學(xué)區(qū)黨支部工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 候難以銜接，因而統(tǒng)一集中培訓(xùn)有一定難度，考勤問題一直困擾著一些支部，因而黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不得不分開進行，比較分散。其中討論決定發(fā)展黨員，推薦代表表彰和處分黨員等重要問題時，除特殊情況外，黨總支部委員和黨總支部書記必須按時參加會議，不得缺席。黨支部會議討論問題，由會議主持人集中多數(shù)委員和黨支部書記的意見作出決定。六、黨支部決策的主要程序：確定議題，列入議程。明確分工，組織實施。黨組織重大問題在支委會上充分討論，形成決議。參會人員要注意保密，對不需公開的會議內(nèi)容一律不得向外泄露。黨支部實行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負責(zé)制，凡黨支部日常事務(wù)，在分工職權(quán)范圍內(nèi)能獨立解決的事，由黨支部書記或委員承辦處理。黨總支部組織生活會一年召開一次。問題和不足：(1)個別黨員和個別支部黨性和黨員意識不強，工作缺乏主動性和積極性，“三會一課”馬虎應(yīng)對，在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)平平，黨員的先進性得不到應(yīng)有的體現(xiàn)。二是充分發(fā)揮電化教育聲像并茂、感染力強、跨越面廣的優(yōu)勢，組織使廣大黨員定期觀看遠程電教節(jié)目，直接聆聽到黨的聲音和決策，并從典型事例中吸取力量。堅持和完善黨的組織生活制度，增強組織生活的政治性、思想性、針對性，保證組織生活的質(zhì)量，防止走過場。通過教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。五是開展了師德師風(fēng)建設(shè)教育月活動。本支部的幾名黨員同志都在學(xué)校教學(xué)崗位打頭陣，挑主科，以身垂范帶動全體教師用新的教育理念武裝頭腦，采用多元化、多樣化的教學(xué)方法提高課堂效益，激發(fā)了學(xué)生愛學(xué)習(xí)的濃厚興趣。共產(chǎn)黨員要爭當(dāng)“高尚師德的實踐者”。學(xué)區(qū)支部組織全體黨員認真學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神；《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》等，還組織黨員干部學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)典型、學(xué)案例、學(xué)法規(guī)，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解。各學(xué)校都有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，外請專家輔導(dǎo)，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓(xùn)等等。支部黨員積極協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心；支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設(shè)，對德育工作提出了設(shè)想和措施。（1）構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制。（3）開展民主評議工作。進行的學(xué)習(xí)內(nèi)容有“發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強和改進未成年人的思想道德教育”《教師法》、《教育法》和“教師職業(yè)道德”等，抄寫學(xué)習(xí)筆記在20000字以上，撰寫心得體會兩篇以上。3．著力點創(chuàng)新載體活動。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)討論研究，確立了從加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升教師隊伍師德師風(fēng)教育水平和激勵黨員爭貢獻，創(chuàng)業(yè)績等幾個方面做出承諾。學(xué)校召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會，結(jié)合學(xué)校實際，對先進基層黨組織“五個好”，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求，制定了《**學(xué)區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》，對活動開展的總體要求、主要內(nèi)容、工作舉措、時間安排等方面都做了具體的規(guī)劃，使活動開展按步進行。三月份開展了“高效課堂”推進月活動；五、六月份舉行了“高校課堂”展示活動；十月份積極籌建迎接兩基國檢；十一月份“高校課堂”過關(guān)活動。(1)建立師德素養(yǎng)塑構(gòu)平臺。（二）、落實“三塑形象”工程，加強隊伍建設(shè)。增強學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，關(guān)鍵是要發(fā)揮好整體功能。積極拓展校外活動陣地建設(shè)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校支部經(jīng)驗，進行黨建工作交流。二、主要工作：（一）、強化管理，提高黨建工作科學(xué)化水平。（1）健全黨員學(xué)習(xí)制度。以黨務(wù)公開為載體，通過校園公示欄最大限度地向全體黨員公開黨務(wù)工作。積極探索新型黨組織管理運行方式，把服務(wù)師生作為學(xué)校黨建工作的出發(fā)點和落腳點，依托學(xué)校黨員服務(wù)崗位和黨員活動陣地，拓展服務(wù)空間，延伸服務(wù)內(nèi)涵，以群眾和師生滿意為根本目標(biāo)，切實加強作風(fēng)和效能建設(shè)。圍繞“務(wù)實、高效、團結(jié)、協(xié)作”的原則，加強行政班子的建設(shè)。教師節(jié)，我們舉行了以“忠誠獻教育 大愛予學(xué)生”為主題的教師宣誓活動。本年度，學(xué)校將評選出 “教學(xué)工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“黨員示范集體”等多個，這些典型人物，在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱，引導(dǎo)激勵全校教職工共同進步。同時通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、宣傳展板，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟，營造了濃厚的活動氛圍，推動活動的深入開展。通過全體教師大會上宣讀自己的承諾書，進行公開公示、接受全校教師監(jiān)督。所謂“一爭、二創(chuàng)、三滿意”，是指一爭：爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；二創(chuàng)：創(chuàng)先進集體（先進科室、年級組、教研組）、創(chuàng)黨員示范崗（“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”）；三滿意：學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。黨員干部作表率，切實做
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