感恩節(jié)書法活動方案及擴展資料(存儲版)
【正文】 上教委現(xiàn)在要求各個學校申報“語言文字工作規(guī)范示范校”，為了搞好以上工作，為創(chuàng)建“語言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準備，學校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學第一屆書法藝術節(jié)”。組員：李光榮、張小龍、唐興榮、譚蕊芬、陸海福（退休教師）各班班主任五、活動主要工作與措施本次活動是我校創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學校，構建人文校園，進行課程改革，深化素質教育的展示臺和全面檢閱?；顒营剟睢ⅹ勴椀脑O置初賽的獲獎名額可以放大一點，決賽的評選大致獎項為：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。每周安排一定量的教學內容(教材可自選)，由易到難，輔以適量的臨帖練習。通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。感恩節(jié)書法活動方案范文（精選5篇）2結合市中區(qū)書法月及我校讀書月活動，學校于11月舉行書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：一、比賽要求：參賽對象：全體教師，一至四年級全體學生及家長。低段：在掌握了基本坐姿、握筆方法后，主要是掌握基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習，然后進行一些簡單筆畫字的練習。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。同時可選擇鋼筆字貼在老師的指導下進行臨摹。用學校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，不寫標點符號，時間30分鐘（二）軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。書寫內容：學生：（蘇軾祠楹聯(lián)）一門父子三詞客千古文章八大家三、獎項設置及數(shù)量參賽書法作品設一、二、三等獎。為了更好的指導學生有計劃地開展活動，使我班的書法行動有序地進行，使每個師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。定期調研，了解執(zhí)行情況、存在問題，及時改進，確保常態(tài)規(guī)范。感恩節(jié)書法活動方案范文（精選5篇）4一、指導思想：為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵師生寫一手好字。②三至六年級每班自選一個主題開展班會學習活動，活動結束后上交一份活動方案及相關活動照片到德育處。2．書法節(jié)領導小組要經(jīng)常檢查各個項目活動的開展情況，詢問責任人有無什么工作困難，及時解決問題。感恩節(jié)書法活動方案范文（精選5篇）5一、活動名稱華中師范大學武漢傳媒學院第一屆主題“書法繪畫攝影”展二、活動目的為了在我校營造一種濃厚的藝術文學氛圍，讓喜歡攝影、傳統(tǒng)書法藝術、繪畫、文學藝術的同學能找到一個發(fā)展的平臺，我校決定開展“主題書法繪畫攝影”展大賽，以此讓我校同學在活動中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學的攝影審美技能與書法水平。讓我們攜手共育校園文化這片翠綠，用先進文化托起明天的太陽。主持人介紹來賓及評委，介紹比賽規(guī)則和評分標準。(2)比賽分四組，每組15人的順序同時開始進行(書法繪畫華中師范大學武漢傳媒學院第一屆主題“書法繪畫攝影”展策劃案現(xiàn)場作品安排)(3)單幅作品時間：軟筆25分鐘；硬筆20分鐘；繪畫45分鐘；(4)書寫繪畫格式不限，選手可以根據(jù)給定的紙張自行設定。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。三、活動時間:11月的第三、四周四、活動地點：園內五、活動前準備收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。父母——為爸媽洗腳——用廢舊物資做禮物送給最愛的人）——組織家幼到操場—
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