【摘要】第十四課伐無(wú)道誅暴秦學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解和掌握秦的暴政引起人民的不滿2、了解陳勝、吳廣起義3、了解秦朝滅亡、楚漢之爭(zhēng)4、掌握西漢的建立一、秦的暴政1、刑法苛嚴(yán)死刑、族誅、連坐2、賦稅和徭役繁重3、秦二世統(tǒng)治更加殘暴華清池當(dāng)時(shí)民謠流傳:“阿房、阿房
2025-08-01 13:27
【摘要】《聲律啟蒙》第十四課《十四寒》教學(xué)設(shè)計(jì)景向月青海省湟中縣上五莊鎮(zhèn)邦巴小學(xué)教材分析《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)掌握聲韻格律的啟蒙讀物,按韻分編,從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)等等,聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。以及人格方面的滲透教育。學(xué)生對(duì)《聲律啟蒙》的學(xué)習(xí)方法已基本掌握,從讀、解、誦、拓四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),本課的教學(xué)放開(kāi)手讓學(xué)生去學(xué)習(xí),教師適當(dāng)
2025-04-17 00:23
【摘要】歐姆定律[設(shè)計(jì)意圖]歐姆定律是研究電路最重要的規(guī)律之一,也是是考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。課標(biāo)對(duì)歐姆定律這部分的要求是:理解歐姆定律,會(huì)用電壓表和電流表測(cè)電阻。對(duì)學(xué)生的兩個(gè)方面的能力考察明顯增加。一個(gè)是對(duì)電路圖的識(shí)別,這個(gè)也是學(xué)生在初三涉及電學(xué)知識(shí)時(shí)候感到最頭疼的地方,教師要在平時(shí)的電學(xué)題目分析過(guò)程中慢慢的引導(dǎo)學(xué)生去正確的分析電路,所以在復(fù)習(xí)歐姆定律時(shí)候也不要
2024-11-19 19:50
【摘要】第一篇:一名物理管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的自薦信 一名物理管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的自薦信,關(guān)鍵詞是自薦信,物理管理, 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書(shū),為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇...
2024-11-15 12:16
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)第十四課難忘九一八朱德喜教學(xué)內(nèi)容:人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第十四課難忘九一八學(xué)校:新密市曲梁鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)課程類(lèi)型:新授課設(shè)計(jì)教師:朱德喜適用年級(jí):八年級(jí)課時(shí):課時(shí)設(shè)計(jì)日期:年月號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo):.知道九一八事變、西安事變的基本史實(shí),提高學(xué)生簡(jiǎn)述歷史事件的能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和民族責(zé)任感。
2025-04-17 01:37
【摘要】《第十四課能識(shí)路的機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(jì)攀枝花市第二小學(xué) 舒暢一、教學(xué)內(nèi)容分析本課內(nèi)容參考四川教育出版社《信息技術(shù)》六年級(jí)下冊(cè)《第十四課能識(shí)路的機(jī)器人》。本課內(nèi)容有:程序流程圖的概念及其應(yīng)用方法,運(yùn)用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編寫(xiě)讓機(jī)器人循軌跡行進(jìn)的程序,教會(huì)學(xué)生調(diào)試、驗(yàn)證、修改程序的方法。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔。二、學(xué)生情況分析本課的教學(xué)對(duì)象為六年級(jí)學(xué)生,因認(rèn)知能力的不同,學(xué)習(xí)上
2025-04-17 08:28
【摘要】課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)執(zhí)教者本溪市第十三中學(xué)于麗萍教學(xué)重點(diǎn)冒頓統(tǒng)一蒙古草原、衛(wèi)青霍去病大破匈奴教學(xué)難點(diǎn)正確理解當(dāng)時(shí)的民族關(guān)系教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課:出示圖片《昭君墓》
2024-09-04 18:32
【摘要】此信息由中美嘉倫提供成為世界一流的管理學(xué)家進(jìn)入工業(yè)社會(huì)后,管理學(xué)隨即誕生并日益成為一門(mén)顯學(xué)。一批著名學(xué)者和經(jīng)理人投入對(duì)管理的研究,他們?cè)噲D揭示企業(yè)和社會(huì)運(yùn)行的奧秘,找出企業(yè)家家與經(jīng)理人的區(qū)別,探究如何使這個(gè)世界變得更好。經(jīng)過(guò)幾代人的努力
2025-08-04 16:18
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)1、請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單評(píng)述你身邊的(校園、公園、街道)雕塑作品。2、說(shuō)說(shuō)最讓你感動(dòng)的或印象最深的雕塑作品是什么?(請(qǐng)簡(jiǎn)要地介紹給大家,并說(shuō)出理由。)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)羅丹的生平介紹請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你所了解
2024-11-26 20:11