學習雷鋒主題班會總結(jié)(參考版)
2024-10-21 09:17本頁面
【正文】 。這幾位同學就是我們的好榜樣獎勵（待定）主持人： 雖然班里有很多學雷鋒的同學，但是我們班還存在一些問題，比如學主持人：主持人：另：習勁頭不大，對自己的要求低，控制不住自己等，希望同學們以雷鋒為榜樣，爭做班級“小雷鋒”。同學們說雷鋒精神真的過時了嗎？（可講一些反面例子，或者ppt展示）學生：分組討論雷鋒精神是否過時的問題，由每組選出代表發(fā)言（三到四個小組，每組發(fā)言五分鐘左右）主持人： 同學們的討論很精彩，其實雷鋒精神也是與時俱進的，它不僅僅只是雷鋒一個人的精神，它已經(jīng)成為了我們一群人的追求，成了一種無所不在的社會道德！就讓我們看看現(xiàn)代社會中的那些雷鋒精神的典范?。ń處煵シ舙pt視頻，叢飛，白芳禮，微塵）主持人： 其實不光叢飛，白芳禮老人，微塵團體，現(xiàn)實中還有很多很多這樣的例子（北碚區(qū)）。從此每年的三月五日就成了學雷鋒日。但同學們你們知道這兩句話是誰說的嗎？我們是否認真的想過這幾句話的含義呢？今天就讓我們走進這幾句話的主人，一個死去49年仍然被我們學習的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。4．評選表彰班里學習雷鋒好榜樣的“小雷鋒”指出班里的不良風氣5．學生發(fā)言作為當代中學生在實踐中如何學習雷鋒精神（亦或是書寫紙質(zhì)材料）簡短，當堂評論！6．布置關(guān)于學習雷鋒精神的心得感言7．全體合唱學習雷鋒好榜樣宣布班會結(jié)束。有學生展開討論。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。崔祎龍活動目的1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。就這些素材，你結(jié)合其他同學發(fā)給你的素材先將ppt做好，然后周日帶來，我在知道著你修改一下，辛苦了啊，馮適，好好表現(xiàn)吧，老師相信你，呵呵！第五篇：學習雷鋒主題班會學習雷鋒好榜樣主題班會重慶朝陽中學2012級，初二一班班會但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛??；我愿永遠做一個螺絲釘。我愿永遠做一個螺絲釘。啟示：有壓力才有動力，別把老師的嚴厲要求當做苛刻，別把家長的良苦用心當做嘮叨，請記住這些都是前進的動力。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。啟示：時間是擠出來的，少看點電視，少玩會電腦；合理的利用每一分每一秒。我認為問題不在工作
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