【正文】 驗設(shè)計過程或總結(jié)實驗結(jié)論等等。二、關(guān)注熱點，掌握主動權(quán)綜觀這幾年全國各地市的中考試題，以下幾種題型逐漸成為試卷中的主角。具體包括，“韓教授認證教師一對一課程輔導(dǎo)”；“韓教授學(xué)習(xí)動力激發(fā)講座”；“中學(xué)生沖擊名校特訓(xùn)班”；“韓教授高效學(xué)習(xí)方法講座”；“韓教授中考數(shù)學(xué)、物理解題能力訓(xùn)練班”；“中考整體高分方案”；“中考三套模擬試題測試”；“中考心理輔導(dǎo)”；“中考政史輔導(dǎo)”等，通過專門的教學(xué)服務(wù)，有針對性地幫助學(xué)生，迅速提高成績，考入名校。不僅要熟悉每門課的考試，更要在整體上熟悉，從整體上對中考安排。韓建通教授，是全國著名教育專家，西安交通大學(xué)教授。例如可以把精力更多地放在單詞、詞組、公式、計算這類通過復(fù)習(xí)能較快見效的基礎(chǔ)題型上。而在答題過程中也要注意步驟完整，書寫規(guī)范，用語正確。教學(xué)是辛苦的，總復(fù)習(xí)的 教學(xué)就更辛苦。先考慮句子結(jié)構(gòu),如主謂賓，主系表等。本輪側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題解題能力，同時要在教師指導(dǎo)下進行綜合練習(xí)和模擬測試，知識考查和能力考查并重，從而使復(fù)習(xí)達到良性的循環(huán)：知識——能力——知識。我們還要結(jié)合學(xué)生的實際情況，對基礎(chǔ)薄弱的部分學(xué)生實行勤查、多問、多反復(fù)的方式鞏固基礎(chǔ)知識，在知識靈活化的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力——運用已有知識解決新問題的能力。做到著眼全面，突出重點，點面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點復(fù)習(xí)有機結(jié)合起來。基本上在課堂上每一名學(xué)生都能被老師關(guān)注到，做題時出現(xiàn)的問題也能及時被發(fā)現(xiàn)。同時，我們老師還經(jīng)常聽課，多采納其他老師好的教學(xué)和復(fù)習(xí)方法，可以在復(fù)習(xí)課文時采用多種復(fù)習(xí)方法，進一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣。這樣，每個學(xué)期每個老師自己參與備課也就那么幾次，不用每周備課。第二篇：備戰(zhàn)中考備戰(zhàn)英語中考策略中考迫在眉睫，緊張而繁重的初三復(fù)習(xí)正在進行著，老師們的壓力和動力同在。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。第一篇：如何備戰(zhàn)2014中考數(shù)學(xué)備戰(zhàn)2014中考數(shù)學(xué)如何備戰(zhàn)2014中考數(shù)學(xué)。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機。持之以恒是的學(xué)習(xí)最好的捷徑，要想取得好成績，就要耐心認真的堅持每一天的學(xué)習(xí)計劃。我們學(xué)校英語教師隊伍多，有九名英語老師，每三人一組。雖說，每個老師的寒假休息時間被占用了，但保證了本學(xué)期教學(xué)計劃的順利進行，大家認為還是很值得的。然后處理同步習(xí)題，簡單的題一帶而過，出錯率高的題重點講解.（我們學(xué)校的同步老師都進行批改，基本上了解哪些題容易錯）一些能力題，基本放在課上做，課下布置的基本是基礎(chǔ)題。第三、抓好并強化各輪復(fù)習(xí)，注重全面性，提高復(fù)習(xí)效率一輪基礎(chǔ)知識鞏固 二輪專項能力提高 三輪綜合能力發(fā)展“三輪復(fù)習(xí)法”要求先全面學(xué)習(xí)，后進行重點復(fù)習(xí)和適應(yīng)性考試復(fù)習(xí)。即每復(fù)習(xí)完一部分后，進行階段性測試，對試卷進行評分登記，以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性。最后就是考前指導(dǎo)與適應(yīng)性訓(xùn)練，主要目的是適應(yīng)中考要求，提高應(yīng)試技巧。三、成文時表述正確，文字流暢切忌與漢語提示的一一對應(yīng)，使用所學(xué)表達方法將語義表達出來即可。這是我們在平時教學(xué)中的一些做法和想法，其實很多學(xué)校也是這樣做的，甚至比我們做的更好。優(yōu)秀生容易失分的地方往往是小細節(jié)，考生應(yīng)避免因粗心而造成的失誤。但總的來說，以基礎(chǔ)知識考察為主，考生應(yīng)力?；A(chǔ)題，力爭中高難度題目。進入初三,、中考指導(dǎo)專家、西安交大韓建通教授將于本周末在舉辦“中考如何沖擊名校”公益家長講座，幫助中考學(xué)生沖擊名校。韓教授認為，要獲得中考成功，考入名校，首先要了解中考，要對中考有深入的研究，而這是很多老師所不了解的。建通教育在韓教授帶領(lǐng)下，依據(jù)先進教育理念“愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”，對中考學(xué)生采取在輔導(dǎo)課程的同時，強化學(xué)生自身改變，使學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題，即學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方法，和對學(xué)習(xí)的興趣。電學(xué)和力學(xué)這兩大重點內(nèi)容在往年的中考中約占總分值的80％?？忌€應(yīng)注意下列事項：1．審題仔細，找出題目中隱含的所有已知條件，排除干擾條件，看清楚問題前的所有限定條件。解答的方式主要有兩種：直接判斷法和排除法。由于此次中考采取理化合場，分時、分卷的考試形式，前70分鐘考物理，交卷10分鐘后考化學(xué)，因此在考試中，學(xué)生的思維往往難以很快的從前一場考試中轉(zhuǎn)變過來。對模糊的知識點及時看書鞏固，對掌握不熟練或易錯的題型有針對性地重點練習(xí)。同學(xué)們可將以前做錯或不會做的題目找出來再練一遍，在練的過程中注重反思解題的思維過程、探索過程和自己出錯的原因、思維的斷層。還要注意看清答題要求，如近似數(shù)的精確度，只要求回答結(jié)果還是要給出證明等等，以免答非所問或畫蛇添足。4．合理安排時間。贏在中考——2014重慶中考英語臨考指南重慶中考網(wǎng)訊 現(xiàn)在距中考還有一個月左右的時間，中考網(wǎng)為大家整理了贏在中考——2014重慶中考英語臨考指南，希望能給大家提供一些幫助。要想得分，除了要熟練掌握國際音標、基本的字母和字母組合的讀音規(guī)則外，還要看清詞尾音標，如：／s／、／z／、／t／、／d／、／id／、／dz／、／ts／、／ist／等，這就要考慮名詞的單復(fù)數(shù)、動詞過去式、形容詞、副詞比較級和最高級的發(fā)音等。首先要通讀全文，掌握大意，切忌在沒有把握文章大意前，匆匆忙忙填一遍或一一對空格選填。對于后兩篇難度較大的文章，可以先閱讀題干，帶著問題去文章中找答案，一般細節(jié)認定題只要精讀相關(guān)的句子，就能比較容易地找到答案；還有的題目要求在理解的基礎(chǔ)上進行分析推斷，這種試題的答案在文章中沒有明確的指出，但可以通過文章的敘述，斟酌出來。做該題時考生首先要注意“要求”的內(nèi)容，二要注意兩個句子的搭配形式，從而掌握轉(zhuǎn)換要領(lǐng)，根據(jù)空格的位置和數(shù)量，確定需要填寫的單詞。其次，要針對自己的弱點，盡可能地做一些彌補。議論文也不能被落下。而對記敘性文體來說，考場文章雖然可以虛構(gòu)，但是必須有真情實感，而中學(xué)生若想寫出真情實感來，最管用的還是寫自己身邊發(fā)生的人和