【摘要】平行線的性質(zhì)定理教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合圖形用符號語言來表示平行線的三條性質(zhì)的條件和結(jié)論，并能靈活運用平行線的性質(zhì)定理解決有關(guān)問題.2.經(jīng)歷探索平行線的性質(zhì)定理的證明，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和進行簡單的邏輯推理能力.3.通過對互逆命題、互逆定理的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受事物是可以互相轉(zhuǎn)化的辨證觀點.教學(xué)重點平行線的性質(zhì)教
2024-12-03 07:14
【摘要】第五節(jié)探索三角形全等的條件主講:廖濤ABCDEF已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊與角?1.只給一個條件（一條邊或一個角）畫三角形時，大家畫出的三角形一定全等嗎？?2.給出兩個條件畫三角形時，有幾種可能的情況？每種情況下作出的三角形一定全等嗎？分別按照
2024-12-04 18:47
【摘要】————復(fù)習(xí)變量常量基礎(chǔ)知識表格關(guān)系式圖象表示方式變量之間的關(guān)系練習(xí)：1、樹上落下的果子的高度隨時間的變化而變化，這里時間是，果子的高度是。2、小明騎自行車的速度是10km/小時，那么小明騎車所走的路程隨時間的變化而變化,這里自變量是，因變量是。（1）
【摘要】圖形的全等初三（）班姓名：學(xué)號：06年10月12日學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解全等圖形和全等多邊形的概念，理解全等多邊形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等。學(xué)習(xí)重、難點：理解全等多邊形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等學(xué)生看出圖片，翻折、旋轉(zhuǎn)、平移是4種變化-----------
2024-12-05 01:32
【摘要】遂寧一中初2020級數(shù)學(xué)測試題班級姓名學(xué)號（整式的乘法）一、耐心填一填（每小題3分，共30分）1、計算：25··xxx=________，??23x=________．2、計算：????3
2025-11-06 07:14
【摘要】如圖，三根木條相交成∠1，∠2，固定木條b、c，轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1，∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當(dāng)∠1＞∠2時當(dāng)∠1＝∠2時當(dāng)∠1＜∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫“推平行線法
2025-06-21 05:13
【摘要】平行線的性質(zhì)在三線八角的圖形中,兩條直線平行的條件是什么?同位角相等內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補兩直線平行兩直線平行兩直線平行abc12345678如圖：直線a與直線b平行。（1）測量同位角∠1和∠5的大小，它們有什么關(guān)系？
2025-06-21 12:21
【摘要】很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗平行線：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。(Parallellines)平行線有什么特征？找一找日常生活中還有哪些實物給人以平行線的現(xiàn)象？我們通常用“//”表示平行。
2025-10-31 06:28
【摘要】第9課民族政權(quán)并立的時代(二）岳飛廟前的秦檜夫婦跪像杭州西湖的岳飛墓青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣金太祖阿骨打時間：12世紀(jì)初民族：女真族完顏部首領(lǐng)：阿骨打都城：會寧府（上京）國號：金第二階段金與南宋的對峙一、金的建立：二、金滅遼與北宋，金滅遼1120年，
2024-11-28 22:35
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