【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】三年級上冊第二單元第四課【教學(xué)目標】，提出問題；會用感官對物體進行觀察，培養(yǎng)觀察能力；通過觀察初步體驗探究活動的過程。；意識到科學(xué)技術(shù)可以改進人們的工作和生活。；認識各種感官的作用?！窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點：認識各種感官的作用，初步掌握辨別物體的方法。教學(xué)難點：觀察比較物體的相同和不同。
2025-11-26 07:24
【摘要】8哪杯水多教材分析：《科學(xué)》三年級上冊第二單元“我們怎么知道”是本冊教材集中體現(xiàn)“科學(xué)探究”方法理念的單元。其中“哪杯水多”一課排在本單元的第8課。編排意圖是：要求學(xué)生嘗試著把前面所學(xué)到的多種科學(xué)探究方法在本課中綜合運用，并通過多種方法的比較，進一步認識到運用工具測量比運用感官觀察更準確。學(xué)情分析學(xué)生在本單元的前四課已學(xué)習(xí)了感官
2025-11-10 23:41
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容太陽和影子1授課時間教學(xué)目標1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關(guān)。3、認識影子的形成及變化規(guī)律。課前分析及準備教師——課間帶領(lǐng)班級幾個學(xué)生給影子的位置、長短做記號分組——記錄紙，粉筆，橡皮泥。鉛筆，溫度計，白紙，尺子，指南
【摘要】主備人張澤林備課時間第5周共2次第2次課題哪杯水多課時次序【教學(xué)目標】：1、會進行假設(shè)和猜想；學(xué)會正確使用量筒；會用量筒對水及其它液體進行定量觀察、采集數(shù)據(jù)并作簡單記錄。2、知道怎樣比較物體的多少；知道使用測量工具觀察比感官更準確、更有效。3、通過測
【摘要】5給文具分類教學(xué)目標：1、使學(xué)生學(xué)會根據(jù)一定的標準給文具分類。2、了解分類在生活中的應(yīng)用，知道給事物分類要依據(jù)一定的標準。3、運用學(xué)到的分類方法，選擇生活中的物體，進行分類。重點難點：學(xué)會用不同標準分類教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、課前我們對學(xué)校周圍的文具店進行了調(diào)查，通過
2025-11-10 23:40
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期三年級科學(xué)教案備課人：劉春雨備課時間：3、7、上課時間：3、9、課題7、認識太陽課型“3+3”自主互動三維目標1、知道太陽是一個溫度很高的大火球，了解太陽的基
2025-11-26 02:04
【摘要】小雨中雨大雨暴雨思考：這場雨有多大？資料卡：降雨量就是在一定時間內(nèi)，從云中降落到水平地面上的液態(tài)水，在無滲透、無蒸發(fā)、無流失的情況下聚積起來的水的深度，稱為該地區(qū)該時段的降水量。觀察研究：1、雨量器是由幾部分組成的？2、各部分有什么
2025-11-25 23:25
【摘要】學(xué)習(xí)目標：.，會利用雨量器測量降水量，并在測量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法。，體驗合作與交流的樂趣。怎樣知道雨下得有多大呢？降水是天氣的一個重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器：測量降水量的儀器雨量器原理幾種簡易雨量器1、找一個直筒透明杯（或飲料瓶），高
【摘要】降水等級表（12小時范圍內(nèi)）等級降水量小雨小于5㎜中雨5~15㎜之間大雨15~30㎜之間暴雨30~70㎜之間大暴雨70~14
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