【正文】 則如下： 樓梯數(shù)量根據(jù)疏散要求確定，一般應(yīng)設(shè)置兩部樓梯，樓梯梯段凈寬度應(yīng)滿足方便及安全疏散的要求，其最小寬度不應(yīng)小于 ，一般每股人流 所需寬度不應(yīng)小于 700mm，至少應(yīng)考慮兩股人流，且總寬度按疏散人數(shù)最多的一層人數(shù)計(jì)算，不應(yīng)小于。女生 按每 25 人設(shè)一個(gè)大便器，男生廁所按每 50 人設(shè)一個(gè)大便器及尺寸為 1000mm 的小便器，男女生衛(wèi)生間均按 90 人設(shè)一個(gè)洗臉或 600mm 長(zhǎng)輿洗槽。 （一） .各類房間面積及平面尺寸的確定 （ 1）教室：根據(jù)教室所需要容納的學(xué)生人數(shù) 45 人及現(xiàn)行規(guī)范中學(xué)普通教室使用面積指標(biāo)，可確定教室所需用最小面積為 m2。因時(shí)間限制建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求繪出底層平面及標(biāo)準(zhǔn)層平面，深度達(dá)到初步設(shè)計(jì)所要求的詳細(xì)程度。柱距可按單開(kāi)間或擴(kuò)大開(kāi)間取。 本建筑遵照《多層民用建筑設(shè)計(jì)防 火規(guī)范》進(jìn)行防火疏散設(shè)計(jì)。根據(jù)各功能區(qū)的使用性質(zhì)確定房間之間的組合關(guān)系。 A平面組合設(shè)計(jì) ① 功能分區(qū)。 認(rèn)真 考 慮 了 當(dāng) 地 地質(zhì) 資 料 、 氣候 條 件、 教 學(xué) 樓 功 能 和學(xué) 生 活 動(dòng) 等 影 響設(shè) 計(jì) 的 重 要 參 數(shù)， 認(rèn) 真 處 理好 了 結(jié)構(gòu) 與 建 筑 的 總 體與 細(xì) 部 的 關(guān) 系 ，了 解 掌 握 并 正 確運(yùn) 用 了 與 本課 題 設(shè)計(jì) 相 關(guān) 的 設(shè) 計(jì) 規(guī)范 和 規(guī) 定 ， 及 在建 筑 構(gòu) 思 過(guò) 程 中， 如 何 把 握基 地 的環(huán) 境 要 素 和 特 點(diǎn)， 探 討 了 如 何 從內(nèi) 部 使 用 功 能 出發(fā) ， 塑 造 出功 能 合理 ， 又 具 有 時(shí) 代特 征 的 建 筑 。 ③ 建筑地區(qū)的自然條件 如地質(zhì)條件、抗震設(shè)防烈度以及施工場(chǎng)地大小等。 而我們所設(shè)計(jì)的課題在建筑和結(jié)構(gòu)方面均有要求，我們所著重要解決的問(wèn)題也正就與此。 GB50009 [7].同濟(jì)大學(xué)，東南大學(xué)，西安建筑科技大學(xué)，重慶建筑大學(xué) .房屋建 筑學(xué)（第三版） .北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 1997 [8].胡乃君 .建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) .武漢：武漢工業(yè)大學(xué)出版社， 2021 [9].彭少民 .混凝土結(jié)構(gòu) . 武漢：武漢工業(yè)大學(xué)出版社， 2021 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 工程名稱：某教學(xué)樓 設(shè)計(jì)資料： ：場(chǎng)地地勢(shì)平坦（為一 40m 20m 的矩形），自然地表下 內(nèi)為填土，填土以下為粘土，地基承載力設(shè)計(jì)值為： 265 KN/m2，地下水位 18m. ，不考慮抗震設(shè)防。利用中國(guó)現(xiàn)有的先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)勢(shì)，又改進(jìn)現(xiàn)代所存在的不足，著重在做好建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之余，考慮到將本建筑設(shè)計(jì)為一個(gè)低能耗、少污染、健康舒適的綠色建筑。改革開(kāi)放給當(dāng)代中國(guó)建筑帶來(lái)了變革，注入了活力。而春秋、戰(zhàn)國(guó)若干諸侯都邑及西漢長(zhǎng)安城南郊辟雍遺址的清理，不但剖析了這 類禮制建筑的早期實(shí)例，而且還從它的布局原則及建筑配置引溯出后代壇廟建筑的演衍。它們昔日的壯麗華煥，大多化為飛煙塵土，少數(shù)的亦僅存斷壁殘基，隱沒(méi)于荒原草野之 中，徒供后人思古傷懷吊憑嘆息。等方面的突出成就，還初建了一個(gè)具有 中國(guó)獨(dú)特風(fēng)格的完整建筑體系。 由于設(shè)計(jì)者的水平有限，設(shè)計(jì)中難免出現(xiàn)疏漏和錯(cuò)誤之處，懇請(qǐng)答辯老師及其他參閱者批評(píng)指正。 1，是聯(lián)系課堂所學(xué)理論知識(shí)和工作中處理問(wèn)題的強(qiáng)勁紐帶。 本設(shè)計(jì)從題目的初選到設(shè)計(jì)終稿的選定歷經(jīng)半年時(shí)間，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心，特別是輔導(dǎo)老師萬(wàn)琳輝老師的悉心指導(dǎo)，在此謹(jǐn)向他們表示衷心的感謝。 自古以來(lái)，由于眾多不為人人類主觀愿望所左右的各類自然災(zāi)害，以及出自人類主觀意圖所導(dǎo)致的種種破壞，使我國(guó)傳統(tǒng)建筑得以保存至今的為數(shù)不多，特別是兩漢及以前的早期建筑。例如陜西西安市半坡村仰韶文化遺址的發(fā)現(xiàn)，使對(duì)黃河中下游新石器中期的原始社會(huì)聚落的組成與不同形式的住所有了較系統(tǒng)與明晰的認(rèn)識(shí)。 建筑作為文化的一種表現(xiàn)形式，不同時(shí)期的建筑反映不同的文化特征。 某中學(xué)樓的設(shè)計(jì)是在普通技術(shù)條件下進(jìn)行的生態(tài)型建筑，結(jié)合中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展水平，在有限的投資情況下，盡量采用低技術(shù)和普通技術(shù)來(lái)達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。 [6].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要解決：結(jié)構(gòu)形式；結(jié)構(gòu)材料；結(jié)構(gòu)的安全性、適用性和耐久性；結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法。 ② 施工和吊裝能力 如能否采用預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件，預(yù)制構(gòu)件的運(yùn)輸、吊裝能力等。 8 摘要 ：本文主要介紹了某中學(xué)教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)，認(rèn)真貫徹了 “ 適用 、 安 全 、 經(jīng) 濟(jì)、 美 觀 ” 的 設(shè) 計(jì)原 則 ， 進(jìn) 一 步 掌握 了 建 筑 與結(jié) 構(gòu) 設(shè)計(jì) 全 過(guò) 程 、 基 本方 法 和 步 驟 。 平面設(shè)計(jì)是在初步確定的總體布局基礎(chǔ)上進(jìn)行，從總體到局部，從原則到具體逐步深入。 ③ 平面組合。多層 11 建筑交通設(shè)計(jì)包括樓梯的位置、數(shù)量及寬度、走廊的寬度和長(zhǎng)度、門(mén)廳以及它們的相互關(guān)系。開(kāi)間一般取 、 、 、 等。 （ 1） 平面圖的表達(dá) 要完整表達(dá)建筑內(nèi)部布置及交通聯(lián)系狀況繪出各層平面圖（包括地上和地下）。 各房間考慮的內(nèi)容包括：房間面積、形狀、平面尺寸、門(mén)窗布置、房間在建筑平面中的位置。 （ 3）衛(wèi)生間 衛(wèi)生間包括廁所和洗手間兩部分，其面積及尺寸確定，應(yīng)考慮所需衛(wèi)生器具的枚數(shù)及其平面布置，本設(shè)計(jì)按如下原則： 1）衛(wèi)生器具數(shù)量的確定。 （ 6）走廊 規(guī)范要求內(nèi)廊不小于 2100，考慮人流通行，安全疏散及空間感受，選內(nèi)廊寬度 2700，同時(shí)滿足耐火等級(jí)， 。 樓梯梯段長(zhǎng)度的確立： 雙折等跑樓梯，每跑 1/2 3600=1800mm，踏步高度取 150 則每段長(zhǎng)度 1800/150=12，踏面寬度取 300mm，則梯段長(zhǎng)度為 300（ 111） =3300mm，因樓梯靠近內(nèi)廊一端可忽略休息平臺(tái) 寬 大 于 樓梯 段 寬 度的 硬 性 規(guī)定 ， 取 另一 端 休 息平 臺(tái) 寬 2150mm ，另 一 端600021503300120=430mm 樓梯平臺(tái)梁可于框架梁合并處理。 其他：根據(jù)建筑的耐火等級(jí)可確定板、梁、柱等構(gòu)件的燃燒性能及耐火極限要求；從受力情況可確定構(gòu)件材料，承重構(gòu)件（梁、板、柱）采用鋼筋混凝土材料，做為維護(hù)結(jié)構(gòu)的墻，一層考慮防潮及各層耐久性要求采用磚墻，墻體厚度考慮保溫隔熱要求，本設(shè)計(jì)內(nèi)外墻均采用 240磚墻，可滿足建筑要求。本設(shè)計(jì)取 m。立面設(shè)計(jì)是在緊密結(jié)合平面、剖面的內(nèi)部空間組合、外部環(huán)境及在滿足建筑使用要求和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件下， 運(yùn)用建筑造型和立面構(gòu)圖的規(guī)律進(jìn)行的。 ⑶ 尺寸及標(biāo)高標(biāo)注： ① 建筑總高； ② 室內(nèi)外地坪、樓地面、平臺(tái)、雨蓬、檐口（女兒墻）、臺(tái) 階等處的標(biāo)高； ③ 標(biāo)出與平面圖一致的立面兩端軸線號(hào)。樓梯間有足夠的防火性能；教學(xué)樓具有必要的隔聲性能；衛(wèi)生間墻有防水防