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科研工作總結(jié)(更新版)

2024-10-21 12:40上一頁面

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【正文】 作的議事日程,還在時間、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,撥出??钭鳛榭蒲薪?jīng)費(fèi),定期舉辦教育科研專題講座,組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),還請專家對學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo),使教師對科研的認(rèn)識水平和知識水平不斷提高。(2)做好考務(wù)管理工作,確保真實(shí)質(zhì)量。語文組和英語組全體教師在這項(xiàng)活動中,從準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料到培訓(xùn)學(xué)生、到作考官,都做了大量的工作,并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保質(zhì)保量的完成了這項(xiàng)工作。近年來,隨著學(xué)校老年教師的退休,青年教師逐年增多,已日漸成為我校教育教學(xué)的生力軍。強(qiáng)化教科研的過程管理,注重教育科研的實(shí)效。一學(xué)期結(jié)束時,由教導(dǎo)處對全體教師在本學(xué)期中的教案、批改作業(yè)、公開課、聽課、教研活動出勤率及各類反饋表進(jìn)行統(tǒng)計,并及時反饋存在的問題,找出整改措施。學(xué)校還創(chuàng)設(shè)平臺,鼓勵校級以上骨干教師為學(xué)校爭榮譽(yù)創(chuàng)成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)“二期課改”的先進(jìn)理念,組織教師開展課堂教學(xué)創(chuàng)新活動,特別在三維教學(xué)上注重情感、態(tài)度、價值觀教育。開展了豐富多彩的符合學(xué)生思想的教育活動。近年擬組織實(shí)施3~5項(xiàng)重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,力爭完成國家級、省級獎勵3~5項(xiàng),增強(qiáng)科技能力。面向保障群眾健康需求,面向醫(yī)療科技發(fā)展前沿。這些成果的取得,增強(qiáng)了我院科技整體實(shí)力,提高了學(xué)術(shù)水平,推動了醫(yī)療和技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)整體發(fā)展。在省廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,醫(yī)院增加投入,狠抓人才培養(yǎng)和技術(shù)引進(jìn),鞏固學(xué)科和學(xué)科的重點(diǎn)學(xué)科地位,發(fā)展新的重點(diǎn)學(xué)科,形成以重點(diǎn)科室為龍頭,帶動其他學(xué)科的全面發(fā)展的新局面,為科研工作創(chuàng)造了有利條件。我們完善了包括科研課題立項(xiàng)、科技開發(fā)、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、新技術(shù)、新項(xiàng)目等科技管理體系。近年來,我院十分重視科研工作,也取得了一些成績。建成微水發(fā)電站165座,裝機(jī)容量達(dá)375瓦。今后,我們還將繼續(xù)努力,針對工作中的不足,將各項(xiàng)工作的開展落到實(shí)處,從抓課堂教學(xué)入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,走“科研興校”之路,使我校的教科研工作能夠再創(chuàng)新佳績。三、完善考核機(jī)制,提高科研積極性教育科研的目的是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,教育科研能否起到作用,到位的管理是關(guān)鍵。本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行了市“十二五”立項(xiàng)課題研究課活動,確定研究主題,精心設(shè)計方案,認(rèn)真施教,取得了良好的效果,推進(jìn)了課題研究,提高了教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。通過“走出去,請進(jìn)來”的方式,有計劃地組織教師外出聽課、培訓(xùn)。學(xué)校將老師們的科研成果結(jié)集印制成《鳳臺中學(xué)教科研成果匯編(20xx)》一冊。孟教授做了培訓(xùn)報告,并進(jìn)行了多種教研活動方式的實(shí)戰(zhàn)性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,這次培訓(xùn)使老師們“團(tuán)隊(duì)教研”的能力得到了極大提升。課題推動。實(shí)施教研訓(xùn)一體化戰(zhàn)略,堅持做到“三動三結(jié)合”。②教科研信息保障。開始對“課型方式”、“備課方式”、“教研活動方式”、“學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”等進(jìn)行全方位的改革,逐步形成了“自主合作、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)特色。教研組的研究課題就是學(xué)期教研主題。突出主研課題,打造精品市級課題《問題解決式教學(xué)設(shè)計研究》是學(xué)校龍頭課題,是我校的重點(diǎn)工程之一,也是創(chuàng)立學(xué)校科研特色的有力載體?,F(xiàn)將20xx年教科研工作情況總結(jié)如下:一、規(guī)范管理,創(chuàng)新工作,提升課題管理水平強(qiáng)化制度建設(shè),強(qiáng)化工作創(chuàng)新,強(qiáng)化精品意識,學(xué)校課題管理工作再上新水平。(2)圍繞國家“十五”科技攻關(guān)建議,積極盡早做好“十五”項(xiàng)目的組織申報工作。這次會議交流了科研管理經(jīng)驗(yàn),互通了信息,密切了各高校在科研工作方面的合作關(guān)系。共帶去了40多項(xiàng)實(shí)用技術(shù)成果,發(fā)放科技宣傳材料1萬余份,向當(dāng)?shù)鼐栀浛萍紙D書500多冊,農(nóng)藥20多箱,總價值近3萬元。如何在今后提高我??蒲谐晒@獎的數(shù)量和獎勵等級將是下一步獎勵工作的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。4.科研成果的鑒定獲獎情況西校區(qū)今年有 8個項(xiàng)目通過鑒定,其中2項(xiàng)達(dá)到國際領(lǐng)先水平,4項(xiàng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,2項(xiàng)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。這兩項(xiàng)工作促進(jìn)了我校科研項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了科研經(jīng)費(fèi)的使用。(2)實(shí)施管理今年著重抓了項(xiàng)目管理的制度建設(shè)、項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,以及項(xiàng)目的結(jié)題管理等三方面工作。今后我校在進(jìn)一步加強(qiáng)與北京市有關(guān)部門的聯(lián)系,把我校的科學(xué)研究、人才培養(yǎng)與北京市的發(fā)展規(guī)劃密切結(jié)合起來,切實(shí)為繁榮地方經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作出貢獻(xiàn)。轉(zhuǎn)基因植物專項(xiàng)今年申報了14項(xiàng),其中4項(xiàng)獲得資助,批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)220萬元。今年在西區(qū)各院中動物科技學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院獲準(zhǔn)項(xiàng)目上升幅度較大,分別由1999年的1項(xiàng)和2項(xiàng)上升到今年的 6項(xiàng)和5項(xiàng)。這也是歷年最多的一次。在項(xiàng)目組織申報過程中,科研處積極協(xié)助首席科學(xué)家開展工作,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、對外聯(lián)絡(luò)多的優(yōu)勢。擴(kuò)大學(xué)生興趣的范圍,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時不注意的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生探索、研究的欲望。提醒學(xué)生不能把一次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)作結(jié)論,要重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能得出可靠的結(jié)論,并寫出觀察報告,進(jìn)行小組交流匯報,課后組織學(xué)生把蚯蚓放回大自然。心理學(xué)家布魯納在“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”理論中指出:學(xué)習(xí)是一種能力的建構(gòu)過程,應(yīng)積極培養(yǎng)學(xué)生本身的自信感,使教學(xué)過程中學(xué)生成為一個積極的探索者,要使學(xué)生主動地、積極地、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),老師就要擺正自己在教學(xué)中的位置,真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮“主導(dǎo)”作用,提高“導(dǎo)”的藝術(shù),在課堂教學(xué)中,少一點(diǎn)講解、分析和發(fā)問,多一點(diǎn)引導(dǎo)、點(diǎn)撥和激勵,要多給學(xué)生一點(diǎn)思考的時間,多一些活動的余地,多一些表現(xiàn)自己的機(jī)會,多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的喜悅。在講五年級科學(xué)上冊《蚯蚓》一課時,用“對比法”引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計實(shí)驗(yàn),研究蚯蚓喜愛的環(huán)境,使科學(xué)探究訓(xùn)練、方法訓(xùn)練與知識情感的培養(yǎng)有機(jī)融為一體。讓同學(xué)們解釋冬天套在水龍頭上的塑料管一取下來為什么就套不上了呢?一個同學(xué)站起來回答:“因?yàn)樗鼉隹s了”。經(jīng)全校教師和科研處工作人員的共同努力,2000年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績,現(xiàn)匯報如下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對該項(xiàng)目也投入了較大精力,不僅經(jīng)常過問項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)情況,而且還多次參與校內(nèi)答辨預(yù)演。國家自然科學(xué)基金是我校每年各類科研項(xiàng)目中來源相對穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)數(shù)額較大,涉及教師較多的基礎(chǔ)及應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目,對我校學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)具有極為重要的作用。這次申報國家工程中心是在我校劃歸教育部后進(jìn)行的。農(nóng)業(yè)科技跨越計劃項(xiàng)目的申報與審批是跨進(jìn)行的,2000以我校教師為首席的項(xiàng)目共獲準(zhǔn)2項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)450萬元。西藏自治區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)規(guī)劃設(shè)計項(xiàng)目1項(xiàng),合同經(jīng)費(fèi)300萬元。在項(xiàng)目監(jiān)督檢查方面,科研處與國家自然科學(xué)基金委生命學(xué)部的農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、細(xì)胞生物和植物微生物等三個學(xué)科聯(lián)合,對我校承擔(dān)的30個國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目進(jìn)行執(zhí)行情況檢查。因此,認(rèn)真做好“九五”結(jié)題總結(jié)工作是今年科研工作的又一個重點(diǎn)。另外,獲農(nóng)業(yè)豐收計劃一等獎1項(xiàng)。今后,將進(jìn)一步完善獎勵的范圍和重點(diǎn),在專利、著作、成果推廣轉(zhuǎn)化等方面設(shè)立獎項(xiàng)。今年組織了與美國瑞利生公司的“高油玉米647”的技術(shù)轉(zhuǎn)讓工作,合同金額33 萬美元,是最近幾年來成果轉(zhuǎn)化金額最大的一項(xiàng)。另外,今年編輯印發(fā)科研簡報共23期,平均每月兩期,每期印數(shù)在60份左右。(5)全力做好國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的評估和申報準(zhǔn)備工作,建立一支信息靈通、工作扎實(shí)的項(xiàng)目申報隊(duì)伍。另一方面,細(xì)化管理過程,加強(qiáng)對科研活動的監(jiān)管、檢查與考核,主要內(nèi)容:檢查專題研究計劃、專題研究過程的記錄,專題研究成果(組員的教學(xué)案例等)。根據(jù)課題研究計劃安排,組織課題組成員撰寫課例,選取典型課例,舉行課例研討會,圍繞課例撰寫、教師專業(yè)發(fā)展等問題進(jìn)行反思。課題組每月上交一篇(多者不限)質(zhì)量較高的小課題研究方面的文章。分層次確定目標(biāo)和要求考核:新上崗教師著重學(xué)習(xí)教學(xué)理論,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,促使其盡快入門;中間層教師著重組織其學(xué)習(xí)教育理論,圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題,開展研究,不斷提高教學(xué)和科研水平;骨干教師著重幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成特色,發(fā)揮示范作用,努力打出旗幟。將每周半天的時間,挪出用于研究教育教學(xué)工作?!北緦W(xué)年著重做好以下幾項(xiàng)工作:自主研修。組織教師參加國家、省、市、區(qū)等各級課題研究。我們通過不同形式培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,呂延軍參加了全國嘗試教學(xué)研討會,高燕老師參加了山東省音樂優(yōu)質(zhì)課展評研討,王愛勤老師參加了山東省目標(biāo)教學(xué)研討會,王剛老師參加了省級信息技術(shù)中級培訓(xùn),組織30名教師參加了山東省教師教育遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),另有多名教師參加了市、區(qū)組織的各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,開拓了視野,增強(qiáng)了專業(yè)信心。過去的一年,有艱辛的付出,也有豐碩的回報。二、教科室的工作突出了“服務(wù)”二字,加強(qiáng)了服務(wù)意識,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù);每項(xiàng)工作要做到提前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,工作中做到程序清晰,思路明確,注意各個重要的時間節(jié)點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn);教科室的工作做到了公開透明,信息及時傳達(dá)到各校和每位老師;做好宣傳工作,為每位老師釋疑解惑,讓每位老師第一時間了解上級的精神。課題研究是教育科研工作中核心的一環(huán)。本學(xué)期市個人課題立項(xiàng)7人,市學(xué)會課題立項(xiàng)18個;縣級以上獲獎?wù)撐?5篇。目前全國共有藏學(xué)研究機(jī)構(gòu)50多個,研究人員20xx多名,藏漢和英文的藏學(xué)學(xué)術(shù)刊物10多種,西藏藏醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出650名??飘厴I(yè)生和10名碩士生。到20xx年西藏有建制市2個,縣區(qū)72個,建制鎮(zhèn)112個,城鎮(zhèn)面積達(dá)到147平方公里。醫(yī)院的科研管理形成了院長主管、業(yè)務(wù)副院長主抓、科教科負(fù)責(zé)具體布置、各臨床科室具體實(shí)施的較為規(guī)范的模式。二是把學(xué)習(xí)、引進(jìn)、消化、吸收國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)成就用于我們的實(shí)際工作,達(dá)到防病、治病、保護(hù)人民健康的目的。市級重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)課題項(xiàng),市級科研成果。如科技進(jìn)步一等獎的科研項(xiàng)目,是針對地處高發(fā)區(qū)的特點(diǎn),在縣一市做了大量統(tǒng)計,進(jìn)行了詳細(xì)的對照,真正把疾病普查、防治與科研緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)與有關(guān)科研院所合作,創(chuàng)新疾病診治新方法,造福于患者。有計劃地派出技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)項(xiàng)目和科研成果,培養(yǎng)2名在國內(nèi)主要學(xué)科領(lǐng)域有影響的學(xué)科帶頭人。近年來,我們始終以牢固樹立全面質(zhì)量意識,以優(yōu)化教學(xué)管理為著眼點(diǎn),把“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量”作為管理教學(xué)的指導(dǎo)方針。并評選出了優(yōu)秀教師8人,優(yōu)秀主題教育教師6人,優(yōu)秀論文、案例獲獎教師3人,還評選出了優(yōu)秀班組、優(yōu)秀課程等獎項(xiàng),并在學(xué)校德育研討展示總結(jié)大會上進(jìn)行了表揚(yáng)和表彰。教研組長組織教師不但在組內(nèi)教師間進(jìn)行說課、聽課、評課活動,還跨學(xué)科進(jìn)行聽課、評課活動。要求備課組的教師備課時既要備教材又要備學(xué)生,在統(tǒng)一電子稿教案的基礎(chǔ)上,又要有自己的個性化教案。閱卷實(shí)行以學(xué)科組為單位的流水批閱試卷,由閱卷組長統(tǒng)籌、流水作業(yè),把好質(zhì)量關(guān)。本項(xiàng)措施這學(xué)期在初三年級已經(jīng)實(shí)施并且效果比較明顯,其它三個年級也都制定好了學(xué)生的個性化發(fā)展目標(biāo),師生在有條不紊的實(shí)施當(dāng)中。通過本校的“師徒帶教”以及與延安初級中學(xué)、市三女初的校際帶教等活動,發(fā)揮了骨干教師的示范作用,加快了青年教師的成長;通過開展“讀書活動”、“教育沙龍”等,提高青年教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,開拓他們的視野。還邀請長寧區(qū)少科站的老師到學(xué)校為學(xué)生表演精彩的節(jié)目,增強(qiáng)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃厚興趣。(2)要不斷加強(qiáng)課題理論和科研方法的學(xué)習(xí),以課題理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,尤其是將“小班化教學(xué)背景下的教學(xué)的針對性和有效性”及“學(xué)生個性化教育”的研究,要持續(xù)、深入地開展下去。積極參與各類論文比賽活動,在各級論文評比中均獲得好名次。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi)?,F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。自xx年成立科研信息處以來,學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理。在實(shí)際的教學(xué)過程中,我們都遇到各種各樣的問題,如學(xué)校與家庭社會、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等。本學(xué)期我注重讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),我進(jìn)行有目的地教育,注重解題方法、步驟的具體指導(dǎo),在日常作業(yè)指導(dǎo)時,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真寫、認(rèn)真讀題、認(rèn)真列豎式、認(rèn)真檢查,確保正確率。本學(xué)期,認(rèn)真寫好每天的教學(xué)隨筆,數(shù)量達(dá)上課總數(shù)的50%,能保質(zhì)保量地完成教科室布置的任務(wù),積極做好“六個一”工作。在開展教科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作予以指導(dǎo),并作階段性的總結(jié)。三、采用多種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)為了提高教師教科研的水平,我校對全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn),培訓(xùn)的方式。每學(xué)期要求教師至少開設(shè)一節(jié)公開課通過集體備課、議課、評課活動,把三維的課程目標(biāo)即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系,融為一體,特別是對“過程與方法”目標(biāo)的確定、掌握和實(shí)施,作為評價課堂教學(xué)的重點(diǎn),要求教師加強(qiáng)與學(xué)生的交流與探討,反對教師以傳授式為主的教學(xué)方式。在今后的工作中,我們還需更加努力,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。由于考勤工作抓得扎實(shí),各系部基本上杜絕了無故缺席的現(xiàn)象。他們能夠在教研活動時間里專門安排理論知識學(xué)習(xí),這對于轉(zhuǎn)變教育觀念,提高思想認(rèn)識很有幫助。要實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才,關(guān)鍵的問題是要設(shè)計好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系,并改革課程管理制度。但是我們還沒能把學(xué)習(xí)提高到應(yīng)有的高度來認(rèn)識,只是當(dāng)成教研活動的點(diǎn)綴,這是很不夠的。對此我進(jìn)行了以下幾點(diǎn)的總結(jié):一、 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),選擇歌曲。小班幼兒最顯著的特點(diǎn)是穩(wěn)定性差、好動,無意注意占優(yōu)勢。游戲激趣游戲是適應(yīng)幼兒的內(nèi)部的需要產(chǎn)生的,是幼兒主動自愿進(jìn)行的活動。音樂活動能充分滿足幼兒這方面的要求。如果有與眾不同的,就及時提煉經(jīng)驗(yàn),便于幼兒間的相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。完善教科研博客除學(xué)校教科研博客的繼續(xù)運(yùn)行之外,本學(xué)期有結(jié)合六個市級規(guī)劃課題新建立了教育博客,有效地督促、指導(dǎo)了課題的研究。依據(jù)教研活動安排,積極開展教師讀書活動,全天開師閱覽室,并堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)活動、政治學(xué)習(xí)。課題研究在組織好已有課題研究工作的同時,今年9月份,我校成功立項(xiàng)2個德州市級重大課題、4個德州市級規(guī)劃課題,并順利開通課題研究博客,保證課題研究有序進(jìn)行。科研工作總結(jié)11時光飛逝,不知不覺間工作已經(jīng)近一年了。在此過程中我結(jié)合自己的專業(yè)優(yōu)勢,在立項(xiàng)過程中應(yīng)用流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的知識,為項(xiàng)目的質(zhì)量把關(guān),并幫助提升科研項(xiàng)目的實(shí)力水平。一、加強(qiáng)培訓(xùn),提升科研水平一是走出去,汲取營養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)二小充分利用山東省教師遠(yuǎn)程研修平臺、教育在線網(wǎng)站、日照市及東港區(qū)教育局網(wǎng)站、新教育公共郵箱、教研室公共郵箱和科研公共郵箱,吸收借鑒他人所長,
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