【正文】 得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。調(diào)查報(bào)告由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！調(diào)查結(jié)論很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。調(diào)查報(bào)告由于近年來人們的`生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的`要帶回家。XX年，全國限額以上餐飲企業(yè)的零售總額為9511。面包和豆?jié){是工人叔叔辛辛苦苦的勞動成果，不應(yīng)該浪費(fèi)?！崩速M(fèi)是可恥的，我們應(yīng)該從自我做起,愛惜糧食，節(jié)約糧食,將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告11調(diào)查時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日調(diào)查地點(diǎn)：xx小學(xué)生食堂、教室調(diào)查目地：為了了解同學(xué)們在食堂就餐、教室浪費(fèi)的情況提醒他們下一次不再浪費(fèi)同學(xué)們懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥調(diào)查對象：校園內(nèi)、食堂就餐的同學(xué)調(diào)查分析：經(jīng)過一系列調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。不僅僅是學(xué)校，家庭浪費(fèi)更為嚴(yán)重。”自古以來，人們就知道糧食是來之不易的，每一粒糧食都飽含著勞動人民辛勤的汗水。參加每年關(guān)燈一小時活動，盡自己的力量來保護(hù)地球。年輕人血?dú)夥絼偂⑴聼?，所以會?jīng)常開空調(diào)。比如問卷調(diào)查出，大部分人正在使用節(jié)能燈泡，但還是有一部分人并沒有使用。電力工業(yè)發(fā)展得越快、越發(fā)達(dá)，消耗的電資源也越來越多。洗衣服用水量比較大，用洗衣機(jī)洗衣服的時候不要放得過滿，洗衣機(jī)的水位不要定得太高，否則衣服之間缺少摩擦，洗不干凈反而還浪費(fèi)水。還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲，也浪費(fèi)水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教師總結(jié)性評價(jià)教師對學(xué)生的評價(jià)不需要獨(dú)立于教學(xué)過程的專門測驗(yàn)，只需要在學(xué)習(xí)過程中隨時觀察、記錄學(xué)生的表現(xiàn)即可。當(dāng)個人認(rèn)為自己是失敗者時，他就老是等待失敗，做事不抱成功的希孥，他總是自卑，總是失敗。每個人洗澡的時問縮短。四、提出相關(guān)建議通過搜集資料，我們發(fā)現(xiàn)，家庭只要改變一些不良的習(xí)慣，就能節(jié)水60%左右。同學(xué)們利用節(jié)假日和雙休日的時間，各自留意自己家里人和周圍的人的用水現(xiàn)象，做好詳細(xì)的記錄，家里有相機(jī)的同學(xué)還進(jìn)行了拍攝。我們考察小隊(duì)在討論活動計(jì)劃時，都談?wù)摰揭粋€話題：當(dāng)前水資源污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護(hù)它，關(guān)心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者，實(shí)踐者和示范者，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動參與到節(jié)約行動中來，讓“節(jié)約糧食”的39。顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，毋庸置疑我們的節(jié)約意識還有待提高！調(diào)查反思： 很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過的那么舒適，那一點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。其中占大部分的是一些果皮、糖紙、剩菜剩飯以及各種食品包裝袋。 由于近年來人們的生活水平提高，“節(jié)約”一詞在人們的心中已日漸被忽視和淡忘了。倡議廣大消費(fèi)者：樹立理性、文明、綠色的消費(fèi)理念，減少和拒絕一些浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的消費(fèi)行為，形成健康文明、節(jié)約資源的消費(fèi)模式。而為了讓客人覺得他們宴請是很熱心的，多點(diǎn)菜才能顯示出這份誠意。而在另一張10人座的大桌，不少客人互相敬著酒，但酒下去了，菜倒沒動幾筷子。在外就餐結(jié)束后，有多少剩菜會被棄之不顧，又有多少人會選擇將其打包?近日，省消保委對餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象做了調(diào)查，該份調(diào)查報(bào)告公布，%的消費(fèi)者認(rèn)為餐桌浪費(fèi)的主要原因在于公款吃喝，此外就是商務(wù)宴請。停水時忘關(guān)水龍頭，來水時水流沒人管。目前全市居民家庭節(jié)水器具的總普及率只有30%，市場上仍有節(jié)水龍頭“睡大覺”的情況存在。一般普通洗衣機(jī)洗一次衣服用水多在150—180升之間。1平時有些人洗完菜就倒掉水。古語講得好“四肢不勤，五谷不分”。當(dāng)我們問到“你倒飯時會感到慚愧嗎？”，有將近20%的同學(xué)竟不覺得慚愧，還有29%的同學(xué)從沒想過是否覺得慚愧。如有些班級出早操時，教室里燈卻亮著。很多同學(xué)在購買的時候都希望食堂工作人員能多給自己盛一點(diǎn)，可是不管盛得多還是盛得少，卻未必都能吃得完。目的是了解同學(xué)當(dāng)中的浪費(fèi)現(xiàn)象以及他們對浪費(fèi)現(xiàn)象的看法、想法。節(jié)約其實(shí)是尊重別人的勞動成果，是一種好習(xí)慣，是一種好品德。例如，礦泉水只喝了一口就扔了，洗衣服時水浸了出來卻不關(guān)水龍頭，空調(diào)開著人卻不在也不關(guān)等等，以上現(xiàn)象都會造成極大的資源浪費(fèi)，所以節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為現(xiàn)在人們最重視一個話題，盡快達(dá)到的目標(biāo)。四、結(jié)論人類的生產(chǎn)、生活都離不開水，水是生命的`源泉，可見水是多么重要。這樣的消耗法，不到一分鐘就會浪費(fèi)許多水。這是我們拍到的照片。電浪費(fèi)調(diào)查小組的調(diào)查報(bào)告我們小組調(diào)查的是校園中電的浪費(fèi)現(xiàn)象。據(jù)我對我們學(xué)校一些同學(xué)的調(diào)查，一本新本子有10多頁甚至是20頁左右，可用到最后，每個本子至少撕去了三、四張，順手撕本子的現(xiàn)象非常普遍。擰不緊的水龍頭嘀嘀嗒嗒滴水，卻無人理睬。有人記得鎖門，卻無人記得關(guān)燈。校園里筆的浪費(fèi)也很嚴(yán)重。有的同學(xué)為了本子的美觀，雖然只寫錯了一個字，卻把整頁紙撕下來扔掉，這是極大的浪費(fèi)。班級的講臺上放著很多遺棄的橡皮，還有的同學(xué)把橡皮削著玩。教室里沒人或天氣轉(zhuǎn)涼，電風(fēng)扇還開著。有的同學(xué)洗手時還玩水，摁住噴水頭，讓水花濺到別人身上，有的人用手接水往別人身上撒。學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告(二)我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)他的書包、筆袋、書皮等明明是完好無缺的，可他在開學(xué)前還要換一套，這也是一種喜新厭舊的浪費(fèi)。這種現(xiàn)象在冬季的晚學(xué)后也常發(fā)生。等水壓正常了，沒關(guān)的水龍頭就“嘩嘩”地流個不停?！边@個公益廣告標(biāo)語在公園里隨處可見，我不由得想起了一個問題：我們每個人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是，我對我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。所以，我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水。白色垃圾，不僅造成極大的資源浪費(fèi)，還給環(huán)境造成了巨大的污染。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話似乎早已被大家徹底遺忘，學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。第四階段：**—**—08至**—**—10由全體組員對收集到的材料進(jìn)行加工整理，并作出適當(dāng)取舍，經(jīng)討論，撰寫調(diào)查報(bào)告?！蔽蚁爰热幻髦雷约何缚诓缓?，吃不下，何必還要買那么多呢？這不是白白浪費(fèi)嘛！也有約28%的同學(xué)，認(rèn)為食堂的飯菜太難吃了，實(shí)在勉強(qiáng)不下。請注意，這只是一個小時的`，那么一天，一個月，一年呢？其實(shí)，除了糧食，水電浪費(fèi)之外，還有一些浪費(fèi)也較普遍，譬如紙張、粉筆的浪費(fèi)等。盡管還有50%的同學(xué)在倒剩飯剩菜時會覺得很慚愧、很可惜，但是下次他（她）還是照倒不誤。二、對用水量的調(diào)查用水量最多的還是洗車店，而且用的都是自來水。4有些人洗一洗手就要七八分鐘。可見，洗衣機(jī)的浪費(fèi)是不可忽略的。普通家庭中不良的費(fèi)水習(xí)慣很多?？偨Y(jié)：根據(jù)這次生活調(diào)查，情況并不樂觀，許多家庭用水情況明顯超標(biāo)，還存在不少浪費(fèi)水的現(xiàn)象。消費(fèi)講排場、盲目點(diǎn)菜和公款消費(fèi)是造成餐桌浪費(fèi)的主要原因?！毙埓执忠凰?，一桌浪費(fèi)起碼有個二三百元，這在平時可以吃上不錯的一頓飯了。而同期美國餐飲業(yè)消費(fèi)總額3760億美元，約占gdp總額的3%。對于餐飲業(yè)如何減少浪費(fèi)，杭城餐飲業(yè)內(nèi)人士也開始紛紛出招。 春節(jié)誠然是一個喜慶的節(jié)日，我們在玩樂的同時，也不要忘記節(jié)約。據(jù)調(diào)查顯示，人們在春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時的10倍左右?。ü?jié)假日除外）?！倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象，說易不易，說難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告7調(diào)查人：xxx班級：xxx調(diào)查主題：餐桌浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告調(diào)查內(nèi)容：據(jù)估算，我國每年餐桌浪費(fèi)食物價(jià)值高達(dá)xx億元，糧食損失浪費(fèi)量約為2億畝耕地的產(chǎn)量。我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的源泉。二、明確分工第一階段：通過報(bào)刊雜志、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集些相關(guān)資料，了解我國水資源的現(xiàn)狀。（二）問卷調(diào)查為了進(jìn)步了解人們的`水浪費(fèi)車和污染情況以及人們的環(huán)保意識情況，我們又展開了次問卷調(diào)查。例如：“節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起，從自己做起”、“珍惜每滴水”、“節(jié)約用水，造福人類”。收集了大量的資料，同學(xué)們也在活動過程中體驗(yàn)到無窮的樂趣，接著整個活動也進(jìn)入了解決問題的階段。如果在對學(xué)生的評價(jià)中使學(xué)生學(xué)會評價(jià)自己，這將對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。教師對上述內(nèi)容可有側(cè)重的點(diǎn)評。我們可以用我們的實(shí)際行動去影響周圍的人。學(xué)校寢室水房用水不節(jié)儉——比如拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關(guān)。澆花不用水桶裝水。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。三、調(diào)查介紹：①調(diào)查形式：調(diào)查問卷②調(diào)查對象、范圍：上班族、老人、保姆、中小學(xué)生③活動地點(diǎn)：家、北京加拿大國際學(xué)校④調(diào)查時間：xx年4月26—29日四、調(diào)查問卷：《關(guān)于電的浪費(fèi)的調(diào)查問卷》當(dāng)您使用完燈或電暖氣之類的電子產(chǎn)品會及時關(guān)掉嗎？A、每次都會關(guān)B、偶爾不關(guān)C、很少關(guān)D、不關(guān)您有沒有正在使用節(jié)能燈泡？A、有B、沒有您每天開燈多長時間？A、0~1小時B、2~4小時C、5~6小時D、6~8小時E、8小時以上夏天的時候您會經(jīng)常開空調(diào)嗎？A、會B、有時候C、開，但很少D、不會您去年的電費(fèi)超額了嗎？A、超了B、沒超您睡覺之前會將您的電腦關(guān)機(jī)嗎？A、會B、有時會C、不會您經(jīng)常在短時間內(nèi)開關(guān)燈很多次嗎？A、經(jīng)常B、有時候C、不會您經(jīng)常開著燈睡覺嗎？A、經(jīng)常B、有時候C、不會您應(yīng)該在哪方面更節(jié)約用電？您還有什么節(jié)約用電的提議嗎？接受調(diào)查的人員：共11人上班族：3人老人：1人保姆：1人中小學(xué)生：6人五、分析研究信息通過這次調(diào)查，以下是我的分析：文化程度因素我觀察到，因受調(diào)查人的教育背景高低不同，所以他們節(jié)電的意識也會不同。有專家測試過，如果以一天中60瓦的白熾燈照明5小時算：每千瓦時如電費(fèi)為0、61元，全年用電110千瓦時，所需電費(fèi)為610元，如加上用壞兩只燈泡用去的60元，全年費(fèi)用是670元。電扇是可以移動的，如果老人不想開空調(diào)，年輕人可以將電扇挪到自己屋子里，這樣既不影響老人，還可以省電。不用電視的時候?qū)㈦娫窗蔚?。地點(diǎn):青島海洋大學(xué)調(diào)查方法:實(shí)地考察詢問經(jīng)過一系列調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。盡管大部分同學(xué)認(rèn)為這樣很可惜，給家長提出意見，但下次還是照例不誤。是，有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。調(diào)查結(jié)論：看著這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我作出了一系列分析。有關(guān)方面估算，我國每年餐桌浪費(fèi)食物價(jià)值達(dá)XX億元，每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量。調(diào)查日記摘要20xx年1月15日——在過年前的這段日子里，各地掀起了一股“裝修旋風(fēng)”，裝修材料不是別的，而是“夠氣派的”的黃金，對此人們有著各色的爭論……20xx年1月30日——農(nóng)歷正月初四。據(jù)調(diào)查顯示，人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數(shù)字真要算起來也可說是天文數(shù)字了?！倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象，說易不易說難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告14摘要：1月15日——在過年前的這段日子里，各地掀起了一股“裝修旋風(fēng)”，裝修材料不是別的，而是“夠氣派的”的黃金，對此人們有著各色的爭論……年1月30日——農(nóng)歷正月初四。據(jù)調(diào)查顯示，人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數(shù)字真要算起來也可說是天文數(shù)字了?！倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象，說易不易說難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告15大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和人，也是社會文明道德風(fēng)尚的重要體現(xiàn)者和傳承者，大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)如何，這事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。但是現(xiàn)實(shí)太殘酷了把我的夢想都化為灰燼。而當(dāng)我去打菜時又有這樣一個現(xiàn)象，有很多的學(xué)生不是打一份菜，有的打兩份，有的則更多。沒有鞋穿，就打赤腳。這就要求我們社會主義事業(yè)的建設(shè)者和人要立志做神龕主義四有新人。這不但不是在磨練我們而是再磨殺自己。在我們中國現(xiàn)在不僅表現(xiàn)在我現(xiàn)在所說的浪費(fèi)而且還表現(xiàn)在各各方面的浪費(fèi)?？傊鎳奈磥頍o限美好，青年的前途無限光明。所以珍惜水資源迫在眉睫。(針對四到六年級)第四階段：根據(jù)調(diào)查和搜集的資料，形成調(diào)查報(bào)告，并提出倡議。四、提出相關(guān)建議通過搜集資料，我們發(fā)現(xiàn)，家庭只要改變一些不良的習(xí)慣，就能節(jié)水60%左右。每個人洗澡的時問縮短。當(dāng)個人認(rèn)為自己是失敗者時，他就老是等待失敗，做事不抱成功的希孥，他總是自卑，總是失敗。教師總結(jié)性評價(jià)教師對學(xué)生的評價(jià)不需要獨(dú)立于教學(xué)過程的專門測驗(yàn)，只需要在學(xué)習(xí)過程中隨時觀察、記錄學(xué)生的表現(xiàn)即可。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我寫這份調(diào)查報(bào)告，目的是讓大家節(jié)約水資源，對人類來說，水，就是生命。讓游泳館的老板把游泳池建在海邊，充分利用海水。據(jù)調(diào)查顯示，能夠堅(jiān)持三天的有90%，堅(jiān)持一個星期的占85%，堅(jiān)持半個月的有60%，而堅(jiān)持三個月的更是寥寥無幾，只占了10%。美國水資源豐富，水費(fèi)非常便宜，但在節(jié)水方面，美國人甚至到了一絲不茍的地步。因此每個人都應(yīng)該努力起來，為今后的生活著想，為我們的子孫后代著想。二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法(可按新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)(或布魯姆目標(biāo)分類法)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目和方法的闡述)常識與技巧：。、熱愛生活的美好情感。，明白浪費(fèi)水資源所帶來的危害。，學(xué)習(xí)評估量規(guī)。，整理數(shù)據(jù)。一周八、總結(jié)與反思(實(shí)踐后總結(jié)、反思整個研究性學(xué)習(xí)過程，提出改進(jìn)意見)讓學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),有利于拓展學(xué)生思維，開闊學(xué)生知識面，錘煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)觀，人生觀，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。一切生命活動都是起源于水的。用流動的水洗東