【摘要】肺功能和呼吸生理中山醫(yī)院呼吸病研究所蔡映云?呼吸過程:是由呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系?統(tǒng)及血液密切配合完成?外呼吸:為肺呼吸?內(nèi)呼吸:組織細胞呼吸肺功能測定的內(nèi)容?肺容量?通氣功能?換氣功能?通氣動力機制?動脈血氣分析肺容量
2026-01-08 09:43
【摘要】《研究磁鐵》說課稿各位老師:大家好!我的說課內(nèi)容主要有以下四個方面:一、教學(xué)內(nèi)容分析:我執(zhí)教的《研究磁鐵》這一課,是蘇教版小學(xué)科學(xué),五年級上冊第三單元的第四課。本單元是《電和磁》的內(nèi)容,前三課是關(guān)于電的,第五課是關(guān)于電磁鐵的,本課是承上啟下的過度課,為學(xué)習(xí)電磁鐵做知識鋪墊。二、教學(xué)目標(biāo)分析:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生能自己設(shè)計實驗
2025-11-26 03:15
【摘要】第三單元:第1課、簡單電路【教學(xué)目標(biāo)】:1、能夠連接基本電路,并畫出電路圖。2、能夠根據(jù)電路圖連接簡單電路。3、能夠制作簡單的紅綠燈模型?!究茖W(xué)知識】:1、知道一個基本電路的組成要素。2、認識一些常見的電路符號并能畫出簡單的電路圖?!厩楦?、態(tài)度和價值觀】:1、愿意與同學(xué)一起去探討有關(guān)電路的
2025-11-11 00:50
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元第5課電磁鐵一、教學(xué)目標(biāo),以及吸附實驗,知道電能產(chǎn)生磁。,探究電磁鐵的兩極、同極相斥、異極相吸的規(guī)律。利用表格比較的方法,分析歸納出電磁鐵與磁鐵的異同。、實驗的方法,探究影響電磁鐵磁性大小的因素。,了解電磁鐵在生活中的應(yīng)用。體驗探索科學(xué)的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的
【摘要】小學(xué)科學(xué)教案科目蘇教版小學(xué)科學(xué)第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實物,圖片,多媒體等目標(biāo)要求知識與技能:認識各種形狀的磁鐵,了解磁鐵在生活中的應(yīng)用,知道磁鐵的基本性質(zhì)——磁性,并能自主探究磁鐵磁性的強弱,驗證磁鐵磁極之間的關(guān)系,能利用磁鐵做簡單的磁性玩
2025-11-10 19:57
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第一單元白天和黑夜教學(xué)目標(biāo):(一)過程與方法:.制作太陽鐘,并用它計時。。(二)知識與技能:。。(三)情感.態(tài)度與價值觀:,可以為人類和社會發(fā)展帶來好處。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)日晷和其他計時工具的圖片或音像資料。學(xué)生
2025-11-11 00:51
【摘要】研究透鏡教學(xué)資源開發(fā)《研究透鏡》是蘇教版《科學(xué)》五年級上冊教材第二單元《光與色彩》中的第三課。本課是在學(xué)生已了解了光的直線傳播和反射的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生了解光的折射現(xiàn)象,認識透鏡對光的折射。它的核心概念是光的折射,而透鏡是光的折射現(xiàn)象的典型代表,所以教材設(shè)計意圖是通過研究透鏡來認識光的折射現(xiàn)象。本課在認識兩種透鏡的基本特點及作用的基礎(chǔ)上,通過研究透
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計首頁備課時間:2020年9月10日授課時間:2020年9月11日課題熱空氣和冷空氣課型合作實驗幾課時2課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道空氣是會流動的,空氣的流動形成了風(fēng)。知道熱空
2025-11-10 21:33
【摘要】太陽和影子教學(xué)目標(biāo)過程與方法:能夠連續(xù)觀察記錄物體的影子變化。科學(xué)知識:1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關(guān)。情感態(tài)度與價值觀:增進持之以恒的觀察品質(zhì)。意識到完整的觀察記錄對結(jié)論的重要性。教學(xué)重點認識影子的形成及變化規(guī)律。教學(xué)難點認識影子的
2025-11-10 19:17