【正文】 少年。有些心理游戲適合低年級(jí)學(xué)生，卻未必適合高年級(jí)學(xué)生。小學(xué)生的心理需要是設(shè)計(jì)心理游戲的前提。規(guī)則：比賽分為兩大類(lèi)：文娛類(lèi)和體育類(lèi)。如果我們能讓學(xué)生把心中不快樂(lè)的事情傾訴出來(lái)，就可以把這種情緒發(fā)泄出來(lái)。規(guī)則：學(xué)生安靜地坐在位置上，閉上眼睛，耐心地等待，自己估計(jì)到30秒時(shí)睜開(kāi)眼睛并舉手，看誰(shuí)猜得最接近30秒。(1)我來(lái)夸夸你。何不充分利用他們的興趣，同時(shí)發(fā)揮游戲的教育功能，將之應(yīng)用到心理健康教育上呢?1．游戲＋心理健康教育目標(biāo)＝心理游戲。表現(xiàn)為：自我封閉，不關(guān)心別人，不合群；經(jīng)常和同伴鬧矛盾，喜歡以武力解決問(wèn)題。只有了解小學(xué)生的心理問(wèn)題，我們才能對(duì)癥下藥，做到有針對(duì)性。如果主持人的口令中不帶“全體”二字，則不能做動(dòng)作，原地立正。記下時(shí)間。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。2耳語(yǔ)傳真將人員分成兩列，分別對(duì)列頭耳語(yǔ)一句話(huà)，不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，依此決勝負(fù)。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。）并齊說(shuō)：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個(gè)接一個(gè)，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說(shuō)：咕碌咕碌錘?。ù藭r(shí)每二人面對(duì)面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。雙手合掌于胸前為唐僧。三打白骨精這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲：碰球游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜），本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù)?？凑l(shuí)“跑”得快游戲目的：提高學(xué)生預(yù)判和應(yīng)變能力。（3）游戲中或慶祝勝利時(shí)，要盡量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2個(gè)俯臥撐?！闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的Y蘿卜組。雙龍戲珠（4—8人）場(chǎng)地要求：室內(nèi)、室外。游戲規(guī)則：首先找一個(gè)同學(xué)寫(xiě)下自己心中想到的數(shù)字，然后把數(shù)字的范圍說(shuō)出來(lái)（第一次一定要說(shuō)一到一百）。游戲規(guī)則：每人拿一個(gè)沙包，在地上畫(huà)10~20個(gè)格子，然后把沙包丟進(jìn)第一個(gè)格子，然后單腳跳進(jìn)去。發(fā)令后，雙方利用向前推送和向后縮讓的巧勁，使對(duì)方腳掌移離原位即可得分。游戲名稱(chēng)：井字棋（2人）場(chǎng)地要求：室內(nèi)室外均可。游戲規(guī)則：丟沙包是指用碎布及針線縫成、用細(xì)沙塞滿(mǎn)的沙包用來(lái)作武器“投殺”對(duì)方的。游戲規(guī)則：翻花繩是女孩子最喜歡的游戲之一，用一根繩子結(jié)成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過(guò)來(lái)，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。游戲開(kāi)始，兩人利用“剪刀、包布、錘”，確定先行，勝者將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，然后，依次進(jìn)行。一定次數(shù)后，以積分多者為勝。一人在下肢不動(dòng)的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作，另一同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，如出錯(cuò)即為失敗，兩人互換角色，繼續(xù)進(jìn)行。（3）游戲中或慶祝勝利時(shí)，要盡量降低聲音，不要跺腳、擊掌，否則每次課下罰做2個(gè)俯臥撐。提示：（1）作落“雁”的下墜物，重量、大小，可視學(xué)生的年齡而定。（2）游戲中不得故意晃動(dòng)桌面，使對(duì)方的橡皮移動(dòng)，否則為失敗。適用年級(jí)：一年級(jí)以上。游戲名稱(chēng)：踢毽子（2—8人）場(chǎng)地要求：室外。游戲需要的工具僅為紙和筆，然后由分別代表O和X的兩個(gè)游戲者輪流在格子里留下標(biāo)記（一般來(lái)說(shuō)先手者為X）。游戲規(guī)則：從1開(kāi)始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出。游戲名稱(chēng)：抓尺子（2—6人）場(chǎng)地要求：室內(nèi)。乒乓球（4—10人）場(chǎng)地要求：室內(nèi)、室外。一人發(fā)“原地轉(zhuǎn)三圈”、“踏步”、“向前五步走”“跳二下”“跳迪斯科”等口令，必須立即照辦，若掉球或用手扶球則為失誤，退下場(chǎng)，最后剩下的組為勝。第三篇：小學(xué)生室內(nèi)游戲適合小學(xué)生玩的室內(nèi)游戲 游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。游戲方法：學(xué)生前后兩人一組，對(duì)桌而坐，在課桌兩邊沿5厘米處各畫(huà)一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線后。以先將橡皮翻至對(duì)面桌沿者為勝。以次循環(huán)反復(fù)。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。造型動(dòng)作有三種：1搜捕逃犯一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍?，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字?；顒?dòng)地點(diǎn)：室外 活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí) 活動(dòng)方案： 游戲二：坐地起身，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。也就是說(shuō)，一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。２、運(yùn)西瓜每組兩人，前一人直立用后腰，后一人用頭共同頂住一只排球（或塑料氣球），組成一頭運(yùn)瓜的毛驢。發(fā)令后進(jìn)入花叢，一邊轉(zhuǎn)圈跑，一邊用腳去踩別人的氣球，如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢，規(guī)定時(shí)間一到，剩下者為優(yōu)勝。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，當(dāng)前小學(xué)生存在心理問(wèn)題和心理障礙的比例較高。2．學(xué)生的心理特征。所謂心理游戲，就是把游戲的形式和心理教育的目標(biāo)有機(jī)地融合成一個(gè)整體，讓小學(xué)生在游戲的快樂(lè)里不知不覺(jué)地受到教育，從而恢復(fù)他們健康心理的自然狀態(tài)。目的：①美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)過(guò)：渴望被肯定是人類(lèi)基本的需要。(3)擊鼓傳花。(4)角色扮演。比賽的具體規(guī)則和平時(shí)的比賽一樣。在設(shè)計(jì)心理游戲時(shí)，就要尊重和考慮他們的需要。這一年，自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團(tuán)的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，務(wù)求時(shí)效。在工作中，我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào)，同時(shí)也注重與基層的交流溝通，聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議，從大局出發(fā)，對(duì)上做好配合，對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。四、以績(jī)?yōu)橄?，進(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見(jiàn)》落到實(shí)處，把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去，使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作，延長(zhǎng)團(tuán)的工作手臂，豐富團(tuán)的組織形式。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際，來(lái)刻苦磨煉自己。在2012年即將到來(lái)之際，共青團(tuán)區(qū)委迎來(lái)組織部考核組，對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來(lái)的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng)，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺(jué)地接受組織的監(jiān)督與考核。游戲規(guī)則：（1）游戲中雙方下肢均不得離地和挪動(dòng)，全身均不得碰到桌凳弄出聲響，否則一次扣1分，游戲結(jié)束，待下課后由同伴監(jiān)督1分做2個(gè)俯臥撐。（2）游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動(dòng)，也不得離凳而站，更不能弄出聲響，否則為失敗。游戲規(guī)則：（1）必須按信號(hào)做規(guī)定的動(dòng)作。（2）抓“雁”者在對(duì)方松手前，手必須放在自己體側(cè)，不得提前前伸在對(duì)方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否則為失敗。游戲規(guī)則：（1）每勝一次，只能將橡皮向前翻轉(zhuǎn)一次，不得多走。游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說(shuō)出自己的球，才可以去碰其他人的球。