【正文】 ”的精神。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果要使主題班會真正起到教育教學作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。在班級管理過程中，班主任應當適時的抓住各種時機對學生進行教育，提高他們的認識。這就需要搞好主題班會的總結，并在總結中善于“借題發(fā)揮”，點到實質(zhì)，“舉一反三”，以教育多數(shù)學生。班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。首先，要根據(jù)學生不同年齡階段的特點，有計劃、有步驟地設計出一個總體方案。作為班主任，應該抓住這個契機，及時地對學生們進行點撥、引導，組織諸如《要珍惜學習的好時光》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》等主題班會，使學生的心頭升起理想的光華，使他們的求知欲望更加強烈。例如，針對學生學習目的的模糊或錯誤，可以組織《為什么而學習》、《以優(yōu)異成績向祖國匯報》等主題班會，要對學生進行人生觀教育，可以組織《人生路怎樣走》、《生命的意義》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。這樣，可以增強主體班會的系統(tǒng)性和計劃性，同時，也最大程度地保證了主題班會的實效性。所以，我們一定要把握好主題班會的同適性和邊界問題。無論是哪一種形式，開頭都應該注意不要太復雜，輕巧靈活，新鮮提神。趣味性。不能太大，也不能太泛，什么都包攬。第三，主題班會有助于培養(yǎng)學生的實踐能力。下面將授予隊員標志，請六年級的大哥哥大姐姐為一年級新隊員帶紅領巾。（男）少先隊，（合）我們?yōu)槟阕院?。（三）開展“紅領巾相約中國夢”主題班隊觀摩活動時間：2013年10月11日下午第一節(jié)地點：綜合樓五樓參與對象：四1中隊全體學生、一至六年級各班主任、行政人員及自愿觀摩中隊活動的老師六、活動要求（一）突出主題，大膽創(chuàng)新。中隊旗和護旗手站在隊列前，護旗手面向隊旗左手拉旗，右手呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。禮畢。1準備給新隊員佩戴紅領巾老隊員： （先敬隊禮——戴紅領巾——再敬隊禮）1準備給新中隊輔導員佩戴紅領巾：莊琳、李婉婷、于曉玉1學生穿好校服佩戴好紅領巾、體育委員在隊伍前面負責執(zhí)中隊旗。中心小學大隊部第二篇：中心小學2011學年建隊節(jié)活動方案中心小學2011學年入隊儀式活動方案一、活動目的：2011年的10月13日，是少先隊建隊62周年的紀念日，為使廣大隊員能了解少先隊的發(fā)展歷史，學習少先隊活動禮儀，進一步提高隊員的紀律性、組織性，增強榮譽感。）五年級：以語言類節(jié)目展示，比如：情景劇、聯(lián)合演講等?；顒訒r間：（1）《大手拉小手、共學隊知識》活動：由高年級大隊干部給一年級學生上一節(jié)隊課，了解隊知識和隊的基本禮儀(9月30日)。根據(jù)全國少工委文件要求，新隊員的入隊儀式統(tǒng)一安排在一年級第二學期的六一期間。2．其他各中隊活動（二年級——三年級）隊知識教育、復習二年級、三年級中隊讓隊員們進一步了解少先隊隊史、隊章，進行隊知識競賽,爭做一名光榮的少先隊員。同時，歡迎各輔導員參與演出。二、活動時間：2011年10月14日下午第2節(jié)課開始三、活動對象：全校師生四、活動地點：學校操場五、準備工作及人員安排：主席臺布置負責人：馬文凱、馬述利學生紅領巾137頂，發(fā)放者：劉文賀、辛亞惠、張素華中隊輔導員紅領巾14頂（除一年級外），發(fā)放者：王亞賀，大隊旗1面、中隊旗15面。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。第四項：由老隊員給新隊員佩戴紅領巾?，F(xiàn)在我宣布：新隊員入隊儀式結束。（三）請一至六年級各班主任對《中國少年先鋒隊隊歌》進行演唱指導，要求三至六年級學生能夠背唱。四、活動第一項：舉行入隊儀式。老師：我宣布成立一（1）一（2）中隊。如前所述，主題班會可使學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，所以他們能夠正確認識自我，于是便使學生有了培養(yǎng)意志品質(zhì)的內(nèi)在需求和動機、理想；教師在主題班會中科學的指導也有利于學生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；在主題班會的實踐活動中，可以讓學生體驗成功與挫折，從而增強意志品質(zhì)的堅韌性。要注意讓那些性格內(nèi)向而不善言辭的學生的積極性得到發(fā)揮。藝術性?；顒拥母叱蓖ǔＲ砸粋€故事，或是一次表演來循循善誘，逐步深入。本來是一種很嚴肅、很感人的主題，一遍一遍的表演，會使大家對它產(chǎn)生另外一種情感體驗，甚至會產(chǎn)生抵觸的情緒。主題班會的設計是一門學問，需要我們不斷地去探索和研究，更需要我們不斷的去研究去實踐，不斷提升主題班會的設計理念，創(chuàng)新主題班會的實施途徑和具體模式，在不斷反思和創(chuàng)新的行動研究中不斷提升和完善自己的實踐智慧。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。只有這樣，主題班會才有實效，才不會流于形式。只有這樣，才能摸清學生狀況，抓住當前需要解決的主要問題，并能尋找解決問題的方法和對策，促使學生的思想朝健康的方向發(fā)展。有了計劃，主題班會就會目標明確，進行順利，能夠較好地達到預期目的。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。充分做好發(fā)動、準備工作充分的準備才能使班會達到預期的效果，同時，準備的過程本身也是不斷教育學生的過程。在主題班會當中，學生的認識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧、有些發(fā)言往往有片面性和局限性。提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學習帶來影響？你知道怎樣珍惜同學之間的緣份嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。力爭在每次活動之后，讓學生們的心靈深處留下一點有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。進行新一屆大隊委授牌儀式。4）、演講時要求普通話標準，儀態(tài)端莊大方，比賽時要求完全脫稿，演講時間在5分鐘以內(nèi)。首先我代表校黨支部向全體少先隊員致以節(jié)日的祝賀，向無私奉獻的輔導員們致以崇高的敬意！少先隊員們，你們是國家和民族振興的希望和未來。在實踐中經(jīng)受鍛煉，探求真知，為成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人做好全面準備。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，在德智體美勞等方面全面發(fā)展，爭當四好少年。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！初中的三年時光，只是人生的一瞬，就在這一瞬，我們必將收獲累累碩果。我們將用無私的心，無限的愛，共同攜起手，呵護你們