【正文】 樣在鮮 花中讀書，一同享受春天的美好1觸摸春天：在春暖花開的美景中，一個(gè)小女孩穿梭在花叢中。1小英雄雨來：講的是在那戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，聰明勇敢，游 泳本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事。課文先寫了黃河給兩岸人民帶來的苦難，是一條多災(zāi) 多難的禍河，但它又是中華民族的“搖籃”；接著，從黃河含沙量的現(xiàn)狀分析黃河變化的 原因；最后寫科學(xué)家設(shè)計(jì)了治理黃河的方案。然而想獲得別人的幫助，首先要自己先去關(guān)心、幫助別人。《一千零一夜》被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。郁金香是荷蘭國(guó)花，品種達(dá)二百多種，荷蘭是鮮花之國(guó)，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”的美譽(yù)。飛流直下三千尺 ，疑是銀河落九天。（白居易）（7）形容人的精神和意志的成語(yǔ)：、褒義：雄心壯志堅(jiān)定不移堅(jiān)忍不拔自強(qiáng)不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進(jìn)無堅(jiān)不摧、貶義：知難而退碌碌無為一暴十寒寸進(jìn)尺退有始無終半途而廢（8）歇后語(yǔ)：滴水石穿——非一日之功早開的紅梅一枝獨(dú)秀砌墻的石頭后來居上關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)⊥豸酥畬懽秩肽救种荑ご螯S蓋一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨歇后語(yǔ)造句：（1）“水滴石穿非一日之功”，沒有堅(jiān)持不懈的努力，小明是不會(huì)取得這么好的成績(jī) 的。（雷鋒）我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。《自然之道》讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。學(xué)習(xí)了第5單元，我體會(huì)到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。鄉(xiāng)村四月——宋翁卷表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。①詩(shī)句：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。②詩(shī)意：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。誰(shuí)能理解我此時(shí)寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。②對(duì)比：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。? ①詩(shī)句：江南好, 風(fēng)景舊曾諳。此時(shí)此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。②詩(shī)意：許多鳥都高飛遠(yuǎn)去，看不見了，一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。?詞——《憶江南》（唐白居易）————表達(dá)了詩(shī)人贊美和懷念江南美景之情。古詩(shī)修辭手法①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語(yǔ)地注視著我，我們倆誰(shuí)也不會(huì)覺得厭煩。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。——《漁歌子》（唐張志和）————表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。憶江南──唐白居易? ?? ?是一首詞，“憶江南”是詞牌名。學(xué)習(xí)了第4單元，我體會(huì)到了我們要熱愛和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)?；蛴鍪乱獙⑿谋刃?，多為別人著想。我要把有限的生命投入到無限的為 人民服務(wù)中去。（王駕）獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。、氣象諺語(yǔ)：①有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰②朝有棉絮云下午雷雨鳴③泥鰍跳，風(fēng)雨到、關(guān)于生命感悟的名人名言：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么 ——愛因斯坦歇后語(yǔ)：①八仙過?！黠@神通②芝麻開花——節(jié)節(jié)高③王婆賣瓜——自賣自夸描寫山水風(fēng)光的古詩(shī)①《望廬山瀑布》唐．李白日照香爐生紫煙 ，遙看瀑布掛前川。、仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了 “電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了 “雷 達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機(jī)”??戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：①抗日英雄：楊靖宇、趙一曼、②英勇獻(xiàn)身：方志敏、董存瑞、③保家衛(wèi)國(guó)：黃繼光、邱少云??我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達(dá)航海旅 行飛故事》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。將心比心：人人都希望能獲得更多人的關(guān)心和幫助。黃河是怎樣變化的：課文介紹了黃河變化的過程、變化的原因及其治理的方案，告訴人們要保護(hù)大自然，保護(hù) 環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。課文充分表現(xiàn) 了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢和愛國(guó)主義精神?？梢苑譃閮蓚€(gè)部分，第一部分（第一至第四小節(jié)）描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給自然世 界帶來的種種不安寧。文章以“永生的眼睛”為題，富有深意。直到夜幕降臨，荷蘭更是沉入一片靜謐之中，又成了一幅沉沉靜夜圖。2麥哨：描寫了盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們?cè)谄溟g無拘無束地玩耍嬉戲的情形，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子天真、純樸、可愛的形象，全文洋溢著濃郁的生活情趣，讓我們感受田園 風(fēng)光的美好和鄉(xiāng)村孩子童年生活的歡樂、無拘無束。中心：讓我們從青年人做事勤奮、精神專注中受到的感染，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。《扁鵲治病》寫扁鵲拜見蔡桓公，幾次指出蔡桓公病在何處，勸他趕快治療。漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼，使魔鬼重新被封鎖在瓶子里。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。太陽(yáng)從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅，春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。古詩(shī)異同 同：作者朝代同（都是唐朝詩(shī)人寫的）景物地點(diǎn)同（都屬于江南）詩(shī)詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的）異：體裁形式不同（前兩首是詩(shī)，后一首是詞）詩(shī)人情感不同（前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。①詩(shī)句：晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家文學(xué)常識(shí)、要點(diǎn)獨(dú)坐敬亭山──唐 李白 字太白，后人稱為詩(shī)仙，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。浪淘沙九曲黃河萬(wàn)里沙，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留與子孫耕。（朱熹）1＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只怕有心人。（《孝經(jīng)》）2＿＿＿＿＿＿＿＿＿，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。你應(yīng)該相信我。改為肯定句: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(五)把下面的反問句改為陳述句難道黃發(fā)藍(lán)眼的人能搞出來，我們黑發(fā)黑眼的人就辦不到嗎？ ________________________＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)______________________不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？______________________＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)________________________誰(shuí)能想到，從這不值錢的野樹花上，能釀出那么高級(jí)的蜂蜜呢？ _______________________＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_______________________冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？_______________________＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_______________________這樣的精品，難道是從山上那根很不顯眼，很普通的荊條上采來的么？________________________＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)＿＿＿＿_(dá)__________________(六)把下面的陳述句改為反問句我們不會(huì)忘記黨的恩情。”_______________________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持。2．讀書百遍，其義自見。（意思是：在不斷學(xué)習(xí)后才能發(fā)現(xiàn)自己不足的地方。6．少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。環(huán)境你不愛，美景不常在。生命在你手中，牽掛在家人心里。r y他又問雍季如何處理，雍季說用欺騙的辦法只能是把池水弄干捉魚，到第二年就沒魚捉了，打仗還是要靠實(shí)力。二、人物特點(diǎn)篇父親（中彩那天）——誠(chéng)實(shí)，講信用父親（萬(wàn)年牢）——認(rèn)真、實(shí)在、正直哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó) 不怕困難雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)、游泳本領(lǐng)高一個(gè)中國(guó)孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命琳達(dá)一家——一心為他人著想，樂于助人鄉(xiāng)下人家——熱愛生活，勤勞樸實(shí)伽利略——執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威1羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求1聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超1父親（父親的菜園）——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈1紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練1飛衛(wèi)——堪稱名師1扁鵲——醫(yī)術(shù)高超1蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)1文成公主——聰明又漂亮1普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命 宙斯——心狠手辣、冷酷無情2漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明2魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢五、單元心得體會(huì)（新 課標(biāo) 第 一網(wǎng)）學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國(guó)的風(fēng)景是那么的奇妙無比，引人入勝。學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》，我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人。1學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對(duì)敵人時(shí)，我們要鎮(zhèn)定自如，機(jī)智勇敢。學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。古詩(shī)異同 同：作者朝代同（都是唐朝詩(shī)人寫的）景物地點(diǎn)同（都屬于江南）詩(shī)詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的）異：體裁形式不同（前兩首是詩(shī)，后一首是詞）詩(shī)人情感不同（前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。春回大地的時(shí)候，百花盛開，江南的風(fēng)景多么美好啊，如畫的風(fēng)景我久已熟悉。① 詩(shī)句：晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。青螺——這里用來形容洞庭湖中的君山。1兩相和——湖水和月光融合在一起，顯得非常和諧。特殊含義，運(yùn)用比喻——“和平之花”、“搖籃”。（辛棄疾）⑤春江潮水連海平，海上明月共潮生。氣象諺語(yǔ)：①朝霞不出門，晚霞行千里。（巴金）對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（2）你因?yàn)榭剂艘话俜志婉R上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)　＂凇锻扉T山》唐．李白天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。羅丹是法國(guó)著名的雕塑家，代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。二、成語(yǔ)解釋恩將仇報(bào)——忘恩負(fù)義，用仇恨報(bào)答恩惠。改天換地——形容發(fā)生巨大的變化。1爭(zhēng)先恐后——爭(zhēng)著向前，惟恐落后，形容十分積極。三、詞語(yǔ)歸類形容風(fēng)景的詞語(yǔ)：山清水秀鳥語(yǔ)花香花紅柳綠春暖花開風(fēng)景如畫百花齊放描寫四季的詞語(yǔ)：春光明媚春暖花開驕陽(yáng)似火炎炎夏日秋高氣爽冰天雪地描寫月亮的詞語(yǔ)：月明人靜 月明星稀花好月圓皓月當(dāng)空月黑風(fēng)高明月高照描寫植物的詞語(yǔ)：花紅柳綠花枝招展一碧千里雜草叢生綠樹成蔭生機(jī)勃勃描寫外貌的詞語(yǔ)：骨瘦如柴披頭散發(fā)面呈菜色一表人才面黃肌瘦相貌堂堂描寫神態(tài)的詞語(yǔ)：全神貫注怒氣沖沖興高采烈呆若木雞大驚失色眉開眼笑形容人多的詞語(yǔ)： 車水馬龍人山人海人海茫茫游人如織千軍萬(wàn)馬絡(luò)繹不絕表示看的詞語(yǔ)：瞧望盯打量欣賞張望注視凝視觀察鳥瞰形容高興的詞語(yǔ)：興高采烈開懷大笑笑逐顏開歡聲笑語(yǔ)歡天喜地歡喜若狂詞牌名：漁歌子憶江南長(zhǎng)相思念奴嬌水調(diào)歌頭1意思相同的詞語(yǔ)：甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚 醫(yī)治、解救1意思相同的成語(yǔ)：成千上萬(wàn)聚精會(huì)神全神貫注堅(jiān)定不移千言萬(wàn)語(yǔ)千呼萬(wàn)喚1含牛的成語(yǔ): 牛氣沖天九牛一毛氣喘如牛牛刀小試牛鬼蛇神牛郎織女1描寫色彩的成語(yǔ)：萬(wàn)紫千紅五彩繽紛五光十色五顏六色色彩明麗1描寫人物品質(zhì)的成語(yǔ)：助人為樂拾金不昧見義勇為勤奮好學(xué)機(jī)智勇敢1描寫人物意志的成語(yǔ)：堅(jiān)定不移自強(qiáng)不息持之以恒知難而進(jìn)半途而廢1含寓言故事的成語(yǔ)：葉公好龍畫龍點(diǎn)睛對(duì)牛彈琴愚公移山刻舟求劍1神話故事的成語(yǔ)：精衛(wèi)填海八仙過海夸父追日女媧補(bǔ)天嫦娥奔月1出自成語(yǔ)故事的成語(yǔ)：手不釋卷鵬程萬(wàn)里胸有成竹畫龍點(diǎn)睛聞雞起舞含近義詞的成語(yǔ)： 生龍活虎胡言亂語(yǔ)東奔西走千言萬(wàn)語(yǔ)千呼萬(wàn)喚奇形怪狀2含反義詞的成語(yǔ)：黑白分明進(jìn)退兩難東張西望左鄰右舍七上八下生死存亡2與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語(yǔ)：知己知彼百戰(zhàn)百勝?zèng)Q戰(zhàn)千里聲東擊西草木皆兵2形容山的成語(yǔ)：奇峰羅列連綿不斷形態(tài)萬(wàn)千峰巒雄偉拔地而起危峰兀立2形容水的成語(yǔ)：波瀾壯闊水平如鏡清澈見底波濤洶涌清波蕩漾2用在不好方面的成語(yǔ)： 下流無恥骨瘦如柴恩將仇報(bào)膽大妄為見死不救2用在好的方面的成語(yǔ)：聚精會(huì)神一絲不茍全神貫注堅(jiān)持不懈持之以恒三、多音字組詞 悶mēn（悶熱）釘dīnɡ（釘子）看kān（看守）m226。（計(jì)劃）l226。（仿佛）角ju227。（系鞋帶）轉(zhuǎn) zhuǎn（轉(zhuǎn)身）間 jiān（中間）x236。i（沒有）要yāo（要求）泊b239。i（因?yàn)椋﹋249。我問爸爸：“為什么讓他們開走汽車呢？”爸爸撫摸著我的頭，說：“我們送走的是汽車，但是——”爸爸申請(qǐng)嚴(yán)肅起來，“保住的是高尚的品德呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭?！渡?生命 》中的飛蛾，為了求生，垂死掙扎。學(xué)習(xí)了第5單元，我體會(huì)到了我們要熱愛、珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?！蹲匀恢馈纷屛覀兌?，如果不按照自然規(guī)律辦事，結(jié)果往往會(huì)適得其反。1《觸摸春天》告訴我們：誰(shuí)都有熱愛生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。2《紀(jì)昌學(xué)射》，寓意是：無論學(xué)什么技