【正文】 氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。對(duì)于近期能夠辦到的事情，絕不拖延，馬上予以解決。一是科學(xué)設(shè)置承諾內(nèi)容。——抓好宣傳發(fā)動(dòng)。（3）建立學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提升平臺(tái)。引導(dǎo)班子成員樹立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，用在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展上，帶領(lǐng)班子成員密切聯(lián)系群眾，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭聚焦課堂，認(rèn)真、高效完成分管的各項(xiàng)工作。本學(xué)期黨支部將劉欣、張燕等6位同志確定為入黨積極分子，組織他們聽黨課，吸收他們參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每人指定兩位黨員進(jìn)行結(jié)對(duì)培養(yǎng)考察，定期進(jìn)行談話交流，肯定成績(jī)，指出不足，指點(diǎn)努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子要定期向黨員大會(huì)述職，接受黨員定期評(píng)議，黨組織班子要接受全體黨員的監(jiān)督和評(píng)議，保障黨員的監(jiān)督權(quán)。（2）完善黨員活動(dòng)陣地建設(shè)。第一篇：學(xué)區(qū)黨支部工作總結(jié)***學(xué)區(qū)2011年黨支部工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想：一年來，我們肅州區(qū)教育局和**鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七界六中全會(huì)精神和市區(qū)黨代會(huì)精神，緊緊圍繞教育教學(xué)改革和發(fā)展這一中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了思想上組織上的保證。黨員學(xué)習(xí)常態(tài)化，支部要以黨小組為單位建立學(xué)習(xí)小組，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，要求人人有追求，人人有行動(dòng)，人人有感悟。（4）積極開展黨員評(píng)議活動(dòng)。根據(jù)新《黨章》要求，嚴(yán)格組織發(fā)展程序，堅(jiān)持考察時(shí)間保證，學(xué)習(xí)培養(yǎng)活動(dòng)保證，組織發(fā)展程序規(guī)范，在發(fā)展過程中保證培養(yǎng)有計(jì)劃，考核有細(xì)則，談心有記錄，以此保證新黨員的發(fā)展質(zhì)量。充分發(fā)揮班子成員分工負(fù)責(zé)、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。黨員充分發(fā)揮校內(nèi)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用，帶領(lǐng)自己學(xué)科組教師積極開展教學(xué)研究，在各自學(xué)科專業(yè)范圍進(jìn)行研究活動(dòng)，一批批青年老師在比賽中凸穎而出，今年我校共有5名教師上報(bào)區(qū)骨干教師；截止到目前有30篇左右論文在省、市、區(qū)發(fā)表和獲獎(jiǎng)；有2人的錄像課報(bào)送甘肅省教科所評(píng)審；1人的體育課在沿山片區(qū)的競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；有3人的課題上報(bào)教研室正在評(píng)審中。深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題，謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展。學(xué)校把公開承諾作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，采取有效措施，扎實(shí)有序推進(jìn)。學(xué)校將每名黨員的承諾事項(xiàng)分別建立了臺(tái)賬，明確其目標(biāo)任務(wù)，具體完成時(shí)限。第二篇：xx學(xué)區(qū)2009年黨支部工作總結(jié)xx小學(xué)2011年黨支部工作總結(jié)一年來，路園小學(xué)黨支部全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，通過對(duì)上工作的總結(jié)和調(diào)研，形成新的工作思路：“承奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng)，揚(yáng)奮發(fā)向上之校風(fēng)，樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng)，立勤奮踏實(shí)之學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意校之目標(biāo)。一年來干部群體的關(guān)系有了進(jìn)步改觀，更團(tuán)結(jié)、更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。通過專題學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個(gè)銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不絮、高效的展開，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)、為教職工服務(wù)的理念，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。指導(dǎo)工會(huì)工作，一起研討工作計(jì)劃，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等。黨支部加強(qiáng)了黨員、教師的思想政治工作，堅(jiān)持教書育人，管理育人，服務(wù)育人的原則。二、黨支部看準(zhǔn)了工作的重點(diǎn)所在。二是開展了以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主題的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)。大律學(xué)區(qū)黨支部2009年12月第四篇：韓集學(xué)區(qū)黨支部工作總結(jié)臨夏縣韓集學(xué)區(qū)黨員 培訓(xùn)工作總結(jié)黨員教育培訓(xùn)工作是學(xué)校黨支部日常重要工作之一。比如根據(jù)上級(jí)黨委要求，我校黨員先后開展了保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、行風(fēng)評(píng)議及“回頭查”活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等主題活動(dòng)。加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段發(fā)揮作用。還有學(xué)校西校區(qū)黨支部，開展“愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生”主題實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)創(chuàng)造了優(yōu)異的高考成績(jī)，學(xué)校后勤、行政黨支部開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，受到了全校師生的好評(píng)。同其他黨政機(jī)關(guān)相比，學(xué)校黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)顯得過于緊張，希望上級(jí)黨委能正視解決。討論、研究貫徹意見和落實(shí)措施。黨支部會(huì)議決定的事項(xiàng)，任何個(gè)人不得隨意改變；確需改變的，應(yīng)經(jīng)黨支部會(huì)議決定。對(duì)確定的議題進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求黨內(nèi)外意見，黨支部書記與黨支部委會(huì)成員充分醞釀，形成共識(shí)和主導(dǎo)性意見。2020年4月23日