【正文】 想保送到外校的同學(xué)要盡早的確定自己的目標(biāo)，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑搜集你想要報的學(xué)校的各種信息，推免生政策，需要準(zhǔn)備的材料，導(dǎo)師情況，專業(yè)情況。其次科研是很重要的，所有的大學(xué)都希望研究生有比較強的科研能力，所以本科階段有進行科研訓(xùn)練是很必要的。雖然一開始并不是非常確定的說同意收我做學(xué)生，但是在郵件中給予了我肯定。敢于提出自己的看法，為了證明自己的觀點據(jù)理力爭。大家都知道凡事要成功，必將先制定目標(biāo)。你要相信，這是“天將降大任于斯人也”。我最終能夠獲得保研資格，歸功于這份信念。與此同時，湘雅這邊催的很急，只有一天時間決定，填表迫在眉睫。當(dāng)他們在九月初從閑暇中跳出來，為備戰(zhàn)保研考試尋找狀態(tài)時，我早已開始。天道酬勤，二者結(jié)果均較為理想。換言之，牛導(dǎo)們很清楚，能夠保研的，絕大多數(shù)應(yīng)是學(xué)校的佼佼者，且可有更多時間實習(xí)今后不會從事的科室，臨床能力更扎實，因此，他們可能更愿意指導(dǎo)保研學(xué)生。我想我打動他們的，一定是我當(dāng)時發(fā)自肺腑的無限真誠。得益于平時的訓(xùn)練，我很快將其翻譯出來，老師也給與了較高評價。最后，在去之前，我再次了解了該院的一些大事和大師，譬如陳亞進、陳汝福等，并拜讀了他們的文章。我將半完成的課題寫成一份簡略報告，附上三位知名老師的推薦信，而至于那令人慚愧的成績單，似乎沒起到太大的阻力，最后順利通過了夏令營申請。并將理論知識聯(lián)系臨床實際病例去學(xué)習(xí)，結(jié)果自然比之前學(xué)的扎實，而且大有一種豁然開朗之感。但學(xué)習(xí)此書后，熟記一些常用的詞根詞綴，結(jié)果是鼓舞人心的，單詞的記憶變得相當(dāng)容易，而且一通百通，幾乎遇到一個醫(yī)學(xué)單詞，我就試著將其拆分成詞根詞綴，從而在備考過程中掌握了很多。老師告訴我們，這一生，一定要去西方國家看看，就像信徒朝圣一樣。大四是最艱辛的一年，是臨床課程集中學(xué)習(xí)的一年，我們依然采用器官系統(tǒng)教學(xué)。但是這次“痛定思痛”，堅定信念，逃過一劫。大二的時候，我突然意識到我進班排名為29，全班30人，雖說都是從全醫(yī)學(xué)類專業(yè)擇優(yōu)錄取的。因此，我不敢班門弄斧，只期拋磚引玉，談一個鼓舞人心的話題——野百合也有春天。該同學(xué)心理成熟、健康，有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。該同學(xué)對科研態(tài)度謹(jǐn)慎，對科研活動積極認(rèn)真，在本科期間多次參加學(xué)校的調(diào)研活動，曾參加了第五屆四川師范大學(xué)學(xué)生科研創(chuàng)新項目，并在學(xué)校最終評審中獲得A等。錯誤的認(rèn)識，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)，整個人生的發(fā)展道路便漂浮不定，失去了方向。但是，悲劇就像朋友，常常不失時機的拜訪你。再加上這一學(xué)期主要是橋梁課程，任務(wù)相對輕松，時間相對寬裕，于是結(jié)果差強人意。然而，僅靠大四的成績，尚不能反敗為勝。我從網(wǎng)上下載了Medical Terminology: An Illustrated Guide 這本書，并將其打印。我由于信心不足，不能確定自己能否保研，于是選擇考研。夏令營便在這個時候耀入我的眼簾。我更加拼命地準(zhǔn)備。我進去后，老師要求先自我介紹，并且是中文，可以談?wù)剬λ麄冡t(yī)院的了解，我頓時有點不知所措。當(dāng)晚回到住處，接到肝膽外科老師打來的電話，說我和一位同學(xué)并列第一，但他們只打算錄取一人，于是要我第二天去面見該院副院長（他同時是肝膽外科教授），由他決定，并最好帶上個人簡歷。倘若我在參加之前，沒有精心準(zhǔn)備一份個人簡歷，事情的結(jié)局或許已是另一模樣。其成績構(gòu)成為：大學(xué)前四年占70%，實習(xí)成績（含理論考試和操作考試）占15%，英語成績（為文獻翻譯，英翻中）占15%。從最后這兩門成績分布來看，實習(xí)成績大家差距不大，基本分布于80到90之間；而英語成績卻差距較為顯著，從70多到90多。英語雖說只是一個工具，但是她的重要性，無論現(xiàn)在，抑或?qū)?，對人生事業(yè)的高度，都有著深遠(yuǎn)的影響。這是湘雅醫(yī)學(xué)院對自己的重新定位，個人認(rèn)為是比較正確的定位。信念是一種看似飄渺、難以說清的東西。那抹蔚藍(lán)，便是你的信念所在，便是“等待與希望”之所在。那時我的目標(biāo)是定在華東師范大學(xué)或者北京師范大學(xué)。她告訴我關(guān)于導(dǎo)師的一些情況。如果說成功是一種機遇的話，它是為有準(zhǔn)備的人來的。過程是比較辛苦，也許實驗失敗了要重做，論文一直修改也沒有被錄用，但是能學(xué)到的關(guān)于科研的一些經(jīng)驗是無法估量的。其次就是在你的目標(biāo)學(xué)校的研究生招生網(wǎng)站，想保送的學(xué)院專業(yè)網(wǎng)站，也可以找到很多信息。有些學(xué)校即使你面試的成績很好，但是老師今年收的學(xué)生已經(jīng)滿了，也很有可能被調(diào)劑或是不錄取的。下面是報名材料的問題。面試一般環(huán)節(jié)是自我介紹，專業(yè)問題回答，以及老師問問題，專業(yè)英文翻譯等。我翻譯完之后老師說，英文讀的雖然不怎么樣，但是翻譯的還不錯。老師問問題一般五花八門，但是一般不會故意刁難，最主要還是看綜合水平。一、推免要求（一），熱愛社會主義祖國，具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定，社會責(zé)任感強，遵紀(jì)守法，積極向上，身心健康，在校期間未受過任何處分。在學(xué)習(xí)成績排序相同時，可以優(yōu)先推薦。本科在校期間所修課程成績?nèi)亢细?，已達(dá)到我校授予學(xué)士學(xué)位所要求的外語成績，參加全國大學(xué)生運動會或其他體育比賽，獲得集體項目國家級前八名的主力隊員（每個獎項限2人），或獲得單項國家級前三名的隊員（體育比賽獲獎的等級及名次由體育學(xué)院認(rèn)定），推薦時不受同專業(yè)排名先后和補考、重修、改選后成績合格的課程不超過一門次的限制。逾期未提出書面申請的學(xué)生，視為自動放棄參加推免工作。學(xué)生申請對外報送推薦材料時，應(yīng)書面向教務(wù)處提交經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字同意放棄校內(nèi)接收推免資格的報告。在此基礎(chǔ)上學(xué)校鼓勵校內(nèi)交流、學(xué)科交叉，對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科實施一定范圍的校內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)（限交流到其他需要基礎(chǔ)學(xué)科支撐的理工科學(xué)院，重點學(xué)科專業(yè)優(yōu)先接收）。在生活方面，我始終嚴(yán)格要求自己，有規(guī)律的生活習(xí)慣，節(jié)儉樸素，與同學(xué)相處融洽，積極參加學(xué)校和學(xué)員的各項工作。此致 敬禮！申請人：**2008年9月22日