【正文】 沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。鼓力助人為樂(lè)的行為，使得同學(xué)們主動(dòng)去做，對(duì)同學(xué)們起到了積極作用。六、建設(shè)方案（一）活動(dòng)建設(shè)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)的禮儀培訓(xùn)，使得同學(xué)們懂得行為禮儀，知道人與人交往的文明方式，提高自身素質(zhì)。團(tuán)員54人，入黨積極分子3人。每天下午值日生負(fù)責(zé)檢查桌洞。勞衛(wèi)（生活）委員職責(zé)1．及時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)，離開(kāi)時(shí)記住關(guān)好燈、關(guān)電扇、關(guān)門(mén)窗及關(guān)好電源； 2．不準(zhǔn)隨意其余班級(jí)人員隨意使用班內(nèi)物品，督促同學(xué)將勞動(dòng)工具放到位，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具；3．檢查每天的衛(wèi)生情況，桌椅擺放、早上到校，下午離校值日生的打掃情況?？傊?，要高品位地優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，要體現(xiàn)“賞識(shí)教育”的育人理念，把我們四年級(jí)三班的班級(jí)文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程、細(xì)節(jié)之中，發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。小學(xué)生由于年齡小，自我約束能力差，自習(xí)課上往往做小動(dòng)作、聊天、搞惡作劇等。（四）室內(nèi)綜合環(huán)境整個(gè)教室突出靜雅、樸素、整潔。主題文化板塊設(shè)計(jì)思路：（1）學(xué)生讀書(shū)展示版塊內(nèi)容：好詞好句摘抄、讀書(shū)故事、好書(shū)推薦（2）學(xué)生風(fēng)貌展示版塊內(nèi)容：校園生活剪影、學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)故荆?）學(xué)生素質(zhì)展示版塊內(nèi)容：雛鷹爭(zhēng)章、展示自我等。更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高?！盀榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的主旋律，構(gòu)建特色班級(jí)有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展。一、建設(shè)目標(biāo)：彰顯四（3）班個(gè)性的“陽(yáng)光⑧設(shè)立衛(wèi)生角。通過(guò)深入觀(guān)察，掌握學(xué)生的特點(diǎn)、心理，從而采取靈活多樣的方法“對(duì)癥下藥”。要求學(xué)生熟記并付諸實(shí)踐，做到“知”“行”統(tǒng)一。大組長(zhǎng)11名，小組長(zhǎng)若干班長(zhǎng)職責(zé)1．全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，細(xì)化分工班內(nèi)事情。體育委員職責(zé)1．督促同學(xué)做好課間操及眼保健操，課間操要求及時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地，迅速站好隊(duì)，隊(duì)列整齊，動(dòng)作到位；每天第一節(jié)課及第五節(jié)課后眼保健操要求每一位同學(xué)迅速閉眼，認(rèn)真的閉眼做操，無(wú)人做其他事或看書(shū)、做作業(yè)；2．維持體育課紀(jì)律,做到集合快、靜、齊，對(duì)違紀(jì)的同學(xué)有處罰權(quán)； 3．學(xué)校集會(huì)時(shí),負(fù)責(zé)整隊(duì)及點(diǎn)名并維持秩序；4．運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),負(fù)責(zé)班級(jí)秩序,同學(xué)所報(bào)項(xiàng)目及安全工作；文宣委員1．負(fù)責(zé)班級(jí)的文娛活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作； 2．負(fù)責(zé)學(xué)校的文娛匯演工作； 3．負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)，手抄報(bào)等工作。第四篇：特色班級(jí)創(chuàng)建方案（范文模版）特色班級(jí)建設(shè)方案——“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”型班級(jí)【班級(jí)愿景】這是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。三、活動(dòng)原則經(jīng)常性：四、開(kāi)展特色班級(jí)禮儀培訓(xùn)、特色班級(jí)心理活動(dòng)；運(yùn)用日常特色管理等形式進(jìn)行特色班級(jí)讀書(shū)日。通過(guò)微班會(huì)的形式，開(kāi)展團(tuán)結(jié)友愛(ài)為主題的微班會(huì)，使得團(tuán)結(jié)友愛(ài)深入同學(xué)們的內(nèi)心。建筑工程管理1301班2015年3月31日第五篇：“文明特色班級(jí)”創(chuàng)建方案“文明特色班級(jí)”創(chuàng)建方案一、班級(jí)口號(hào)給自己一個(gè)文明習(xí)慣，給三七七班一個(gè)和諧亮點(diǎn)。不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。三、活動(dòng)內(nèi)容及措施：通過(guò)知禮、學(xué)禮、行禮為內(nèi)容的集體教育，個(gè)別教育，同伴教育，以及形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)為載體。