【正文】 項(xiàng)工作的能力，在進(jìn)行企業(yè)形象展示時(shí)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范操作。企業(yè)精神不僅是企業(yè)文化的靈魂,也是企業(yè)興業(yè)、繁榮、發(fā)展的精神支柱和基石。以企業(yè)精神為主線，教育黨員在樹(shù)立企業(yè)形象、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)文化的代表方面發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部在企業(yè)文化建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和橋梁作用。在招聘人員時(shí)要以陜汽集團(tuán)企業(yè)文化作為選人的重要根據(jù)，保證人員進(jìn)入質(zhì)量。（五）企業(yè)文化教育過(guò)于表面和形式?jīng)]有深入進(jìn)行企業(yè)文化教育，許多職工包括職能部門的部分工作人員對(duì)企業(yè)文化的宗旨及內(nèi)容存在模糊認(rèn)識(shí)。由此可見(jiàn)，企業(yè)文化活動(dòng)和企業(yè)形象設(shè)計(jì)都是企業(yè)文化表層的表現(xiàn)方式。目前參與企業(yè)文化建設(shè)工作的部門主要有人力資源部、宣傳部和工會(huì)，所做的主要工作如下：（一）人力資源部：在員工的引進(jìn)、培訓(xùn)、培養(yǎng)、使用和激勵(lì)過(guò)程中，開(kāi)展企業(yè)傳統(tǒng)教育，并通過(guò)上崗資格控制，引導(dǎo)員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的良好氛圍；（二）宣傳部：對(duì)內(nèi)宣傳中進(jìn)行企業(yè)傳統(tǒng)教育；對(duì)外大力開(kāi)展CI工作，宣傳報(bào)道企業(yè)先進(jìn)人物和事跡，提高企業(yè)知名度；（三）工會(huì)：組織職工開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)比武活動(dòng)；對(duì)職工進(jìn)行思想教育，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，組織開(kāi)展形式多樣豐富多彩的職工文體活動(dòng)；服從和服務(wù)企業(yè)中心工作，努力提高企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)水平。建廠至今，共生產(chǎn)各類汽車四十余萬(wàn)輛，為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。企業(yè)文化是指企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中逐步形成的，能夠長(zhǎng)期推動(dòng)企業(yè)發(fā)展壯大的群體意識(shí)和行為規(guī)范，以及與之有適應(yīng)的規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu)的總和。關(guān) 鍵 詞：競(jìng)爭(zhēng)；企業(yè)；特色；生命活力；企業(yè)文化是企業(yè)所獨(dú)有的，它是企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的企業(yè)價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，很難被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和其他企業(yè)所模仿，因此具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的特性。實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。本專業(yè)（方向）需補(bǔ)修的課程是：管理學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理，共12學(xué)分。該模塊最低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為8學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課：開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南、英語(yǔ)Ⅱ（1）、英語(yǔ)Ⅱ（2）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（本）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（本）。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：參見(jiàn)當(dāng)?shù)厥〖?jí)電大工商管理本科專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)工商管理工商管理專業(yè)（本科）專業(yè)介紹一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：本科（?？破瘘c(diǎn)），兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。（僅供參考）修業(yè)與畢業(yè)：實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。學(xué)生最短學(xué)習(xí)年限為兩年半。選修課中的統(tǒng)設(shè)服務(wù)課程和自開(kāi)課程，中央電大將盡可能為地方電大提供多方面的教學(xué)支持服務(wù)。中央電大設(shè)置統(tǒng)一的通識(shí)課程平臺(tái)，所有開(kāi)放教育專業(yè)適用此平臺(tái)的課程；通識(shí)課模塊畢業(yè)最低學(xué)分為2學(xué)分；通識(shí)課設(shè)置及通識(shí)教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施，通識(shí)課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生，若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè)，原修專業(yè)已注冊(cè)過(guò)的通識(shí)課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)（在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊(cè)）和申請(qǐng)辦理課程免修免考，此模塊最低畢業(yè)學(xué)分通過(guò)修讀本模塊的其他通識(shí)課程獲得。該模塊最低中央電大考試學(xué)分為11學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為18學(xué)分。學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，適合在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)營(yíng)管理工作、項(xiàng)目管理工作以及行政管理等方面的工作。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃，最短畢業(yè)年限不低于兩年半。每一次寫(xiě)作修改完畢要及時(shí)發(fā)給我修改，最好再發(fā)一條短信給我***，一般會(huì)在三四個(gè)工作日內(nèi)回復(fù)，所以要及時(shí)上網(wǎng)收郵件。（除標(biāo)題外所有正文內(nèi)容都用宋體小四號(hào)）一、xxxxxxxx（黑體四號(hào)，一級(jí)標(biāo)題，注意各級(jí)標(biāo)題要清楚，言簡(jiǎn)意賅）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在………………..二、xxxxxxxxx（黑體四號(hào)）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在，……………………….（一）xxxxxx（宋體小四號(hào)，二級(jí)標(biāo)題）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在………..（二）xxxxxxxxxx（宋體小四號(hào)）在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在………..（三）xxxxxxx………………………………………………………………………（正文至少要四部分，字?jǐn)?shù)5000字以上，注意網(wǎng)上的資料可以借鑒，但不能長(zhǎng)篇幅抄襲，引用的資料特別是年限要最近5年的，另外最好不要出現(xiàn)外省地市的情況，不能簡(jiǎn)單的改頭換面的抄襲。最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全心全意為人民服務(wù)，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí)和方法的應(yīng)用型高等專門人才。選修課：學(xué)位論文指南、學(xué)位外語(yǔ)（工商）。選修課：內(nèi)部控制、管理溝通、企業(yè)信息管理。、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。本專業(yè)學(xué)制兩年，北京電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)。主修課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)、組織行為學(xué)、人力資源管理、小企業(yè)管理(原中小企業(yè)管理)、成本管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、企業(yè)信息管理、貨幣銀行學(xué)、資本經(jīng)營(yíng)等。（具體要求參見(jiàn)中央電大與學(xué)位授予高校共同制定的學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則）畢業(yè)可獲得的知識(shí)和能力：、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本方法；、定量分析方法，具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題；、人際溝通能力以及在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)營(yíng)、項(xiàng)目管理工作以及行政管理等方面的工作能力；、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；；、資料查詢的基本方法，具備初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。三、課程設(shè)置該模塊最低中央電大考試學(xué)分為15學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為19學(xué)分。選修課：市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、期貨交易實(shí)務(wù)、人力資源管理、資本經(jīng)營(yíng)。補(bǔ)修課程統(tǒng)一使用中央電大確定的課程名稱，執(zhí)行統(tǒng)一的教學(xué)大綱或教學(xué)要求，并由中央電大推薦教材、提供相關(guān)教學(xué)支持服務(wù)。本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為64學(xué)分（需補(bǔ)修的學(xué)生為64＋12學(xué)分），各模塊中央電大考試學(xué)分之和為45學(xué)分。首先介紹了國(guó)內(nèi)外關(guān)于企業(yè)文化的定義，然后分析了企業(yè)文化的內(nèi)容及其在企業(yè)管理中的功能，最后提出了五條關(guān)于構(gòu)建具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)文化的建議。一、企業(yè)文化的概念企業(yè)文化的概念是在20世紀(jì)80年代初期提出的。于1968年奠基興建，1970年建成并成功試制出第一輛“延安牌”SX250型重型軍用越野車，徹底結(jié)束了我軍“有炮無(wú)車”的歷史。三、陜汽集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀多年來(lái)，陜汽集團(tuán)在企業(yè)文化建設(shè)中做了許多有益的探索和努力，也取得了較大的成果，形成了各自的企業(yè)精神，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。沙因所劃分的層次，位于企業(yè)文化最核心的是基本假設(shè)，其次是價(jià)值層面，再次是行為規(guī)范和行為方式層面，位于最表層的才是企業(yè)文化的各種表現(xiàn)方式，包括各種符號(hào)、英雄、活動(dòng)等。大多數(shù)企業(yè)現(xiàn)有的企業(yè)宗旨基本體現(xiàn)了這一點(diǎn)，但沒(méi)有完全體現(xiàn)員工特有的精神風(fēng)貎，如重視技術(shù)、熱愛(ài)鉆研等，也沒(méi)有突出企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求勝的決心和必勝的信念。（三）努力形成合力陜汽集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)牽涉面廣，不僅需要企業(yè)中每個(gè)職工的積極參與，更需要以下幾個(gè)部門發(fā)揮主導(dǎo)作用，協(xié)同努力，：第一是人力資源部。黨務(wù)部門應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)文化建設(shè)的主力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。首先要深入發(fā)掘企業(yè)精神。在視覺(jué)識(shí)別上，將企業(yè)的名稱、徽記等標(biāo)志運(yùn)用在辦公產(chǎn)品、工作現(xiàn)場(chǎng)宣傳布置等場(chǎng)所和載體上，并在顏色、模式、風(fēng)格等方面達(dá)到高度的統(tǒng)一，以此在企業(yè)形象上形成巨大的視覺(jué)沖擊力，加深公眾的印象。六、結(jié)束語(yǔ)綜上所述，每個(gè)成功的企業(yè)，都有優(yōu)秀的獨(dú)特的企業(yè)文化。本文引用了大量的研究文獻(xiàn)，如果沒(méi)有這些學(xué)者的研究成果的啟發(fā)，我將很難完成論文的寫(xiě)作。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為以后撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。有的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，滿足于應(yīng)付考試，很少作課堂筆記和讀書(shū)札記，對(duì)寫(xiě)作知識(shí)了解不多，很少進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，結(jié)果到寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)才臨陣磨槍，回頭補(bǔ)習(xí)各種知識(shí)，其寫(xiě)出來(lái)的論文連最基本的格式要求都不懂，邏輯上顛三倒四。至于將來(lái)從事教學(xué)和科研工作的人，他們的一項(xiàng)重要任務(wù)就是科學(xué)研究。此外，學(xué)生在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究，會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣，這對(duì)于他們今后確定具體的專業(yè)方向，增強(qiáng)攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益。在畢業(yè)論文撰寫(xiě)時(shí)要注意對(duì)所研究問(wèn)題采取新的分析方法，得出新的觀點(diǎn)，不能只重復(fù)前人的研究或人云亦云，不要大段復(fù)述已有的知識(shí)。(3)畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整(基本上要求打印文稿)，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等執(zhí)行湖南電大論文格式要求，畢業(yè)論文要制成電子文檔。(二)畢業(yè)論文選題的方法我們要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。這些“熱點(diǎn)”問(wèn)題一般在某個(gè)時(shí)期具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。在傾向性問(wèn)題的苗頭出現(xiàn)時(shí),用理論觀點(diǎn)分析,預(yù)見(jiàn)它的生命力或后果,“居民富了要增加智力投資”、“居民收入增加了要外出旅游”、“亂劃開(kāi)發(fā)區(qū)破壞擠占耕地”等等。每個(gè)學(xué)生無(wú)論能力水平高低，但能發(fā)揮業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的課題對(duì)順利完成課題的研究, 展示出自己的理論水平和才能大有益處。畢業(yè)論文的標(biāo)題是論文的眉目，應(yīng)仔細(xì)推敲，盡可能從各個(gè)角度充分考慮，選擇最合適的。選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。內(nèi)容摘要放在論文的正文之前以方便讀者閱讀，所以要簡(jiǎn)潔概括。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收縮部分，要寫(xiě)論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時(shí)要寫(xiě)對(duì)課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問(wèn)題或可能解決的途徑等。在搜集資料時(shí)，還要做好資料的記錄。（三）、研究課題的核心工作——明確論點(diǎn)和選定材料。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。（4）畢業(yè)論文起草時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題①要注意論文正文結(jié)構(gòu)的完整，首尾呼應(yīng)，切忌結(jié)構(gòu)松散、支離破碎。三是要平易。（4）成