【正文】 具體的布置，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料。今后，學(xué)校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。第三篇：讀書活動(dòng)月總結(jié)讀書活動(dòng)月總結(jié)通過(guò)一月的讀書活動(dòng)，全校師生都有很大的收獲，現(xiàn)將本月活動(dòng)做簡(jiǎn)單的總結(jié)?！皶墙璨荒茏x也”，老師借給孩子的書，孩子大都能讀得認(rèn)真。教師讀書給學(xué)生聽(tīng)成為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校首屆讀書月活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色，激發(fā)了全校學(xué)生的讀書興趣及熱情，提高了我校的文化品位，促進(jìn)了我校學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，有力的推動(dòng)了學(xué)習(xí)型校園及學(xué)風(fēng)建設(shè)。本屆讀書月歷時(shí)一個(gè)月，在“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”這一主題指導(dǎo)下，開展了豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次讀書月活動(dòng)雖然已告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，而應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn)；不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，而應(yīng)該把讀書作為一種終身學(xué)習(xí)的良好素養(yǎng)。如分階段讀：兒童文學(xué)、科學(xué)故事、名人故事??邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，開展親子共讀。：我班定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以 “書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。學(xué)生上交讀書心得一份?；顒?dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的大力支持，取得了良好的效果?；顒?dòng)形式多樣，極大的激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情?！?11月4日—12月4日，整整一個(gè)月的時(shí)間，老師們帶領(lǐng)著孩子們暢游書海，體驗(yàn)并實(shí)踐著一種精神的富足?！皫熒沧x”是我們讀書活動(dòng)月的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們希望通過(guò)這項(xiàng)工作，改變以往教師只是提要求（讀書什么書，怎么讀等要求）卻置身讀書外的現(xiàn)象，通過(guò)師生共讀對(duì)本次讀書活動(dòng)月中要求每個(gè)班級(jí)必須落實(shí)的“四個(gè)一”內(nèi)容的其中兩項(xiàng)，一是讀好一本書（師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂；二是做好一件事（教師要引領(lǐng)學(xué)生一同做筆記，做到邊讀邊記，教師要注意用自己的閱讀去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生；），我們驚喜地看到師生共同制作的讀書筆記、最喜歡插畫，有的班級(jí)一個(gè)月中每讀一本書，就完成一次，一個(gè)月下來(lái)，有好多班級(jí)不僅僅完成了我們?cè)趯?shí)施方案中要求的一本書，二是兩本、三本甚至是四本，看著一篇篇書寫工整、經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的讀書筆記，看著那一幅幅學(xué)生畫下的自己讀書中喜歡的插畫，聽(tīng)著展出中“這是我們老師畫的”“這是我的”“真好啊”，這一聲聲的贊嘆中，讓我們看到了蔡玉潔、江曼、王曉玉、李海榮等老師的認(rèn)真，讓我們深深感受到通過(guò)讓教師真正與學(xué)生一起參與到書目的共讀中是一種培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣的好方法。讀書活動(dòng)月期間，我們的第一項(xiàng)師生活動(dòng)就是制定班級(jí)讀書宣言，很多班級(jí)都是老師包辦代替了，覺(jué)得這樣的小事自己張嘴就完成了，何苦再費(fèi)事和學(xué)生討論，所以好多班級(jí)的讀書宣言是我們老師的，而不是屬于學(xué)生自己的，孰不知正是在學(xué)生的參與中他們才會(huì)親身歷經(jīng)思考、主動(dòng)進(jìn)入讀書活動(dòng)月?tīng)顟B(tài)。三、進(jìn)行主題式探索性讀書活動(dòng)指導(dǎo)。（放假前，我們要指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出讀書計(jì)劃）快樂(lè)總是和遺憾并肩而來(lái)，快樂(lè)的是我們欣喜的看到孩子們?cè)诨顒?dòng)中剛剛培養(yǎng)起了那么一點(diǎn)興趣，遺憾的是我們常常會(huì)以忙碌為借口敷衍了活動(dòng)、忽略了孩子們的感受，但好在反思中我們能夠發(fā)現(xiàn)自己，我們將要為孩子們讀書做更多的事，因?yàn)檫@關(guān)乎到他們一生，所以我們不要做默默地點(diǎn)燈人，走出幕后，走到臺(tái)前，和孩子們一起暢游書海，浸潤(rùn)書香！