革除陋習,爭做文明小市民”主題班會(編輯修改稿)
2024-10-24 19:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強清潔衛(wèi)生的意識和保護保護環(huán)境的責任感。六、分層目標各年級學生在年齡特征、情感、能力等方面存在差異，因而各年級都有側(cè)重的目標：一、二年級：學禮儀，規(guī)范禮儀，懂禮貌，從自我做起，從小事做起，搞好個人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的行為習慣。三、四年級：懂禮儀，提高禮儀修養(yǎng)，增強自覺意識，講美德，行文明，杜絕陋習，塑造積極心態(tài)，養(yǎng)成良好學習、生活習慣。五、六年級：養(yǎng)成良好的行為學習習慣，建立保護環(huán)境，維護社會公德的意識和責任感。七、具體措施（一）校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生整治工作在全體師生中開展“提前十分鐘，人人搞衛(wèi)生”的文明活動。要求師生每天提前十分鐘到校，按照各班劃分的衛(wèi)生區(qū)域負責清理校園內(nèi)外、教室內(nèi)外、樓梯地面上的果皮、紙屑、樹葉，整理好教師自己辦公室的衛(wèi)生。各班主任要組織學生搞好教室環(huán)境衛(wèi)生，堅持每日兩次小清掃，每周一次大掃除。做到地面干凈無紙屑，桌椅擺放整齊無污垢，黑板無厚塵粉灰，門窗清潔，掃把、簸箕等擺放整齊。值周學生每天上課前清理和搞好各自區(qū)域的衛(wèi)生工作，堅持全天候保潔，維護好清潔區(qū)域的衛(wèi)生。各樓樓梯間保持干凈，墻壁無亂寫亂畫亂貼畫片。各功能室要做到每日清理，物品擺放井然。堅決杜絕在各功能室堆放私人物品等現(xiàn)象。（二）、學生衛(wèi)生文明習慣的整治和教育召開全校學生的動員教育活動。學生辦一期手抄報；少先隊向全校少先隊員發(fā)出“做衛(wèi)生文明小使者、小宣傳員、小衛(wèi)士”活動倡議。建立學校和班級衛(wèi)生公約。結(jié)合班隊會和健康課程切實加強對學生的衛(wèi)生文明教育。教師每周利用班隊活動課，組織一次對學生的衛(wèi)生健康知識教育。全體師生要養(yǎng)成不亂扔紙屑、食品袋等垃圾，看到這類現(xiàn)象能及時制止，并主動撿起地上的垃圾的習慣。（三）學生社會公德的教育。組織學生在公共場所開展撿拾白色垃圾，整治環(huán)境。組織學生到自己所在的村莊宣傳文明健康新風，營造全社會都來愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，維護社會公德的良好氛圍。舉辦一期“保護地球，就是保護我們自己”繪畫大賽。八、活動安排宣傳教育階段（2010年5月——2010年6月）廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播、橫幅等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。集中實施階段（2010年6月——2010年11月底）通過宣傳教育和活動的開展，使全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起“革除陋習、崇尚文明”活動的高潮。總結(jié)表彰階段（2010年12月）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。第四篇：爭做文明小市民爭做文明小市民，排隊禮讓我先行300班韓笑對于這次‘爭做文明小市民，排隊禮讓我先行’活動的開展，我認為這是十分有必要的。眾所周知，中國是一個人口大國。特別是最近幾年，隨著中國不斷的發(fā)展進步，人口也有所增長。不過，在這個國家發(fā)展進步過程中，我們國人的文明素養(yǎng)反而好像有所降低。就說個十分常見也特別突出的問題，那就是‘插隊’。不管是在‘市場購物’，‘車站買票’亦或是‘上車下車’，有些人就是不遵循排隊秩序，喜歡用‘趕時間’的借口插隊，其實就是向圖個方便快捷罷了。不知你們有沒有聽到過這么一件事‘外國的告示牌是用中文寫的’這是什么意思呢？我想這個意思也是十分淺顯明了的，不外乎就是部分出國旅游的人沒有遵循規(guī)章制度。要知道，在國內(nèi)，你代表的是個人；但是在國外，你就不僅僅代表個人，也代表著本國的形象。所以，我認為‘排隊禮讓’并不是一件小事。不僅關(guān)系到個人，從大的角度來看，它還可能會影響到社會，影響到國家。爸爸媽媽，讓我們手拉起手，以身作則，自覺排隊，禮讓他人，用自己的行動去影響周邊的人，讓他們和我們一起，爭做一個文明的市民，一起構(gòu)造一個‘禮讓’的文明社會。致孩子：親愛的孩子，能夠聽到你這樣講，我感到十分欣慰與高興，你說的沒錯，近些年來。部分國人文明素質(zhì)的確不高。而且某些不良行為甚至影響到了國家。我認為，的確有必要行動起來了。無論是在學?；蚴窃诠纠镆嗷蚴瞧渌胤剑倳龅揭恍┎尻牭娜?，像這種人，我們應(yīng)該先制止他們，告訴他們插隊這種行為是不對的，是錯誤的。若他們知錯能改，下次不會再插隊了，就微笑對他們，讓他們和我們一起行動；若犯了錯還不知道改的，我想應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或上級匯報這種不良行為。當然，我們也可以一起去一些地方進行宣傳“文明排隊，禮讓他
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1