【正文】 ”的精神。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。在班級管理過程中，班主任應(yīng)當(dāng)適時的抓住各種時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育，提高他們的認(rèn)識。這就需要搞好主題班會的總結(jié)，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點(diǎn)到實質(zhì)，“舉一反三”，以教育多數(shù)學(xué)生。班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。首先，要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，有計劃、有步驟地設(shè)計出一個總體方案。作為班主任，應(yīng)該抓住這個契機(jī)，及時地對學(xué)生們進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo)，組織諸如《要珍惜學(xué)習(xí)的好時光》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》等主題班會，使學(xué)生的心頭升起理想的光華，使他們的求知欲望更加強(qiáng)烈。例如，針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的的模糊或錯誤，可以組織《為什么而學(xué)習(xí)》、《以優(yōu)異成績向祖國匯報》等主題班會，要對學(xué)生進(jìn)行人生觀教育，可以組織《人生路怎樣走》、《生命的意義》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。這樣，可以增強(qiáng)主體班會的系統(tǒng)性和計劃性，同時，也最大程度地保證了主題班會的實效性。所以，我們一定要把握好主題班會的同適性和邊界問題。無論是哪一種形式，開頭都應(yīng)該注意不要太復(fù)雜，輕巧靈活，新鮮提神。趣味性。不能太大，也不能太泛，什么都包攬。第三，主題班會有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。下面將授予隊員標(biāo)志，請六年級的大哥哥大姐姐為一年級新隊員帶紅領(lǐng)巾。（男）少先隊，（合）我們?yōu)槟阕院?。（三）開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班隊觀摩活動時間：2013年10月11日下午第一節(jié)地點(diǎn)：綜合樓五樓參與對象：四1中隊全體學(xué)生、一至六年級各班主任、行政人員及自愿觀摩中隊活動的老師六、活動要求（一）突出主題，大膽創(chuàng)新。中隊旗和護(hù)旗手站在隊列前，護(hù)旗手面向隊旗左手拉旗，右手呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。禮畢。1準(zhǔn)備給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾老隊員： （先敬隊禮——戴紅領(lǐng)巾——再敬隊禮）1準(zhǔn)備給新中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾：莊琳、李婉婷、于曉玉1學(xué)生穿好校服佩戴好紅領(lǐng)巾、體育委員在隊伍前面負(fù)責(zé)執(zhí)中隊旗。中心小學(xué)大隊部第二篇：中心小學(xué)2011學(xué)年建隊節(jié)活動方案中心小學(xué)2011學(xué)年入隊儀式活動方案一、活動目的：2011年的10月13日，是少先隊建隊62周年的紀(jì)念日，為使廣大隊員能了解少先隊的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)少先隊活動禮儀，進(jìn)一步提高隊員的紀(jì)律性、組織性，增強(qiáng)榮譽(yù)感。）五年級：以語言類節(jié)目展示，比如：情景劇、聯(lián)合演講等?；顒訒r間：（1）《大手拉小手、共學(xué)隊知識》活動：由高年級大隊干部給一年級學(xué)生上一節(jié)隊課，了解隊知識和隊的基本禮儀(9月30日)。根據(jù)全國少工委文件要求，新隊員的入隊儀式統(tǒng)一安排在一年級第二學(xué)期的六一期間。2．其他各中隊活動（二年級——三年級）隊知識教育、復(fù)習(xí)二年級、三年級中隊讓隊員們進(jìn)一步了解少先隊隊史、隊章，進(jìn)行隊知識競賽,爭做一名光榮的少先隊員。同時，歡迎各輔導(dǎo)員參與演出。二、活動時間：2011年10月14日下午第2節(jié)課開始三、活動對象：全校師生四、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場五、準(zhǔn)備工作及人員安排：主席臺布置負(fù)責(zé)人：馬文凱、馬述利學(xué)生紅領(lǐng)巾137頂，發(fā)放者：劉文賀、辛亞惠、張素華中隊輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾14頂（除一年級外），發(fā)放者：王亞賀，大隊旗1面、中隊旗15面。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。第四項：由老隊員給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾?，F(xiàn)在我宣布：新隊員入隊儀式結(jié)束。（三）請一至六年級各班主任對《中國少年先鋒隊隊歌》進(jìn)行演唱指導(dǎo)，要求三至六年級學(xué)生能夠背唱。四、活動第一項：舉行入隊儀式。老師：我宣布成立一（1）一（2）中隊。如前所述，主題班會可使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，所以他們能夠正確認(rèn)識自我，于是便使學(xué)生有了培養(yǎng)意志品質(zhì)的內(nèi)在需求和動機(jī)、理想；教師在主題班會中科學(xué)的指導(dǎo)也有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；在主題班會的實踐活動中，可以讓學(xué)生體驗成功與挫折，從而增強(qiáng)意志品質(zhì)的堅韌性。要注意讓那些性格內(nèi)向而不善言辭的學(xué)生的積極性得到發(fā)揮。藝術(shù)性?；顒拥母叱蓖ǔＲ砸粋€故事，或是一次表演來循循善誘，逐步深入。本來是一種很嚴(yán)肅、很感人的主題，一遍一遍的表演，會使大家對它產(chǎn)生另外一種情感體驗，甚至?xí)a(chǎn)生抵觸的情緒。主題班會的設(shè)計是一門學(xué)問，需要我們不斷地去探索和研究，更需要我們不斷的去研究去實踐，不斷提升主題班會的設(shè)計理念，創(chuàng)新主題班會的實施途徑和具體模式，在不斷反思和創(chuàng)新的行動研究中不斷提升和完善自己的實踐智慧。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。只有這樣，主題班會才有實效，才不會流于形式。只有這樣，才能摸清學(xué)生狀況，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題，并能尋找解決問題的方法和對策，促使學(xué)生的思想朝健康的方向發(fā)展。有了計劃，主題班會就會目標(biāo)明確，進(jìn)行順利，能夠較好地達(dá)到預(yù)期目的。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強(qiáng)、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。充分做好發(fā)動、準(zhǔn)備工作充分的準(zhǔn)備才能使班會達(dá)到預(yù)期的效果，同時，準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。在主題班會當(dāng)中，學(xué)生的認(rèn)識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧、有些發(fā)言往往有片面性和局限性。提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學(xué)習(xí)帶來影響？你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣份嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。力爭在每次活動之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。進(jìn)行新一屆大隊委授牌儀式。4）、演講時要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，比賽時要求完全脫稿，演講時間在5分鐘以內(nèi)。首先我代表校黨支部向全體少先隊員致以節(jié)日的祝賀，向無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員們致以崇高的敬意！少先隊員們，你們是國家和民族振興的希望和未來。在實踐中經(jīng)受鍛煉，探求真知，為成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人做好全面準(zhǔn)備。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，在德智體美勞等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)四好少年。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！初中的三年時光，只是人生的一瞬，就在這一瞬，我們必將收獲累累碩果。我們將用無私的心，無限的愛，共同攜起手，呵護(hù)你們