【正文】 除陋習，崇尚文明”主題教育實施方案為了進一步在全鄉(xiāng)的小學生中推廣崇尚文明健康的生活方式，優(yōu)化學校環(huán)境，凈化師生思想，養(yǎng)成文明習慣，促進和諧文明校園建設，經中心校研究決定：在全鄉(xiāng)開展“革除陋習、崇尚文明”系列活動?！紖我疇栔鞒秩薃：這些至理名言就是對助人為樂精神的精確概括和總結?！币磺稅鄣姆瞰I》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。一枝玫瑰，芳香淡雅。理解贈人玫瑰手留余香的道理。(五)討論、交流、反饋如果你看到家人私下拿集體的東西，你準備怎么做？如果你身邊有一位同學經常隨地吐痰，你怎么看待這件事？如果你的父母常常去上訪，鬧事，你準備怎么做？(六)學生自我教育主持人：習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能養(yǎng)成的事，這就要求我們每個人嚴格約束自身行為，做到天天遵守，時時克制，直到非常熟練。三、班會過程(一)班主任導入（笑話）從前，有個張三學剃頭，師傅讓他先用冬瓜為模型練習，張三學得很快，每次都能把冬瓜刮得干干凈凈，只是養(yǎng)成一個壞習慣，只要別人一叫他，他總是將剃刀插在冬瓜上。培養(yǎng)學生良好的道德品質，根據自己的道德認知能力，道德判斷能力，就不同環(huán)境和具體情況做出最佳判斷，做出相應的道德行為。像往常一樣，他熟練地將刀子插了下去??(二)主持人宣布班會開始主持人：剛才老師講的笑話告訴我們，習慣雖小，影響卻很大，我們身邊有些人就是不注意自己的言行，天長日久養(yǎng)成了壞習慣，做出許多不文明的事，可自已還沒意識到，我們要從現在做起，從我做起，從小做起，不斷養(yǎng)成好習慣，講文明，提高自身素質。那么面對身邊需要幫助的人，我們該怎么辦？伸出援助之手，感受人間的溫暖，創(chuàng)建一個和諧文明的社會。四、活動過程（一）活動基本情況時間： 2016年11月15日地點：九年級一班教室主持人：班長參與者：全班同學（二）活動程序歌曲：《愛的奉獻》小品《小小事情》、《雷鋒在我們身邊》討論：搜集并進行討論發(fā)生在身邊的助人為樂的事情分享助人為樂名言集錦學生談感受班主任總結（三）活動紀實（一）全班合唱《愛的奉獻》主持人A：是啊，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。那么就讓我們想想，有哪些事，微不足道，卻能夠為班級，為年級爭光添彩?！卒h路見不平，拔刀相助。主持人B：同學們，下面請班主任老師為我們總結一下。組長：尹武鵬副組長：張普選、盧愛國、王曉鵬、劉薇成員：申毅、王健、孔麥珍、張莉、王珍妮、梁艷紅、楊丹五、活動內容我校擬從以下幾方面加強對學生的教育，提高學生的文明禮儀素養(yǎng)。三、四年級：懂禮儀，提高禮儀修養(yǎng)，增強自覺意識，講美德，行文明，杜絕陋習，塑造積極心態(tài)，養(yǎng)成良好學習、生活習慣。各功能室要做到每日清理，物品擺放井然。（三）學生社會公德的教育。第四篇：爭做文明小市民爭做文明小市民，排隊禮讓我先行300班韓笑對于這次‘爭做文明小市民，排隊禮讓我先行’活動的開展，我認為這是十分有必要的。所以，我認為‘排隊禮讓’并不是一件小事。若他們知錯能改，下次不會再插隊了，就微笑對他們，讓他們和我們一起行動；若犯了錯還不知道改的，我想應該向學校領導或上級匯報這種不良行為。文明排隊體現的是一個人的素質，也是一個國家的素養(yǎng)，插隊本來就是不對的行為，我們應該加以勸止才對。從我們自己做起，從我們身邊的人做起！300班胡菁爭做文明小市民，排隊禮讓我先行300班李游 親愛的媽媽：隨著時代的現代化，越來越多的人沉浸在便捷的“小路”上，其中一個典型的例子就是——插隊。所以我真心希望中國社會變得越來越安定，人們越來越遵守社會規(guī)則，大家都踐行類似“排隊禮讓我先行”的活動。我們先去公園對行人宣傳我們“文明禮讓”的理念，然后在小區(qū)內開展講座進行推廣，給大家講一講“排隊”的好處以及“插隊”的不良影響并倡導每個人都要文明排隊。我們可以將實踐時看到的排隊的文明行為上傳到網絡上，讓大家目睹這一美麗的風景“線”。我們都知道中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，在五千年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。人行橫道前減速慢行，禮讓行人。對此方案的施行，需要我們大家的共同的怒力。但是在我們的生活中還有許多不文明