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蘇教版科學(xué)六上變色花教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

  

【正文】 料袋中。注意觀察物質(zhì)的變化。 ③ 查資料收集 有關(guān)紫甘藍(lán)的知識(shí) 。 二、 教學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn): 用自制指示劑 (紫甘藍(lán)水) 準(zhǔn)確檢測(cè)身邊常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性 三、教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:用濾 紙剪出“醋”和“堿”字,毛筆,噴壺,紫甘藍(lán),紫甘藍(lán)汁,堿水,白醋,燒杯若干,滴管、鑷子,鹽水,茶水,洗衣粉水,肥皂水及各種帶檢測(cè)物品、塑料袋等。 能夠用自制的指示劑辨別身邊常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性。 ( 2) 生活中的一些物質(zhì),哪些是酸性,哪些是堿性的? 了解物質(zhì)的酸堿性有什么作用? ( 1)認(rèn)知前提 在日常生活中,我們吃的水果、喝的飲料含有酸性物質(zhì),洗衣服用的肥皂、洗頭用的洗發(fā)香波含有堿性物 質(zhì);治療胃酸過(guò)多,需要吃含有堿性的藥品,清洗瓷磚和金屬要用到酸液。 ( 2) 學(xué)生各抒己見(jiàn)。 像紫甘藍(lán)水這樣的物質(zhì)叫做酸堿指示劑。 將紫甘藍(lán)水倒入小燒杯中。不過(guò),對(duì)于自己不認(rèn)識(shí)的物質(zhì),不可以隨便檢測(cè),以免發(fā)生意外傷害。 ( 2) 能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì),稱為( )。 附:板書設(shè)計(jì) 變色花 紫甘藍(lán)水 白醋 堿水 ( )物質(zhì) ( )物質(zhì) 變( )色 變( )色
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