【正文】 的歌》答案 15．略 改正略。 2略 2略 略 。 8．從正面襯托大海的形象。 記住，別讓人偷走你的夢(mèng)。” 一個(gè)星期以后，羅伯特把這份作業(yè)原封不動(dòng)地退回給老師，十分堅(jiān)定地說(shuō)：“您可以不改動(dòng)這個(gè)‘差’字，我也不想改變我的夢(mèng)想。 可是，教師工不領(lǐng)他的情，在他的作業(yè)上批了個(gè)大紅大紅的“差”字，猶如一盆冷水從天 而降。這時(shí)，她非常累了，便坐下來(lái)哭起來(lái)。你涉水走吧，也許能找到星星。她問(wèn)父母，他們能不能把星星摘下來(lái)給她。 B、盲目地自我欣賞不會(huì)實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。 B、云朵睥睨著身下的高山。 接著，它又飄到了海洋的上空。他不斷涌躍起來(lái)，離開(kāi)了他，一邊舞蹈，一邊飛向純潔的藍(lán)天。海洋翻騰起白色的泡沫，強(qiáng)烈地向著四方歡唱。（ 3分） 小溪流往前奔流（不知疲倦）→形成了小河（精神旺盛）→長(zhǎng)為大江（十分強(qiáng)壯）→匯成海洋（猛烈翻騰，強(qiáng)烈歡唱） 目前，許多商家偏愛(ài)諧音成語(yǔ)廣告詞，這本是一種修辭格，叫飛白。 8．從正面襯托大海的形象?！? ⑼于是，小女孩就翩翩起舞，跳呀，跳呀，但還是沒(méi)有找到星星。” ⑸“啊，看見(jiàn)過(guò)，”小溪回答說(shuō)，“星星常常下來(lái)，在我的岸上于。她想，要是她 拿得著星星，那該多么快樂(lè)啊。 1對(duì)最后 一段分析正確的一項(xiàng)是（ ） a、此句喻指現(xiàn)實(shí)專門(mén)危害自我陶醉者。 1下列句子中不能表現(xiàn)主人公性格特點(diǎn)的是（ ） a、它心中愜意極了，感到自己確實(shí)偉大。雄偉？哼！一個(gè)小丘罷了！云朵睥睨著身子下面的高山。海洋更加激起了自己的熱情。 小溪流往前奔流（不知疲倦）→形成了小河 （精神旺盛）→長(zhǎng)為大江（十分強(qiáng)壯）→匯成海洋（猛烈翻騰，強(qiáng)烈歡唱） 第二部分： （一） 于是，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋在歡樂(lè)地動(dòng)蕩著。 6．從平凡的事物中追求獨(dú)特的立意。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9．請(qǐng)你分析后兩段的含義。 毛色的不同，可能因環(huán)境而異，我打聽(tīng)它在大自然里的叫法，據(jù)說(shuō)從麥田或雜林子里，箭一般地直射天空，飛得有多快，叫得有多歡??那么這是北方的云雀無(wú)疑了。到了半天空，攤開(kāi)翅膀，一邊滑翔一邊撒來(lái)串串生命的歡騰。比如抓只小貓來(lái)，拿盆扣住，把鳥(niǎo)籠放在盆上邊，小貓憋得難受，當(dāng)然連聲叫喚，哀求呼救。每當(dāng)讀書(shū)作文倦怠之時(shí)，抬眼望望那青蔥的顏色，也頗為怡然。o__________望 泡 m242。 【重點(diǎn)品析】 1．小溪流一邊奔流，一邊玩耍。 小溪流的歌 【疑難解析】 1．小溪流有一首歌，“他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。它們代表著社會(huì)中的那些阻礙新生事物發(fā)展的勢(shì)力或思潮。 i__________ li224。 酷暑炎炎，烈日之下，別處一些花木的葉子打了蔫，而眼前那斑斑綠苔，卻仍自點(diǎn)綴著被 曬 得冒煙的土地，慰我心頭焦渴，示我生命還在，而且還大有“苔痕上階綠”的意境呢。 教會(huì)學(xué)舌，有時(shí)還要使用殘忍手段。同時(shí)嘰啾嘰啾叫個(gè)不住，越叫越快，越叫越歡，越歡越旺跳。它的叫聲像百靈，但不會(huì)學(xué)舌，絕沒(méi)有南方的叫天子的拼命叫出歡喜來(lái)。 8．作者為何單單喜歡云雀？談?wù)勀愕目捶?。頑強(qiáng)的生命力；給人們精神的慰藉。 6．分析下面小溪流演變成海洋的示意圖，你從中受到了什么啟發(fā)，用一兩句話寫(xiě)出來(lái)。海洋感覺(jué)到整個(gè)世界，所有的東西都好像近在他的身邊。 “像高山一樣雄偉”，人們常這樣說(shuō)。 1本文的主人公是 ，它的性格特點(diǎn)是 。 d、第五段是白云從心理感覺(jué)的角度寫(xiě)感到自己偉大的原因，它與第二段重復(fù)照應(yīng)，也是總寫(xiě)。她透過(guò)窗子的玻璃望著星星在晴朗的夜間閃閃發(fā)光。她問(wèn)小溪 ：“人看見(jiàn)過(guò)天上的星星嗎？我非常想拿到星星。和我們一起跳舞吧，也許人會(huì)找到星星。 2文中的小女孩給人一個(gè)什么印象？分析正確的是（ ） a、天真單純 b、沉著勇敢 c、理想遠(yuǎn)大 d、幼稚無(wú)知 《小溪流的歌》答案 16．略 7．從反面襯托大海永不停息地向前的執(zhí)著精神。這樣寫(xiě)有什么好處？（ 3 分） 5．分析下面小溪流演變成海洋的示意圖，你從 中受到了什么啟發(fā)，用一兩句話寫(xiě)出來(lái)。 第二部分 ： （一） 于是，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋在歡樂(lè)地動(dòng)蕩著。海洋更加激起了自己的熱情。雄偉？哼！一個(gè)小丘罷了！云朵睥睨著身子下面的高山。（ 3 分） 1下列句子中不能表現(xiàn)主人公性格特點(diǎn)的是（ ）（ 3 分） A、它心中愜意極了，感到自己確實(shí)偉大。 1對(duì)最后一段分析正確的一項(xiàng)是（ ）（ 3 分） A、此句喻指現(xiàn)實(shí)專門(mén)危害自我陶醉者。她想，要是她拿得著星星，那該多么快樂(lè)啊。” ⑸“啊，看見(jiàn)過(guò)，”小溪回答說(shuō)，“星星常常下來(lái)，在我的岸上于?！? ⑼于是，小女孩就翩翩起舞，跳呀，跳呀，但還是沒(méi)有找到星星。在昏黃的燈光下，羅伯特沉浸在縱橫馳騁、英姿竦爽的牧馬場(chǎng)夢(mèng)境中。父親說(shuō)：“你已不小了，要學(xué)會(huì)自己拿主意，這對(duì)你是一個(gè)重要的決定。但是，由于立場(chǎng)的不堅(jiān)定，生活的挫折，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，往往容易因別人的“好言相勸”而夭折。⑴治胃病的藥物廣告⑵治療痣瘡的藥物廣告⑶車廣告⑷去痘藥物 廣告 7．從反面襯托大海永不停息地向前的