“學習雷鋒”主題班會設計(參考版)
2024-10-21 05:30本頁面
【正文】 ⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。學習雷鋒的名言：①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去??②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。聽雷鋒叔叔的故事。使他們無論在學習中還是在生活中都要發(fā)揚雷鋒精神?！卒h離我們很近5．班主任小結6．團支部書記發(fā)倡議書：我愿做雷鋒式的中學生（學生簽名）7．合唱歌曲《千萬個雷鋒在成長》結束班會第五篇：“學習雷鋒”主題班會設計“學習雷鋒”主題班會設計方案152學校一、班會目的1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。三、準備資料1．組織學生搜集雷鋒的事跡與名言2．組織學生尋找“身邊的雷鋒”3．布置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作（歌曲、錄音機、裝飾黑板等）。二、教育要點引導學生思考和理解：學雷鋒、學習雷鋒精神，應該是一種自覺的行為；通過對雷鋒事跡的學習，了解雷鋒精神指的是什么；通過舉例，讓同學們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學雷鋒精神的表現。通過“學雷鋒”的主題班會課活動，旨在于引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。最后希望大家能夠發(fā)現多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧！第四篇：學習雷鋒主題班會設計學習雷鋒主題班會設計一、活動主題的緣由和目的當今社會，有的學生缺乏一種互助意識和奉獻精神。（師）：我們找到了那么多的小雷鋒，從這些同學的行動中，我們懂得了什么？（學生發(fā)言）（2）情景設計（自編學雷鋒小品）（師）同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》）五、教師總結，提出希望通過這次活動，大家體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做
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