【正文】 ）（E）原因是：（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）A、計(jì)算機(jī)B、建筑C、營(yíng)養(yǎng)學(xué) D、心理咨詢(xún)E、會(huì)計(jì)F、法律 G、工商管理H、中醫(yī)I、動(dòng)物養(yǎng)殖J、家政服務(wù)K、學(xué)前教育L、投資理財(cái)M、家電維修N、美容美發(fā)O、其他（請(qǐng)注明）P、不想學(xué)任何知識(shí)和技能Q、還沒(méi)有想好。F、一些企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)后，對(duì)有一定技能的技工需求量大，“民工荒”實(shí)際上是“技工荒”。E、大學(xué)生眼高手低，沒(méi)有技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始工資待遇低是可以理解的。K、其他（請(qǐng)注明）問(wèn)卷填寫(xiě)到此結(jié)束。一方面，高校畢業(yè)生人數(shù)在大幅度增加，另一方面，就業(yè)的難度也在響應(yīng)地增加。但是，一國(guó)大學(xué)生的就業(yè)率明顯低于錄取率時(shí)，就將成為一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題，會(huì)對(duì)學(xué)校和政府產(chǎn)生巨大的壓力。就業(yè)需要的是相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)和能力。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生必須從自身的實(shí)際情況出發(fā)，把眼界打開(kāi)一點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)一些，牢固樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的意識(shí)。積極爭(zhēng)取適合自己的就業(yè)之路。并以合格的政治素質(zhì)、良好的道德素養(yǎng)、健康的身心素質(zhì)、掌握的科學(xué)文化知識(shí)和技能及以較強(qiáng)的工作能力素質(zhì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。正如俞敏洪先生所說(shuō)的一樣：一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，有了一份業(yè)，就可以賺自己的錢(qián)，不至于再花父母的錢(qián)，這就叫就業(yè)。經(jīng)?？匆?jiàn)新聞?wù)f現(xiàn)在的大學(xué)生求職很難，從年年攀升的公務(wù)員考試人數(shù)和逐年遞增的研究生報(bào)考人數(shù)就很直觀的表現(xiàn)出來(lái)現(xiàn)實(shí)的激烈和殘酷。用人單位人才高消費(fèi)，學(xué)生和家長(zhǎng)盲目追求高學(xué)歷，誤以為高學(xué)歷等于高的工作能力。許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，成為“無(wú)業(yè)游民”，有的大學(xué)生找不到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，好不容易找到工作的又覺(jué)得薪水太少，這些都給大學(xué)生的就業(yè)造成了很大的壓力，嚴(yán)重威脅了社會(huì)的和諧發(fā)展。再次感謝你的合作！第五篇：大學(xué)生就業(yè)觀大學(xué)生就業(yè)觀大學(xué)生就業(yè)觀xx學(xué)院xxxx班xxxx xx 摘要：大學(xué)畢業(yè)=失業(yè)?過(guò)去的畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)要首先考慮戶(hù)口、工資、福利等因素，當(dāng)前的大學(xué)生在擇業(yè)觀上正在發(fā)生一些變化，他們變得冷靜、理智，這些擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在價(jià)值取向上主要指向現(xiàn)在，傾向于未來(lái)的發(fā)展。家里培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生成本很高，大學(xué)生工資不及農(nóng)民工，以后還有誰(shuí)要上大學(xué)。I、其他（請(qǐng)注明）“大學(xué)生工資不及農(nóng)民工”的問(wèn)題，你怎么看待？（可多選）（EH）A、很正常，沒(méi)有人規(guī)定大學(xué)生工資一定要比農(nóng)民工高。K、其他（請(qǐng)注明）（可多選）（ACE）A、提高技能B、調(diào)整擇業(yè)期望值C、提高職業(yè)素質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)D、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，廣開(kāi)就業(yè)渠道E、提高自身求職技巧F、豐富自身的實(shí)踐經(jīng)歷G、加強(qiáng)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)到基層、中西部、中小企業(yè)就業(yè)H、其他（請(qǐng)注明）“民工荒”現(xiàn)象的主要原因是（可多選）（ACDE）A、近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，對(duì)產(chǎn)業(yè)工人的需求猛增，供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足需求。這次調(diào)查研究的可靠性取決于你在回答問(wèn)題時(shí)能寫(xiě)出你的真實(shí)想法。親朋好友C社會(huì)經(jīng)驗(yàn)101000以下B行政機(jī)關(guān)D您理想的就業(yè)地區(qū)是：A壓力較小C大城市B近些年，我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了新的形勢(shì)。農(nóng)村2考研B大學(xué)所在地D薪金B(yǎng)5000以上9較有前途C希望得到諸位的在校大學(xué)生的支持與配合，該問(wèn)卷調(diào)查純粹作業(yè)需要，絕對(duì)保密。謝謝你的合作！你的個(gè)人基本信息：出生年份：1990年級(jí)2專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教育戶(hù)口是在農(nóng)村還是城鎮(zhèn)： 城鎮(zhèn)性別：女籍貫：浙江省海寧縣市以下題目請(qǐng)你按照括號(hào)內(nèi)的提示選擇與你當(dāng)前實(shí)際情況最相符的選項(xiàng)。（拖欠、克扣工人工資；超時(shí)加班；工作條件差；管理法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴；不尊重農(nóng)民工，侵犯農(nóng)民工的人身權(quán)利等等。C、不管大學(xué)生還是農(nóng)民工，同工同酬最合理。大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力比農(nóng)民工強(qiáng)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)觀 求職標(biāo)準(zhǔn) 薪酬標(biāo)準(zhǔn)體系 就業(yè)情況 就業(yè)現(xiàn)狀 就業(yè)指導(dǎo) 就業(yè)觀 前言大學(xué)生活短暫，美好的大學(xué)生活過(guò)后面對(duì)的就是社會(huì)，而在即將走入社會(huì)之際的我們，縱是想過(guò)千萬(wàn)個(gè)未來(lái)，也不免驚慌。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)系到幾百萬(wàn)畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系高等教育的發(fā)展改革和科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。二者的發(fā)展并不一致，知識(shí)與就業(yè)能力、學(xué)歷與就業(yè)能力之間不能劃等號(hào)。顯然，大學(xué)生所表現(xiàn)也來(lái)的不良就業(yè)心態(tài)和擇業(yè)觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)不相吻合。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，對(duì)人才的需求，也由量的變化上升到一個(gè)質(zhì)的變化。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及政府、社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生自身等各個(gè)方面，需要政府管理部門(mén)、高校、社會(huì)，包括畢業(yè)生本人的共同努力！參考資料：世界高等教育情況的報(bào)告（聯(lián)合國(guó)科教文組織發(fā)表）大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告（《科技信息》2008年13期）大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)及對(duì)策分析（楊應(yīng)慧，華林）