【正文】 工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進(jìn)展。我鎮(zhèn)為確保此項(xiàng)工作順利開展，于XX年10月20日在全體教職工大會上認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市人力資源和社會保障局、xx市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)的通知》(xx發(fā)[XX]14號)、《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》(黔縣辦發(fā)[XX]12 號)、xx縣人力資源和社會保障局《關(guān)于下發(fā)xx縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》(黔縣人發(fā)[XX]4號)和xx縣人力資源和社會保障局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx市人力資源和社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)〈貴州省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》(x人發(fā)[XX]17號)等通知精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。報(bào)主管部門審核、認(rèn)定。確定擬聘人選。三、科學(xué)制訂方案根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)制定《高郵市菱塘民族中等專業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實(shí)施方案的意見，對實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報(bào)市教育局人事科及市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實(shí)施。學(xué)校于5月12日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《高郵市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》及許局長的講話精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。將工作總結(jié)如下：一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。XX年10月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報(bào)xx縣教育局和xx縣人力資源和社會保障局審批。(1)、中學(xué)高級教師七級崗位：即評即聘崗位，實(shí)有1個： ①原聘②新聘1人：(2)、小學(xué)高級(中學(xué)一級)教師八級崗位：5個崗位，實(shí)有5人：①原聘②新聘3人：(3)小學(xué)高級(中學(xué)一級)教師九級崗位：7個崗位，實(shí)有15人：①原聘6人：②新聘9人(4)小學(xué)高級(中學(xué)一級)教師十級崗位：5個崗位，實(shí)有37人：①原聘25人：②新聘12人：(5)、小學(xué)一級(中學(xué)二級)教師十一級崗位：10個崗位，實(shí)有56人：①原聘33人：②新聘23人：(6)小學(xué)一級(中學(xué)二級)教師十二級崗位：9個崗位，實(shí)有73人：①原聘54人：【最新】學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)(二)為進(jìn)一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。(二)核實(shí)工作組組長：成員：主要職能：量化考核條件核實(shí)自評分，中級組：初級組：(三)監(jiān)察小組：組 長：組 員：主要職能：處理競聘過程中產(chǎn)生的各種爭議，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。四、組織實(shí)施進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。五、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實(shí)施過程復(fù)雜，牽涉面廣。三、科學(xué)制訂方案根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)制定《濉溪初級中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實(shí)施方案的意見，對實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報(bào)市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實(shí)施。確定擬聘人選。報(bào)主管部門審核、認(rèn)定。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》（豫辦〔2010〕3號）、《****市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》及任局長的講話精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。上級主管部門給我們的核準(zhǔn)崗位數(shù)是七級專技崗位7個，八級專技崗位9個，九級專技崗位13個，十級(初級)專技崗位21個，十一級專技崗位37個。學(xué)校在實(shí)施過程中嚴(yán)格按照文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和人員聘用?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。XX年10月由崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組分初中部，小學(xué)部對在職，退休，在職離崗待退，退休離崗待退申請崗位競聘教師的量化得分進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)核，提供的資料必須是原件，根據(jù)《xx學(xué)校崗位設(shè)置聘用方案》，《xx學(xué)校崗位說明書》的要求逐一查驗(yàn)，確保復(fù)核工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密，復(fù)核無誤后由本人簽字確認(rèn)。中學(xué)二級教師十一級崗位：16個崗位，實(shí)有16人。小學(xué)工勤技能崗位四級工：2個崗位，實(shí)有4人。我校為確保此項(xiàng)工作順利開展，于XX年3月25日在全體教職工大會上認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省事業(yè)單位中、初級專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見》、人事部《關(guān)于印發(fā)〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉的通知》(國人部發(fā)[XX]70號)、省委組織部、省人事廳、省編委辦《關(guān)于印發(fā)〈xx省事業(yè)大拿為崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》(xx發(fā)[XX]9號)有關(guān)文件精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。XX年9月17日在全體教師大會討論《猛者小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》、《猛者小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位分級競聘量化細(xì)則》根據(jù)全體教師討論的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)小組對方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，提交全體教師表決