學習雷鋒主題班會總結(更新版)
【正文】 是書寫紙質材料）簡短，當堂評論！6．布置關于學習雷鋒精神的心得感言7．全體合唱學習雷鋒好榜樣宣布班會結束。我愿永遠做一個螺絲釘。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質都是我們不斷學習的要素。第三篇：學習雷鋒主題班會總結“學雷鋒精神，共建和諧校園”主題班會總結本著學雷鋒活動立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，針對開學初期進入校園以來，我校有一部分九年級學生不不但沒有畢業(yè)生的學習氣氛，反而松散了許多的情形，為了不斷加強班級的建設，讓班級更有凝聚力，讓班里每一位同學能夠在學習上生活上互幫互助，互相進步，形成比較好的學習氣氛，3月3日周一班會時間，在各班班主任和班長的組織、主持下在教室開展了“學習雷鋒精神，共建和諧校園”的主題班會，使班級同學堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒為弘揚雷鋒精神，展現我班同學的精神風貌。我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識，在這個周末。并由同學們共同討論了我們將如何踐行雷鋒精神，同學們積極熱情發(fā)表了自己的看法和自己以后如何學習、貫徹雷鋒精神的做法。主題班會提議：學習雷鋒從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。并且親自給老年人包水餃。．．．．．．．．．．．．．．．．在整個班會過程中,各班班長熱情奔放的介紹了雷鋒同志的生平和他的光榮事跡，使我們更加清楚的認識了黨的兒子、人民的子弟雷鋒同志。讓我們每個人都能以自己的實際行動，不斷建設更加團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。啟示：活到老學到老，永遠不滿住，不斷的給大腦注入新鮮血液，不斷的反思一言一行，調整自己的航向。2．利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。可能很多人都聽說過這兩句話，甚至我們一些同學的作文就引用或者套用這種格式寫過
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