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正文內(nèi)容

大學(xué)生座談會(huì)上發(fā)言稿(20xx)(更新版)

  

【正文】 企業(yè)再創(chuàng)新佳績(jī),再做新貢獻(xiàn)。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆”愛心,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生,勞動(dòng)等評(píng)比,樹正氣。每學(xué)期期中舉行一次作業(yè)展覽,班干部按標(biāo)準(zhǔn)給每位同學(xué)打分,再按小組總分進(jìn)行評(píng)比。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果?!靶姓绷耍瑢W(xué)生學(xué)會(huì)敬重你,才能達(dá)到教育的目的。要問這些成績(jī)?cè)趺磥淼?,我?huì)告訴你全是學(xué)生爭(zhēng)取來的,我沒費(fèi)什么心血。今天,坐在這兒,我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。因?yàn)閤x老師、xx老師以前既是我的老師,也是我的領(lǐng)導(dǎo),在我人生的不同階段,兩位老師曾經(jīng)給我不誨的教育,給我極大的關(guān)懷、愛護(hù)、扶持,是對(duì)我的正確人生觀世界觀形成有重要影響的人,是我永遠(yuǎn)的恩師,我非常感謝兩位老師。一方面要嚴(yán)以律己,以黨員標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),耐得住寂寞,守得住清苦,擋得住誘惑,管得住小節(jié),經(jīng)得起考驗(yàn);另一方面要寬以待人,與人為善,取人之長(zhǎng),容人之短,互相理解、互相支持。一是甘于奉獻(xiàn)。第四、處理好大事與小事的關(guān)系。第三、處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。第二、處理好被動(dòng)與主動(dòng)的關(guān)系。開發(fā)區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)的今天,需要我們青年人去拼搏;開發(fā)區(qū)幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。同時(shí),我也將繼續(xù)立足本職,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng),為我市的志愿服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。比如為農(nóng)民工討薪、為工傷職工維權(quán)、為未成年人提供法律幫助等等這些都需要我們用極大的熱情去開展服務(wù)工作。但是,就是在這些不起眼的小事中,“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神不斷深入我的內(nèi)心。比如提早完成的習(xí)慣,避免突發(fā)事件;查看公文的習(xí)慣;下發(fā)的會(huì)議通知,沒有回復(fù)的要電話逐一確認(rèn);接聽電話要記下來電的號(hào)碼,等別人掛電話后再掛?;叵脒@幾年的工作,養(yǎng)成的四個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺:第一,工作匯報(bào)的習(xí)慣。第二,怎么學(xué)。起初入職時(shí)候認(rèn)為公務(wù)員工作相對(duì)清閑,但一段時(shí)間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑,忙碌,“喝茶”不是休閑,而是為了晚上加班提神,“看報(bào)”不是放松,而是為了推進(jìn)工作、總結(jié)工作找尋思路。不知不覺,參加工作已經(jīng)x年多的時(shí)間了。今天,我想跟大家聊四個(gè)話題:發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期要充當(dāng)先鋒,勇于挑重?fù)?dān)。三是要開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題,要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界,孜孜以求,不斷進(jìn)取。作為一名剛?cè)肼毜那嗄杲處?,雖然參加教育工作的時(shí)間還很短,但這段時(shí)間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越。在前期招生階段,學(xué)校各位老師冒著酷暑奔波忙碌,我未能參與。我們對(duì)學(xué)校好奇,因?yàn)橄胍私夤ぷ鞯拇蟓h(huán)境;對(duì)老師好奇,因?yàn)橄胍獙W(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的教師;對(duì)學(xué)生好奇,因?yàn)橄胍獙W(xué)會(huì)如何更好地和學(xué)生相處。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng),充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭,在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創(chuàng)新、勇于嘗試,拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧瑸槿h招商引資工作添磚加瓦。經(jīng)過近x年的工作磨練,我開闊了視野、增長(zhǎng)了才干、收獲了成長(zhǎng)。作為一名教師,無論是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)還是同事,求同存異,寬宏大量。第二,我們青年人要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。 我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我們應(yīng)該成為學(xué)生求知路上的顧問,對(duì)待學(xué)生,我們始終要記?。骸懊恳粋€(gè)學(xué)生都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來上學(xué)的。下面,我借機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)看法,供大家參考。我校目前有教職工人。6年來的工作,6年來的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到,作為一個(gè)金融人,應(yīng)有什么樣責(zé)任,應(yīng)有什么樣的敬業(yè)精神,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,金融事業(yè)發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們只有勤奮工作,努力奮斗,才 會(huì)有更美好的金融明天。6年來,從幼稚走向成熟,感謝金融給我體現(xiàn)人生價(jià)值的空間。到2009年3月,由于分行從新成立,在分行領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下,我調(diào)到分行工作,新龍場(chǎng)鎮(zhèn)由于原來的分行撤消的時(shí)間長(zhǎng),信用環(huán)境較差,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為薄弱,加上新成立的社人少事多,剛建社時(shí),總的只有三人,工作量和工作難度大,面對(duì)這種形式下,我積極與當(dāng)?shù)氐狞h委、政府聯(lián)系,取得他們的大力支持,在工作上加大分行的宣傳力度,提升分行在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Γ罅ν七M(jìn)信用工程建設(shè),到年末,完成了全鎮(zhèn)7000多農(nóng)戶信用等級(jí)評(píng)級(jí)授信工作,為分行發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),較好地完成了分行下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表能參加這次座談會(huì)的各位同事,向關(guān)心和信任我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同志們致以崇高的敬意!2004年7月,我大學(xué)畢業(yè),懷著對(duì)事業(yè)美好的憧憬,我進(jìn)入這個(gè)大家庭,時(shí)光轉(zhuǎn)眼即過,不經(jīng)意間在已工作了6個(gè)年頭,回顧這6年來的工作,希望與夢(mèng)想同在,艱辛與敬業(yè)同行。作為一個(gè)金融員工,個(gè)人的發(fā)展和金融事業(yè)的發(fā)展是分不開的,只有金融事業(yè)發(fā)展了,員工個(gè)人才能才會(huì)有更大的發(fā)展空間。工作的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理,在工作崗位上要腳踏實(shí)地地工作,不需要華麗詞藻,不需要豪言壯志,需要的是敬業(yè)精神,需要的是無私奉獻(xiàn)。四青年節(jié),我們相聚在這里開這個(gè)座談會(huì),受學(xué)校黨支部的委托,由我來做這個(gè)發(fā)言。隨著大量老教師退休,青年教師的比重將大大增加,促使學(xué)校在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,必須加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。我相信,我們?cè)谧耐径枷氤蔀橐幻媒處?,都想自己在工作中得心?yīng)手,在事業(yè)上有所作為。作一個(gè)教師要每時(shí)每刻都應(yīng)意識(shí)到:教育教學(xué)對(duì)自己而言,不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它同時(shí)也是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。逐步地激發(fā)學(xué)生,把外在的道德規(guī)范內(nèi)化為自己的道德觀點(diǎn)。自尊心是兒童和青少年極為可貴的心理品質(zhì),是他們自我教育、自我 發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策,及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與“出門招商”,在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平,努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。青年座談會(huì)上發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!很感謝學(xué)校為我們組織這次座談會(huì),這是對(duì)我們青年教師的關(guān)愛和鼓勵(lì)?;诤:咏逃龍@的資源優(yōu)勢(shì),我們學(xué)校有著田園般美麗的環(huán)境,有著優(yōu)越的硬件條件,有著愛校愛生的優(yōu)良師資,這些都讓我們感到無比興奮。同時(shí),也希望能夠不斷拓寬自己,在教學(xué)——這一教師的本職工作上,有更多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),有更廣闊的發(fā)展。我作為法院的青年中的一員,有機(jī)會(huì)同各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。從大的方面講,就是忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于社會(huì)主義事業(yè)。四是要廉潔自律?,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的更新日新月異。第一階段,新鮮、知足、幸運(yùn)。對(duì)公務(wù)員這份職業(yè)有了重新審視,這是一份普通的工作而已,不要想的太多,想的太多就容易不滿,不滿就容易身心疲憊;跳出體制內(nèi)看這份工作,收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),學(xué)會(huì)了溝通和交流,掌握了政策和原理,這是其他平臺(tái)難以比擬的;時(shí)刻保持隨時(shí)離開體制比現(xiàn)在過得更好的能力,不是說辭職,而是不能安于現(xiàn)狀,要提升自己的能力、開拓自己的視野,把青春用于奮斗而不是享受;學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴中尋找成就感、小確幸,既知足常樂,又隨遇而安。以崗位比武學(xué)習(xí)為例,既可以系統(tǒng)性學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的知識(shí)體系,又可以查找自身的短板,既可以見識(shí)各個(gè)小領(lǐng)域的專家、高手,與他們進(jìn)行交流過招,又可以感受學(xué)習(xí)的氛圍、激發(fā)自己斗志。匯報(bào)前要做好充足的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)材料。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!青年座談會(huì)上發(fā)言稿7各位領(lǐng)導(dǎo),各位志愿者同仁:大家上午好。在醫(yī)院見到小何的時(shí)候,我看到了她眼中的絕望。古語有云,“路見不平,拔刀相助”,在我看來,無論我們來自哪一個(gè)行業(yè),只要我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候不吝嗇自己的力量,我們就是在傳遞志愿服務(wù)精神。青年座談會(huì)上發(fā)言稿8各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們:今天,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)87周年。第一、處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系。善于分析、總結(jié)工作的基本規(guī)律,對(duì)階段性工作要點(diǎn)和總結(jié)等一些確定性的工作,不消極等待,主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備。使思想更加貼近客觀實(shí)際,觀念更加貼近時(shí)代的發(fā)展要求,以科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀來對(duì)待工作。二是抓大不放小。把在辦公室工作看作是一個(gè)機(jī)遇、一種光榮、一份責(zé)任、一項(xiàng)使命,在勇挑重?fù)?dān)中練就過硬本領(lǐng),在艱苦磨練中更快成長(zhǎng)。三是要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。做為下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)語:平易近人,關(guān)心愛護(hù)教師,公平公正對(duì)待教師,一切為教師謀福利,把好處留給教師,把吃虧留給自己。下面,我想結(jié)合我的班主任工作與大家一起交流?!把詡鳌奔唇處煹膫鞯朗跇I(yè)解惑,就是把文化知識(shí)、生活知識(shí),做人的道理傳授給學(xué)生?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有”服從集體,服從命令“的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出”活而不亂,嚴(yán)而不死“的良好班風(fēng)班貌。到期末作業(yè)展覽時(shí),全班作業(yè)的質(zhì)量都有明顯的提高。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是這樣說的,也是這樣做的。勞模,既是一份榮譽(yù),更是一種鞭策與激勵(lì)。以下是我的發(fā)言記錄(括號(hào)內(nèi)是我思考的結(jié)果):首先,謝謝教育局領(lǐng)導(dǎo)來看我們老師,要是是市政府領(lǐng)導(dǎo)就最好了。同理,將孩子送外地的家長(zhǎng)也是為外地經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。獎(jiǎng)金對(duì)老師也很重要。但是,現(xiàn)在的物價(jià)是什么水平?一千多元的工資能過什么樣日子?能買房還是能買車?很多人問我,李老師你工資有沒有5千?我唯有苦笑。(想起一句話:共產(chǎn)黨的根本宗旨是為人民服務(wù),共產(chǎn)黨的“官”是人民的公仆。第一是要和孩子及時(shí)的溝通,更好地掌握孩子現(xiàn)階段的思想,這也是非常重要的。這次考倒數(shù)第一,下次我會(huì)鼓勵(lì)他考倒數(shù)第二,這次他考20分,下次我會(huì)鼓勵(lì)他考30分。第四怎么幫助孩子找到有效的學(xué)習(xí)方法。
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