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3義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢需知含五篇(更新版)

2024-10-25 14:34上一頁面

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【正文】 想插上了騰飛的翅膀。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相,一場(chǎng)場(chǎng)重大節(jié)慶匯演也紛紛登場(chǎng)。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛的浸潤(rùn)下,度過六年中每一個(gè)幸福美好、安全健康的學(xué)習(xí)時(shí)光。(六)迎接國(guó)家驗(yàn)收組復(fù)驗(yàn)根據(jù)縣、市、省均衡發(fā)展驗(yàn)收組提出的不足和要求,進(jìn)一步完善迎驗(yàn)工作,全力保障國(guó)家均衡發(fā)展驗(yàn)收組驗(yàn)收成功。創(chuàng)新“聯(lián)校協(xié)作體”協(xié)作模式,和優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)校結(jié)對(duì),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面。(二)明確職責(zé)、落實(shí)任務(wù)。組 長(zhǎng):嚴(yán)志遠(yuǎn)成員:楊秋花 劉 偉 姬 建 責(zé)任指標(biāo):C16C24。、管理人員職責(zé)一式兩份,一份存檔,一份上墻 備注:提供的近三年資料裝訂、裝盒備查。從固定資產(chǎn)軟件中導(dǎo)出各類資產(chǎn)數(shù)據(jù),得出2011年終結(jié)算固定資產(chǎn)總值。在此基礎(chǔ)上,我校相繼通過了“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!薄笆〖?jí)語言文字規(guī)范化學(xué)?!薄笆〖?jí)教學(xué)示范學(xué)校”“四星級(jí)圖書室建設(shè)”的驗(yàn)收,另外,學(xué)校加強(qiáng)了校園文化建設(shè),積極開辟第二課堂,廣播臺(tái)、管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì),各種興趣小組有計(jì)劃地開展活動(dòng),校內(nèi)外活動(dòng)豐富多彩,其中管樂、文明禮儀養(yǎng)成、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀已成了我校的校本課程。學(xué)校先后被授予 “山東省規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ皾?jì)寧市教學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ吧綎|省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!薄ⅰ叭珖?guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國(guó)雷鋒精神學(xué)習(xí)基地”、“濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ皾?jì)寧市體衛(wèi)藝教育工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)寧市中小學(xué)校本研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ皾?jì)寧市師德先進(jìn)單位”、“濟(jì)寧市綠色學(xué)?!薄ⅰ皾?jì)寧市雛鷹大隊(duì)”、“濟(jì)寧市電化教育示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。每生每年借書12冊(cè)(次)以上;圖書角建設(shè)。、扎實(shí)推進(jìn)。省、市示范普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例不低于80%,并逐年提高。(六)交通及接送站國(guó)家督查組在每個(gè)縣工作一天時(shí)間,當(dāng)天結(jié)束后趕赴下一個(gè)縣晚餐。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角、無痰跡、無口香糖、無雜物、無亂涂亂畫、無殘破桌凳現(xiàn)象,車輛擺放整齊有序,校園綠化修剪平整,玻璃、墻面要整理、修繕。要突出均衡發(fā)展的主題:學(xué)?;厩闆r;近幾年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展以來對(duì)學(xué)校的投入及其給學(xué)校帶來的變化;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室等功能室建設(shè)和管理使用情況;開齊開足課程情況;規(guī)范辦學(xué)和減負(fù)情況;特色辦學(xué)情況等。參加座談會(huì)人員:每個(gè)座談會(huì)代表15人左右,檢查組1人。三、驗(yàn)收流程(一)見面會(huì): :縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)主要陳述評(píng)估評(píng)估辦法中要求的4方面(門檻、系數(shù)、工作、滿意度)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況,目前存在問題(不匯報(bào)做法經(jīng)驗(yàn))?!耙粋€(gè)提高”:各級(jí)財(cái)政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例應(yīng)當(dāng)隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步提高、超班額、大校額現(xiàn)象嚴(yán)重。新增圖書每年不少于1%。在達(dá)到生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積的基礎(chǔ)上,還要確保至少有一個(gè)直道,小學(xué)不短于60米,初中不短于100米。如受檢縣有小學(xué)教學(xué)點(diǎn),應(yīng)抽取檢查。包括獨(dú)立小學(xué)、獨(dú)立初中、一貫制學(xué)校、完全中學(xué)等。省級(jí)評(píng)估隨機(jī)抽取8所學(xué)校和2個(gè)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)。(3)學(xué)校要有單獨(dú)的跑道,不能以道路代替跑道。(8)電子圖書不計(jì)入圖書冊(cè)數(shù)。允許有一至數(shù)項(xiàng)單項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo),但綜合系數(shù)值必須達(dá)標(biāo)。(四)8個(gè)一票否決條件:,即:接受國(guó)家認(rèn)定前三年教育投入要達(dá)到法定要求 包括: “三個(gè)增長(zhǎng)”:義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例;學(xué)生人均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng);學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)和教職工人均年工資逐年增長(zhǎng)。殘疾兒童少年適齡人口總數(shù)(包括重度和極重度殘疾兒童少年)。四類座談會(huì)同時(shí)開,時(shí)間在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。確保學(xué)校周邊環(huán)境整潔,道路暢通。參加人員為:各市主管副市長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)、督導(dǎo)室主任;迎檢縣(市、區(qū))縣長(zhǎng)(或書記)、教育局局長(zhǎng);省級(jí)聯(lián)絡(luò)員;省教育廳有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志。義務(wù)教育學(xué)?!皳裥I北壤刂圃?%以內(nèi),并逐年下降。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),年度任務(wù)完成。體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)教師基本滿足教學(xué)要求。附件:1.“兩為主”情況 、大校額、大班額情況 附件:一、學(xué)生情況:在校學(xué)生總數(shù)、分年級(jí)在校生數(shù):班級(jí)數(shù),計(jì)算平均班額、了解大班數(shù)、超大班數(shù)、計(jì)算各自占比、最大班額情況(兩為主):總?cè)藬?shù)、占比情況 :總?cè)藬?shù)、占比情況:隨班就讀人數(shù),占比情況 :合格率是否達(dá)到95%二、教師隊(duì)伍情況:教職工總數(shù)、專任教師數(shù)、計(jì)算生機(jī)比,了解超缺編情況:專任教師各年齡結(jié)構(gòu)分布 :男女教師數(shù)量對(duì)比:專任教師學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì),高于規(guī)定學(xué)歷人數(shù) :學(xué)科教師結(jié)構(gòu)分布,超缺編情況 :經(jīng)費(fèi)來源、數(shù)量,參訓(xùn)人數(shù):近3年教師、校長(zhǎng)交流人數(shù)、比例和交流方式:工資、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、住房、崗位設(shè)置、職稱評(píng)聘等三、校園校舍建設(shè)情況:總面積、生均面積(小學(xué)不低于22㎡,初中不低于25㎡,城市中心城區(qū)小學(xué)不低于14㎡,初中不低于20㎡):總面積、生均面積:總面積、生均面積;操場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)(排球場(chǎng))安徽標(biāo)準(zhǔn)8個(gè):音樂教室、美術(shù)(藝術(shù))教室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書館(室,包括藏書室、閱覽室)、體育活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室(科學(xué)探究室)、儀器及器材儲(chǔ)存室國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)再加6個(gè):衛(wèi)生室、心理咨詢室、書法教室、語言教室、勞動(dòng)技術(shù)教室、留守兒童活動(dòng)室圖書室:數(shù)量、質(zhì)量;更新情況;借閱管理情況。校園硬件配套設(shè)施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。為鞏固成果、進(jìn)一步提高素質(zhì)教育質(zhì)量,在“學(xué)校二五及三五發(fā)展規(guī)劃中(20052009及20102014)”,政府持續(xù)加大對(duì)我校教育投資力度,配備了多功能階梯教室、德育室、微機(jī)室、多媒體電教室、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、舞蹈室、音樂室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、校園網(wǎng)等,又?jǐn)U建了標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng),教室、辦公室配備了空調(diào)、班班通等教學(xué)設(shè)備,圖書配備達(dá)到26669冊(cè)。三、學(xué)校固定資產(chǎn)賬目清晰(累計(jì)、購(gòu)入、報(bào)廢)。實(shí)驗(yàn)、音、體、美、衛(wèi)、電教等總賬、明細(xì)賬單獨(dú)歸檔,存放在相應(yīng)的室內(nèi)。、裝盒備查。要充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和必要性,切實(shí)抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作,形成濃厚的迎檢氛圍,確保順利達(dá)標(biāo),通過驗(yàn)收。五、時(shí)間安排(一)、集中整改(2015年2月20日2015年5月31日)研究、解決在整改過程中遇到的困難和問題,確保各學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改到位。在創(chuàng)新管理機(jī)制方面。(五)迎接省驗(yàn)收組復(fù)驗(yàn)根據(jù)縣、市、省均衡發(fā)展驗(yàn)收組提出的不足和要求,進(jìn)一步完善迎驗(yàn)工作,全力保障省均衡發(fā)展驗(yàn)收組驗(yàn)收成功,全力迎接國(guó)家均衡發(fā)展驗(yàn)收組驗(yàn)收工作。靜謐寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境令全校學(xué)生家長(zhǎng)和過往群眾贊許有加。每個(gè)音樂老師一間專用教室,自行負(fù)責(zé)使用和管理。因此房間比普通教室稍大,為方便教學(xué),我們把器材保管設(shè)計(jì)在教室內(nèi),以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學(xué),又具有藝術(shù)的氛圍。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應(yīng)用對(duì)于提高孩子的生活自理能力和實(shí)踐能力有極大的幫助,這正是當(dāng)今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,收到了良好的教學(xué)效果,實(shí)驗(yàn)為我們的實(shí)踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。一共有XX多平方米。其他班級(jí)的孩子,可以通過校園電視臺(tái)直接同步觀看這里的活動(dòng)。這里開展的各類活動(dòng),也能夠采用現(xiàn)場(chǎng)直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動(dòng)。教育經(jīng)費(fèi)及辦學(xué)條件組 組長(zhǎng):李文良 組員:陳海波 黃國(guó)兵工作職責(zé):負(fù)責(zé)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極籌措資金,做到科學(xué)規(guī)劃、合理布局、環(huán)境優(yōu)化,合理使用資金,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。門口迎接由三人組成,校長(zhǎng)陪同驗(yàn)收組組長(zhǎng),另外一人負(fù)責(zé)陪同辦學(xué)條件檢查專家,還有一人負(fù)責(zé)把其他三位查資料的專家?guī)У綑n案室。各功能室都要有“兩帳一冊(cè)”、儀器器材借用(使用)登記冊(cè),計(jì)算機(jī)教室、綜合實(shí)踐教室要有本室承擔(dān)的上課班級(jí)的課表,理化生實(shí)驗(yàn)室還要有試驗(yàn)報(bào)告單,要把每個(gè)年級(jí)每學(xué)年的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浬蠅???梢宰鲂〕?,把現(xiàn)狀和補(bǔ)配情況講清楚。有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室的墻上就把廢舊電腦拆開后將各個(gè)部件粘貼到墻上,錯(cuò)落有致,讓學(xué)生了解了電腦的結(jié)構(gòu),也突出了計(jì)算機(jī)教室的文化特點(diǎn)。(4)要注意教室的衛(wèi)生,教室里要干凈整潔,必需的物品歸放要整齊,特別是建了圖書角的班級(jí),圖書角要干凈整潔。要按規(guī) 范課表上課。有會(huì)議室的地方盡量到會(huì)議室去停留一下,坐下來做一些交流。檢查組:分2個(gè)組,初中組組長(zhǎng)崔永興,入學(xué)機(jī)會(huì)是我,師資水平是張可生,質(zhì)量與管理是惠恒云,辦學(xué)條件是許作仕;小學(xué)組組長(zhǎng)是高瞻,入學(xué)機(jī)會(huì)是宋滿林,師資水平是景治勤,質(zhì)量與管理徐文華,辦學(xué)條件是吳忠市的馮老師。謝謝大家。我是XX室管理員,也是XX老師,我畢業(yè)于XX學(xué)校,學(xué)的是XX專業(yè)。體育器材按照XX的規(guī)模配備,共有器材XX種XX件,其中室個(gè)器械XX種XX件,總價(jià)值X萬元;目前已經(jīng)配備完成XX種XX件,還有XX種XX件的器材正在陸續(xù)到位,下學(xué)期開學(xué)將全部到位投入使用。
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