【正文】 風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。二、重視班委班風(fēng)建設(shè)現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)?？偟膩碚f，這一學(xué)期不管在學(xué)習(xí)還是生活上多多少少都有進(jìn)步和值得肯定的地方，大家都為這個班級努力著奉獻(xiàn)著，為構(gòu)建美好班級而付出著，以上就是我對這一學(xué)期的總結(jié)。這說明本次活動的目的已經(jīng)達(dá)到。人際方面，與他人相處還好，只是自己性格方面的需要改進(jìn)。處理人際方面，應(yīng)該謹(jǐn)慎，可言之言，應(yīng)當(dāng)說出，不可言之言則不說，這是最基本的。不僅英語的語言能力強(qiáng)，漢語的運用能力也得好?？傮w上語言學(xué)就講以上那十二章的內(nèi)容。在寒假里做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。勤加練習(xí)，注意拼讀規(guī)則。但是，卻是最差的一門課，由于是第二語言，沒有那種環(huán)境的熏陶，沒有與本族語言者的溝通，在語速、升降調(diào)、情感投入、發(fā)音等因素上，不能跟上。一、學(xué)習(xí)方面對于英語教育這一專業(yè)頗有了解，對于未來的朝向也有所規(guī)劃。既然選擇了，便風(fēng)雨兼程。英語聽力，學(xué)習(xí)語言必備的技能之首“聽”，由此看出，它是一門學(xué)習(xí)者必備的技能。平時有多加強(qiáng)語音方面的知識，但是，不能真正做到發(fā)音到位，在一個句子中，不能流暢地讀出來。所以最應(yīng)該加強(qiáng)的是聽力，其他兩門也要好好復(fù)習(xí)一遍。第十二則介紹語言與大腦的關(guān)系，以生物的角度介紹語言和大腦之間的關(guān)系。因此，需要有較強(qiáng)的語言能力，不僅知識面要廣，而且語言組織能力要強(qiáng)，以此，可以看出，翻譯也是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。但是，個人的性格只能慢慢改進(jìn)，不可能一蹴而就。曾有人對我說，要做一件事，就要把它做到就好，要么就不做。第二個月我們則把工作重心放在學(xué)習(xí)上，隨著學(xué)期期中的到來，各項測驗也相繼開始，同學(xué)們都進(jìn)入學(xué)習(xí)備考當(dāng)中，花更多的時間在學(xué)習(xí)上，當(dāng)然班級活動還是要展開的，這個月我們安排了班級茶話會形式的班級活動，目的在于在緊張學(xué)習(xí)生活中仍能坐下來與同學(xué)暢談玩耍，以積極的心態(tài)面對接下來的學(xué)習(xí)，在活動中同學(xué)們都能放下學(xué)習(xí)的煩惱，投身于游戲的樂趣當(dāng)中。在出勤到課率上相比上學(xué)期有所下降，早晚自修這種現(xiàn)象尤其突出，對遲到早退的同學(xué)，我們應(yīng)該常與他們溝通并且做出回應(yīng)。（2）對學(xué)生進(jìn)行量化考核按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做植周班長，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。在這一個學(xué)期中，有壓力，有快樂，有汗水，有收獲，我感覺，在這半年里，我成熟了很多。課外，我參加了女子的新生籃球賽，雖然止步于8強(qiáng)，但這也是我人生中的一個重要記憶。電子商務(wù)302班全體同學(xué)換上了迷彩服，戴上了迷彩冒。每天早上，我們朝氣蓬勃。開幕式上，同學(xué)們用整齊的方正隊，走出我系的風(fēng)采；用嘹亮的口號，喊出了我系的激情；用優(yōu)美的團(tuán)體舞，跳出了我系的魅力；一切的一切都盡顯我系的風(fēng)采。我們需要邊學(xué)邊做，努力提高自己的綜合能力，使各位同學(xué)在社團(tuán)里學(xué)到的東西都可以應(yīng)用到班級工作上來?？偨Y(jié)過去，展望未