【正文】 投入，只能是為神而非人服務(wù)的。而古老的東方中國就不這么看了：文字才是千古之承載，不朽之盛事。因此，對(duì)于磚石建筑，古人“非不能也，乃不為也”。然而一到談及傳統(tǒng)建筑，多數(shù)人不是一臉茫然，便是心懷遺憾。文人畫的智慧與其說是某種觀點(diǎn)的敷衍，倒不如說是建立一種立足于沉思的生命呈現(xiàn)方式，一種融進(jìn)靈魂覺性活動(dòng)的獨(dú)特心理形式。文人畫既可表達(dá)人們所“思”，又可以克服知識(shí)理性的障礙，成為人們重視的一種方式。（4分）三、材料分析概括題（15分）文人畫并非指特定的身份（如文人）所畫的畫，而是指具有“文人氣”的畫。E.《歐也妮王右丞、韋蘇州澄澹精致，格在其中，豈妨于遒舉哉？賈浪仙誠有警句，視其全篇，意思殊餒，大抵附于蹇澀，方可致才，亦為體之不備也，矧其下者哉！噫！近而不浮，遠(yuǎn)而不盡，然后可以言韻外之致也。（3）不少于800字。有一次，愛因斯坦訪問美國，在跟邁克爾遜聊天時(shí)問道：“對(duì)測(cè)光速這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么那么感興趣？做了那么多工作？” 邁克爾遜回答道：“因?yàn)槲矣X得它很好玩。明心見性還是自己修證的好，那才是屬于自己的真實(shí)受用。這話不可絕對(duì)化，普通百姓也有自己的人生體認(rèn)支撐，與哲學(xué)家宗教家倡導(dǎo)的觀念，也會(huì)有或隱或顯的互動(dòng)。于是有人提議：“讓他們兩個(gè)人去辯論，不管誰贏，我們就跟著他，跟隨勝利者總是穩(wěn)妥的。（6分）答：“憑什么讓你很幸?！钡呢S富意蘊(yùn)。他們依然猶豫不決?！蔽艺f，“我不能說細(xì)節(jié)，不過我興致一來，便穿過一條沒人知道的秘密通道，可以從我牢房直通某棟美麗別墅的花園，當(dāng)然不能跟你們說是哪一棟，反正這附近多得是。” 我孤注一擲。我無動(dòng)于衷，無所謂，既不要求他們安靜，也不做任何表示。他們打開牢房鐵門，帶我穿過整個(gè)監(jiān)獄，爬兩級(jí)階梯，進(jìn)入一間莊嚴(yán)的大廳，然后站上露臺(tái)。差不多一個(gè)月一次，我們中的一個(gè)會(huì)被帶上露臺(tái)講話。既然我要在牢獄里度過余生——他們心里一定那么想——那你們也都留著吧，休想我會(huì)幫你們，反正我本來就是壞蛋。犯人由牢里被帶到典獄長(zhǎng)和其他人的辦公室所在大樓的露臺(tái)上，若演講結(jié)束聽眾鼓掌，演講者就重獲自由。（杜牧《阿房宮賦》）（3）西當(dāng)太白有鳥道。晉封潁川郡公,歸老于信州南澗。①蛾眉亭，在當(dāng)涂縣（今安徽境），傍牛渚山而立，因前有東梁山，西梁山夾江對(duì)峙如蛾眉而得名。卒，年七十，贈(zèng)尚書右仆射。即問軍中殺絳狀，志忠、張丕夾階立，拔劍傳呼曰：“悉殺之！”圍兵爭(zhēng)奮，皆斬首，凡八百余人。命神策將董仲質(zhì)、河中將溫德彝、邰陽將劉士和從造?！蹦伦谠唬骸半迻|宮時(shí)聞劉總，比年上書請(qǐng)覲，使問行期，乃不報(bào)，卿為我行喻意，毋多讓。以劉濟(jì)方納忠于朝，密詔建封擇縱橫士往說濟(jì)，佐其必。’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重??！”，胡優(yōu)不假思索地說道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛！”，面對(duì)著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’，不求甚解，就意味深長(zhǎng)地對(duì)胡優(yōu)說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊！”二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成6～9題。” D．75歲高齡的前院長(zhǎng)說：“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！” ，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）人們只知道噪聲影響聽力，其實(shí)噪聲還影響視力。③他地尋求國畫藝術(shù)的發(fā)展道路，多方探索，力求變化創(chuàng)新，在揮毫潑墨中抒發(fā)畫家豐富的思想感情。C．造成“提筆忘字”的因素很多，但不可否認(rèn)，造成“能識(shí)不能寫”這一尷尬局面的主要原因是觸屏操控和電子輸入方式導(dǎo)致的。A．所以，處于噪聲環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間地活動(dòng)，就很容易使人出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象。壽州刺史張建封聞其名，書幣招禮，造欣然曰：“可人也！”往從之?！痹爝€，建封以聞，詔馳駟入奏。造為開示禍福，總懼，矍然若兵在頸，由是籍所部九州入朝。既入，前軍呵護(hù)諸門。監(jiān)軍楊叔元擁造靴祈哀，造以兵衛(wèi)出之。6．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）②①A．而不敢縻以職事縻：束縛 B．逐主帥自立，德宗患之患：以??為擔(dān)憂 C．恐四方易朝廷易：輕視 D．卒有覺者，欲引去覺：睡覺7．下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（3分）A．①壽州刺史張建封聞其名②帝慮其勞費(fèi)B．①臣犬馬之齒三十有二②造傳言叱之，乃不敢動(dòng)C．①將用為諫官，以語泄乃止②長(zhǎng)慶初，以京兆司錄為太原幽鎮(zhèn)宣諭使 D．①親殺絳者，醢之②叔元，始激兵亂者也，人以造不戮為恨 。李白墓在當(dāng)涂東南之青山北麓。（3分）（2）作者身處南國，為何能聞到“塞笛”之音？說說你的看法。________________，形影相吊。犯人并不知道什么時(shí)候輪到自己，一切都由典獄長(zhǎng)決定。一宣布有犯人要上露臺(tái)講話，他們就蜂擁而至，不是因?yàn)橛腥说拿\(yùn)掌握在他們手上，事關(guān)重大，而是帶著逛廟會(huì)、看戲的心情而來。守衛(wèi)通知我，輪到我上場(chǎng)了，時(shí)間是下午兩點(diǎn)。然后我看到至少有三千人，包括最高法官，都在盯著我。我還是不說、不動(dòng)，像尊雕像。我不想再看見我的家人。臺(tái)下的人群一臉的迷惘與失望，好像眼睜睜地看著手中的獵物跑掉。我身后的門打開了。兩個(gè)人都一直努力要說服城里的人，以增加自己的追隨者。第二天早上，整個(gè)城市陷入了更大的混亂。困惑不僅來自哲學(xué)家已有的不同理論，更源于人們自己對(duì)某種觀念指導(dǎo)下展開的現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)觀察。(選自2014年12月1日《中國青年報(bào) 》，有刪改)16．文章開頭講述兩位哲學(xué)家的故事，這樣寫有什么好處？（6分）答：17．（1）解釋文中的“走進(jìn)去”、“跳進(jìn)去”的含義。世界上很多大學(xué)者研究某種現(xiàn)象或理論時(shí)，常常是為了“好玩”。（10分）文之難，而詩之難又難。（2分），論詩同樣提到“滋味”的著作的是（）（2分）《典論?論文》 《玉臺(tái)新詠》 《容齋隨筆》 《詩品》，司空?qǐng)D詩論的核心內(nèi)容是什么？（2分）答：二、名著閱讀題（15分）24．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（）（）（5分）A．《端午節(jié)》的主人公方玄綽在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)上的種種不公憤憤然卻于事無補(bǔ)時(shí)，便通過幻想來平復(fù)自己內(nèi)心深處激蕩著的不滿情緒，以尋求內(nèi)心的寧靜。（10分）（1）《紅樓夢(mèng)》五十八回中，寶玉在杏子樹下留淚嘆息，《脂硯齋》有批文“近之淫書滿紙傷春，究竟不知傷春原委。所以在一定意義上可以說，文人畫，就是“人文畫”，具有人文價(jià)值追求的繪畫。南田說得更有意思：“秋令人悲，又能令人思。這樣就避開了中國哲學(xué)所警惕的“語言的困境”（如老子的“言無言”、莊子的“天地有大美而不言”、慧能的“不立文字”）。乍看之下，木質(zhì)建筑簡(jiǎn)樸，易朽，扁平，似乎很難與巍峨高聳的石頭教堂一爭(zhēng)高下。歐洲建筑多以石砌，呈豎向聳立之勢(shì)，以求“飛升天國”的不朽?！敝氐垒p器，由是成為中國人精神上的一抹濃重的底色。連佛教傳入中國后，也變得越來越世俗化：寺廟布局從以佛塔為中心漸漸演變?yōu)橐缘钐脼橹?，似乎暗示著人們更傾向于在現(xiàn)實(shí)營造佛國凈土；中國的重樓式佛塔，在全世界更是獨(dú)一無二，比之只能仰望敬畏的高塔，逐層登臨更顯親近；到后來竟至“此心即佛”，已無需以建筑或其他物質(zhì)的渲染來吸引信徒了。C．文章在論述過程中，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，由表及里地進(jìn)行分析論證，從而大大增強(qiáng)了說服力。我們追念某地時(shí)，山水的清音，其浮涌于靈府間的數(shù)和度量每不敵城市的喧嘩。中間的段落各有專名，不煩枚舉。忙且如此，不忙可知——非閑散而何？⑥我與妻，還有嫻小姐同走這條街的次數(shù)最多，她們常因配置些零星而去，我則瞎跑而已。您不以為詫異嗎？不知佩弦讀至此如何想？他不會(huì)得說：“這是我一首詩的力?。　闭Z文試卷（一）第3頁（共12頁）⑧在這狹的長(zhǎng)街上，不知曾經(jīng)留下我們多少的蹤跡。D．本文語言具有時(shí)代特色，兼有“詩家語”，但以意役辭，繁簡(jiǎn)得當(dāng)，并不覺雕琢與涂飾，顯示出語言的厚度與張力。朗讀被加上了一層夢(mèng)幻的濾鏡，覆蓋上了文化和美的薄紗，提醒著我們思念又回不去的過去。詩文的選擇，可以反映《朗讀者》高高樹起的一面大旗——文學(xué)。在真人秀節(jié)目的蹦蹦跳跳漸漸讓觀眾審美疲勞時(shí)，文化綜藝的異軍突起是意料之中的事。能把文化節(jié)目做到“高而不冷”也并不容易，這兩個(gè)節(jié)目給人最直接的刺激，大概是“聲控福利”吧。朗讀是美的，更美的是字句下面那些真摯的悲歡和浪漫，那才是永不過時(shí)的價(jià)值。，二都認(rèn)為《朗讀者》中講述的“背后的故事”能帶動(dòng)觀眾的情緒，使朗讀更易引起共鳴，雖然有過度煽情之嫌。少厲志，貫知經(jīng)史，方直寡諧比，惟與魏元忠、朱敬則游。有詔拜諫議大夫，復(fù)修史。大臣奏國史不容在外，詔兢等赴館撰錄。卒，年八十。吳兢傳》）語文試卷（一）第7頁（共12頁），正確的一項(xiàng)是（3分），不正確的一項(xiàng)是（3分），即《小雅，議事無畏。（5分）語文試卷（一）第8頁（共12頁）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首詩，完成1415題。D．第四句作近距離的定點(diǎn)描寫，“上”與“長(zhǎng)”兩字寫出月光的動(dòng)態(tài)美與情態(tài)美。②博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)4月8日11日在海南召開，各國記者嚴(yán)陣以待，他們積極報(bào)名參會(huì)，向外界傳遞中國聲音。所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是（3分）A.“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，祖國山水秀美壯麗，可以陶冶性情，愉悅身心，我們?cè)诠?jié)假日可以多出去走一走，領(lǐng)略自然風(fēng)光，了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗。但是用來記事的文字出現(xiàn)很晚，而早在文字出現(xiàn)之前，②，正是這種需要刺激了文字的產(chǎn)生。最典型的例子是，現(xiàn)在學(xué)生都喜歡用表情包，有時(shí)他苦口婆心勸告學(xué)生幾句，學(xué)生啥也不說，回一個(gè)表情包；表揚(yáng)或批評(píng)學(xué)生幾句，他們常常也是發(fā)來一個(gè)表情包。，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為，體現(xiàn)政府積極轉(zhuǎn)變職能的是①商務(wù)部終止對(duì)美部分進(jìn)口車雙反措施②國務(wù)院決定取消和下放部分行政審批項(xiàng)目③設(shè)立上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，實(shí)施“負(fù)面清單管理”④中共中央政治局決定成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組A.①②B.①④C.②③D.③④，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。為了解決低價(jià)藥物的供給問題，需要政府①按照價(jià)值規(guī)律的要求進(jìn)行宏觀調(diào)控②明確規(guī)定企業(yè)負(fù)有保障低價(jià)藥物供應(yīng)的責(zé)任③加大對(duì)生產(chǎn)低價(jià)藥物企業(yè)經(jīng)營管理干預(yù)的力度④以稅收惠等政策對(duì)生產(chǎn)低價(jià)藥物企業(yè)提供支持A.①②B.①④C.②③D.③④，其負(fù)責(zé)人稱，主要原因是2013年對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了偏差，將主要精力放在了高端機(jī)型上，忽視了中低端市場(chǎng)。這項(xiàng)改革應(yīng)經(jīng)歷的程①相關(guān)部門組織個(gè)別地區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)②各地全面放寬公司注冊(cè)資本奮記條件③全國人大常委會(huì)審議通過《公司法》修正案④國務(wù)院公布《注冊(cè)資本登記制度改革方案》A.①④③②B.①③④②C.③④①②D.④①③②15近期，暴力傷醫(yī)事件接連發(fā)生。中歐關(guān)系大為改觀。這表明①文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)②文化環(huán)境可以影響人的文化素養(yǎng)③大眾文化能夠提高人們的思想道德素質(zhì)④大眾傳媒具有文化溝通和共享功能A.①③B.①④C.②③D.②④、免費(fèi)發(fā)放的文化惠民卡，市民持卡可以看電影、看演出、買書，、積分、獎(jiǎng)勵(lì)等多項(xiàng)惠。這體現(xiàn)了、為我所用。以奔馳、通用、波音、西門子等為代表的汽車飛機(jī)、電力電器設(shè)計(jì),引領(lǐng)了現(xiàn)代交通和電氣化社會(huì)。我國人口政策調(diào)整的哲依據(jù)是二、簡(jiǎn)析題:本大題共3小題,每小題12分,共計(jì)36分。③以生物質(zhì)能源替代石油、煤炭等傳統(tǒng)能源。若多做,則按A 小題評(píng)分。閱讀材料,回答下列問題:(1)供給派產(chǎn)生的的背景是什么?該派有那些主要觀點(diǎn)？（6分）(2)根據(jù)供給派的觀點(diǎn)，結(jié)合我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐，談?wù)勗鯓硬拍堋敖獬┙o抑制”以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)？（6分）B【國家和國際組織常識(shí)】材料一2001年11月,世貿(mào)組織在卡塔爾多哈舉行第四次部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,啟動(dòng)了新一輪的多邊貿(mào)易談判（簡(jiǎn)稱“多哈回合冶),共設(shè)農(nóng)業(yè)、服務(wù)貿(mào)易等八大議題。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問題,創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。某時(shí)經(jīng)評(píng)論員:互聯(lián)金融抬高了社會(huì)融資成本，干擾了貨幣市場(chǎng)秩序，且存在許多未知的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該取締。第四篇：2018江蘇模擬卷基礎(chǔ)題與附加題蘇州市2018年學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研卷高三語文Ⅱ（附加題）一、閱讀材料，完成20~22題。（節(jié)選自李商隱《上崔華州書》）20．用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。D．《紅樓夢(mèng)》寫林黛玉進(jìn)賈府時(shí)，通過她的行蹤描繪了榮寧二府的富麗堂皇，也通過她的眼睛描寫了她見到的賈母、王熙鳳、元春四姐妹、賈寶玉等人物E．《邊城》中，沈從文寫吊腳樓的風(fēng)情、龍舟比賽的場(chǎng)景、男女情歌的詠唱。而大膽落墨，小心收拾（畫家語），更為要諦，使寬處可容走馬，密處難以藏針（書家語）。蘇州網(wǎng)師園是公認(rèn)為小園極則，所謂“小而精，以少勝多”。（6分）蘇州市2018年學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研卷 高三語文參考答案 2018．1 11．（1）言笑晏晏（2）扈江離與辟芷兮（3）不盡長(zhǎng)江滾滾來（4）幽咽泉流冰下難（5）而致千里（6）春花秋月何時(shí)了（7）小年不及大年（8）寄蜉蝣于天地19．參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。：題干問的是“‘誰憐破屋眠無處’一句化用了哪位詩人的詩句”，這是考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)以及詩句內(nèi)容的識(shí)記情況。(歐陽修《醉翁亭記》)(7)無可奈何花落去，________________。首先根據(jù)題干明確概括的要求，“羊凹嶺人的生活狀態(tài)”，然后考生需要到文中圈出作者直接或間接寫羊凹嶺的內(nèi)容，如第一段寫到“初冬的太陽青白冷寂地走到頭頂時(shí)，銅鑼黃亮的聲音在羊凹嶺的巷里響了起來，咣，咣，咣。說著，一手提著銅鑼，一手把布袋子猛地摔到肩上，在人們的一片驚嘆中，走了”，這表現(xiàn)出孩子的自尊和倔強(qiáng)。首先回歸文本找到小說的結(jié)尾，“夕陽紅亮，將干黃灰白的羊凹嶺涂染得明亮，又溫暖”，這是以環(huán)境描寫收尾，這與第一段“初冬的太陽青白冷寂地走到頭頂時(shí)”的景物描寫形成呼應(yīng)，首尾圓和；“明亮”“溫暖”說的不僅僅是環(huán)境，更是人情，羊凹嶺的生活也許是貧瘠的、艱苦的，但在這種艱苦的生活中，我們依然能看到溫暖的人情，作者借助環(huán)境描寫，贊美艱難困苦中綻放的人性美的光輝，升華了小說的主題；文章以環(huán)境描寫收尾，一般都是意味深遠(yuǎn)，言有盡而意無窮。六、現(xiàn)代文閱讀(二)【答案】 【解析】：題干要求“根據(jù)一至四段的內(nèi)容，說說題目‘曠代的憂傷’包含哪幾層意思”，這是針對(duì)標(biāo)題設(shè)題，考查標(biāo)題