【正文】 該是最偉大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實的。課文用具體事例說明能夠卓有成效地合作，必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神，“學(xué)會合作”是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。這一實驗的結(jié)果促使了人們對超聲波的研究，并給人類帶來了巨大的恩惠。毫不介意：一點也不在意。也比喻一心圖謀侵害別人，卻不知有人正在算計他。（4）“笑”表現(xiàn)出悟空的自信與樂觀。C、背誦《夏日絕句》。耘田：鋤草（與鋤頭有關(guān)），也可泛指種田。B、課后習(xí)題2（理解帶點詞語的意思，并聯(lián)系課文體會這段話所含的思想感情）：“殺害”是指非法殺死。(“似乎”一詞準(zhǔn)確地反映了危機(jī)的過去只是暫時的。寒冬臘月 北國風(fēng)光 風(fēng)刀霜劍 塞外邊疆 漫天飛舞 紛紛揚(yáng)揚(yáng)銀裝素裹 雪照云光 狂風(fēng)暴雨 雪上加霜 風(fēng)卷殘云 神清氣爽《盧溝橋烽火》這篇課文敘述了1937年7月7日“盧溝橋事變”的經(jīng)過，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蠻侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行，謳歌了我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強(qiáng)精神。B、課文瀏覽順序：路上——洞口——外洞——孔隙——內(nèi)洞——出洞。C、課后習(xí)題2（體會兩個“撲”字的細(xì)微差別）：①小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪丁＃〥、美妙絕倫：美好到了極點。說長江有母親的情懷，是因為長江無私奉獻(xiàn)，哺育著各族兒女，胸懷寬廣，像母親般純潔、神圣。八、作文（25分）每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想。一次又一次跌倒，一次又一次攀登。然而，玻璃的表面實在太光滑了。A．詹天佑鼓勵工作人員要認(rèn)真工作，反映了他對工作人員的嚴(yán)格要求。2．根據(jù)意思寫詞語?！蟾拧畈欢唷?，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。B．人總是要死的，但死的意義有所不同，有的比泰山還重，有的卻比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死比泰山還要重的。3．爺爺（）年紀(jì)大了，（）但是身體非常健壯。（6分）《西游記》托爾斯泰哪咤《水滸傳》施耐庵瑪絲洛娃《史記》吳承恩武松《復(fù)活》曹雪芹項羽《三國演義》 羅貫中賈寶玉《紅樓夢》司馬遷諸葛亮五、積累。（）3．對那些不法分子，我們是疾惡如仇。dǐmiǎosh236。（4分）請用“ ”畫出文中對漁夫的神態(tài)描寫的句子。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。（4）道德行為憑自律。()⑶老爺爺永遠(yuǎn)睡去了，而噴泉卻依然醒著。⑵“魁”字的結(jié)構(gòu)是，用部首查字法，應(yīng)先查，再查 畫，“魁”在字典中有兩個意思：①為首的，居第一位的；②高大。()()()()āid224。題目自擬，字?jǐn)?shù)在450字左右。(2分)文中提到的四位名人，他們分別是 屠格涅夫、列夫?托爾斯泰、林清玄、培根。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。（4分）（二）《欣賞是一種善良》(16分)1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。”抒寫了深沉的愛國情懷。（8分）大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地 是她寬廣的胸懷，茂密的森林 是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽 是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng) 是她甜蜜的絮語??生活模仿秀。（12分）（1）在學(xué)校里，老師教育我們要把所學(xué)的知識和生活實際相結(jié)合，這樣才能把知識學(xué)扎實學(xué)活，正如古詩中所說的“ 紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。照樣子，寫詞語。第一篇：蘇教版小學(xué)語文六年級下冊期末試卷蘇教版小學(xué)語文六年級下冊期末試卷一、字詞部分。（5分）顧（名）思（義）迫不（及）待騰云（駕）霧（崇）山峻嶺 明（察）秋（毫）萬（籟）俱寂（鑒）往知來（誨）人不倦二、積累與運用。（改成反問句）一個國家，一個城市，能夠舉辦上奧運會，難道不是一件美好的事嗎？（4）孔雀的羽毛多么漂亮啊?。ǜ某蓴M人句）孔雀姑娘的頭發(fā)多么漂亮??！積累填空。（4）我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧，請?zhí)羁?。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。（4分）本段采用了總—分—總—的段落結(jié)構(gòu)，先寫 廣玉蘭開花有早有遲，再寫 花開的各種形態(tài)，最后寫 廣玉蘭是一個數(shù)世同堂的大家族。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。(3分)姑母寫信(④)信筆涂鴉(⑤)找到了自信(②)用“”畫出短文中的過渡句。（30分）讀了《欣賞是一種善良》，你一定有很多感想吧！欣賞是什么？你被人欣賞過嗎？請圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的記敘文。 shu236。（4分）⑴“卵”字用音序查字法，應(yīng)先查，再查，共 畫，第4畫是。（8分）⑴這一切是那么美麗，簡直是一幅圖畫?。ǎ扑娘L(fēng)箏各式各樣：有簡單的“豆腐塊兒”，有長達(dá)丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子風(fēng)箏。（3），潤物細(xì)無聲。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。（2分）給選文第1自然段加標(biāo)點。ch226。（）2．作為領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心下級的疾苦。n）經(jīng)（打（））1ml）史）磨）散四、請將作品與對應(yīng)人物、作者連線。（3分）因為?.所以?.不但?.而且?.雖然?.但是?.,()能寫一手好字,().()他講究禮儀,()人們常?？渌恰拔拿魃倌辍?。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過 人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛 為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。A．人總是要死的，但死的意義有所不同，或者比泰山還重，或者比鴻毛還輕。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：?我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。1．選擇文中（）里正確的詞，打“√”。（1）進(jìn)義詞：嘲笑——勉勵——周密——勘測——（2）反義詞：開始——危險——失掉——惡劣——4．文中≤≥的句子的意思是（）?？磥?，這是通向自由的唯一的路。?說罷，他又開始重新攀登。（1）留在杯子里的螞蟻：（2）爬出杯子的螞蟻：6．全文是圍繞哪句話來寫的？把這句話抄寫下來。A、課后題三：說長江是無窮的源泉，是因為長江源遠(yuǎn)流長，資源豐富，滋潤著、養(yǎng)育著兩岸的動植物。（“生怕”表現(xiàn)了人們?nèi)褙炞⒌匦蕾p落日之美。B、為什么作者把煙臺的海說成是“畫”，是“廣闊的背景”，是“壯麗的舞臺”？答：說它是一幅畫，是因為它像畫一樣美麗多姿，說它是廣闊的背景，是因為它是煙臺人物質(zhì)文化生活的依托，說是壯麗的舞臺，是因為它為煙臺人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造提供了巨大的空間。A、葉圣陶：原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》。B、背誦成語。B、課后習(xí)題2（想一想帶點詞語能不能去掉，為什么？）：①一場危機(jī)似乎過去了。稱他是“中日友誼的使者”，是因為聶將軍的慈善心腸和寬大襟懷締結(jié)了中日人民的友誼。晝出耘田夜績麻。收：收割，收獲（與鋤頭有關(guān)）。（3）“摔”體現(xiàn)了唐僧膽小及受到了嚴(yán)重的驚嚇。A、“螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的利益而不顧后患。ng）虛而入：趁著空虛進(jìn)入。1練習(xí)三A、跟笑有關(guān)的詞：譏笑 獰笑 微笑 冷笑 哄笑 大笑 苦笑 狂笑 B、背誦練習(xí)三成語：齊天大圣 大鬧天宮 不避艱險 西天取經(jīng) 騰云駕霧 來去無蹤 千變?nèi)f化 大顯神通 明察秋毫 火眼金睛 除惡務(wù)盡 天下太平1《夜晚的實驗》這篇課文生動記敘了意大利科學(xué)家斯帕拉捷通過多次夜晚的實驗，終于揭開蝙蝠飛行秘密的經(jīng)過。1《學(xué)會合作》是一篇演講稿，以“合作”為話題，從人與人之間的關(guān)系講起，闡明不論從事什么職業(yè)，不論在何時何地，都離不開與他人合作的道理。揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機(jī)遇，而不能東張西望，錯失良機(jī)的道理。A、課后習(xí)題2（理解兩句話的含義）：①對于外界的壓力……可以……但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下……以求反彈的機(jī)會。A、作者愛上夾竹桃的原因是：①夾竹桃開花時紅白相映，景物奇妙有趣。2古詩兩首A、課文由兩首七言絕句組成。詩人借墨梅為喻，在素潔的梅花身上寄予了他鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操。清氣：清香之氣。這首詩看起來是寫馬，其實是借馬來抒情：什么時候才能戴上華貴的馬籠頭，在秋高氣爽的日子里飛快地奔馳呢？顯然，這是詩人因熱切期望為國建立功業(yè)卻又不被賞識所發(fā)出的感慨。D、福樓拜：19世紀(jì)法國著名作家，重要作品有長篇小說《包法利夫人》《薩朗波》《情感教育》《圣安東尼的誘惑》，短篇小說《一顆簡單的心》。2《理想的風(fēng)箏》是一篇回憶性的文章，作者蘇叔陽回憶了劉老師春天放風(fēng)箏的情景，表現(xiàn)了劉老師在風(fēng)箏中寄托的美好理想，永遠(yuǎn)樂觀自信、熱愛生活的高尚人格，抒發(fā)了作者對劉老師的深深思念之情。（表示語意轉(zhuǎn)折）（3）劉老師啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……（表示語意未盡）D、理解課題“理想的風(fēng)箏”的含義。賢弟子有：顏回、子路。G、水與真君子的相似之處：有德行、有情義、有志向、善施教化。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（七）讀書要有選擇，留心觀察事物。（5%）dǐ y249。（2）又譽(yù)其矛曰：“___________________，_________________________。（3）時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：_______________________________（名人名言）（4）你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。（）（8）他臉上綻開了鮮花般的笑容。戰(zhàn)斗才打響五分鐘，尖刀排就殲滅了這股敵人。”③ 我對他說：“你爸爸今天加班，今晚你到我家吃飯。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)。（2分）從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。（2分）從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什么樣的人？（2分）請你為打傘的女孩另寫一首新的《帶路歌》。（《詹天佑》）2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。我就趁機(jī)抓住這個證據(jù)，高興地喊：“案子，被我破了。D 陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。ng bǔch225。（6分）評一評人物： 孔子（）孫悟空（）贊一贊景物： 煙臺的海（）三亞落日（）聊一聊話題： 抗震救災(zāi)（）珍惜時光（）二、句子小精靈。______________________________________________________________________同學(xué)們，課外，你一定積累了很多古詩句吧！試著補(bǔ)充這些膾炙人口的詩句：“秦時明月漢時關(guān)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（4分）老師在我們心中永遠(yuǎn)是天使，永遠(yuǎn)是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。（誰）我還知道小說中這些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāoti225。（）“迫不及待”的近義詞是＿＿＿＿＿＿，“熱熱鬧鬧”的反義詞是＿＿＿＿＿＿，再寫三個AABB式的詞＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。六月并不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。dī)，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。（2分）（1）六月并不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。（8分）（1）用“~~~~”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心感受的兩個詞語，并說說是一種什么樣的感受？（1+1=2分）。圍繞一個中心展開敘述，真實地表達(dá)自己的想法。等。n)放, 鉆（zuān）,凋（diāo）,似（sh236。ng）,堤（dī）,袂（m226。（3）答出兩處即