理由，該理由將作為作品展覽的標簽)第四階段：作品展覽十一、比賽內(nèi)容及要求比賽要求：(一)初賽要求：初賽設有軟筆組、硬筆組、繪畫組和攝影組，每位參賽選手最多能選報兩項。(二)作品整理及保存作品評審工作完成后將所有作品按院系整理并存放。作為教育工作者，我們有必要引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，迸發(fā)出愛的光芒。