【正文】 教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如桌面游戲、音樂故事欣賞等。二、具體措施：（一）創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。接送安全來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。防止幼兒意外事故的發(fā)生。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯系，教師及時做好缺勤情況登記。（2）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。活動安全平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：生活安全全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子?！卑踩ぷ魇侵刂兄兀绕湫“嗟暮⒆佣际切氯雸@的，安全意識比較淡薄。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則：不攜帶危險物品參與活動；游戲中不做危險動作，不擅自離開集體；同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞；上下樓梯不推也不擠，一個跟一個靠右走。進行火災、地震、防爆等的安全演練，讓孩子學會一些必要的自救方式。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家，我們制定了各項措施。進餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。第四篇：2010—2011第一學期小三班安全工作計劃2010—2011第一學期小三班安全工作計劃一、指導思想：《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。為此，我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動，與我們達成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。家委會成員應積極參與班級管理，班級大型共育活動家委會應參與制定方案，并一起組織實施。家長助教探索家長助教是我們這學期家長工作的一個新亮點，實現家園互動的又一項舉措。以上是我們對這學期家長工作的一些粗淺的想法，根據實際工作將做適當的調整。（四）結合園內工作開展家園親子活動，家園共同參與活動，增進家園之間的情感交流