20xx冀教版數(shù)學(xué)四上六、垂線和平行線課件-資料下載頁(yè)

【摘要】。，哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來(lái)畫過(guò)直線外的一點(diǎn),畫出與已知直線互相平行的直線看一看：下面的畫法對(duì)嗎？畫垂線：畫平行線：

2025-11-20 22:37

魯教版數(shù)學(xué)六下整式的乘法word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】【47中八年級(jí)提高系列講座】數(shù)學(xué)B組第七講《整式的乘法（一）》1．計(jì)算：（1）、432))(()()(cbabacbaccba?????????；解：原式＝432))](([])([)(cbacbacbacba???????????＝55)()(cbacba??????

2025-11-26 05:40

魯教版數(shù)學(xué)六下整式的加減隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的加減同步練習(xí)一、判斷題311?a不是單項(xiàng)式.（）+a2=a5.（）512?x+2x是二次二項(xiàng)式.（）與－xa2是同類項(xiàng).（）既是單項(xiàng)式，也是代數(shù)式.（）二、填空題a、b互為相反數(shù)時(shí)，2a+b=_________.2a

2025-11-26 01:32

數(shù)學(xué)下冊(cè)平行線的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】11級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班51號(hào)李曾英平行線性質(zhì)的教案一，主題分析與設(shè)計(jì)本節(jié)課是蘇科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第七章第2節(jié)內(nèi)容——探索平行線的性質(zhì)，它是直線平行的繼續(xù)，是后面研究平移等內(nèi)容的基礎(chǔ)，是“空間與圖形”的重要組成部分。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)

2025-01-14 14:24

魯教版數(shù)學(xué)六下整式的乘法word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的乘法學(xué)法指導(dǎo)例1計(jì)算(1)()·()(2)(-ab3)2·(-a2b)[來(lái)點(diǎn)撥：先確定運(yùn)算順序，再利用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算.(1)直接作乘法即可，（2）先作乘方運(yùn)算，再作乘法運(yùn)算.解：(1)()·()（在x2·x中，x的指數(shù)是1，不要漏掉）=

2025-11-26 01:32

魯教版數(shù)學(xué)八上34平行線的判定定理同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的判定定理同步練習(xí)一、選擇題1．下列命題中，不正確的是_________．[]A．兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行B．兩條直線被第三條直線所截，如果同旁內(nèi)角互補(bǔ)，那么這兩條直線平行C．兩條直線被第三條直線所截，那么這兩條直線平行D．如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行

2025-11-26 05:42

平行線的性質(zhì)(一)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)CDABEF85612347直線平行的條件1、同位角相等，兩直線平行。F圖復(fù)習(xí)CDABE85612347直線平行的條件2、內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行。Z圖F復(fù)

2025-11-14 11:29

魯教版歷史六下明朝君權(quán)的加強(qiáng)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】【溫故知新】1、司馬光編寫的《》，是一部的通史巨著。這部書敘述了從到的歷史。2、宋代詞人中豪放派的代表是、，婉約派的代表是

2025-11-10 05:19

平行線說(shuō)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)五、教·學(xué)方法六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)本單元的主要內(nèi)容垂線畫垂線、長(zhǎng)方形和正方形平行線為進(jìn)一步學(xué)習(xí)空間與圖形的知識(shí)打下重要基礎(chǔ)。已學(xué)相關(guān)內(nèi)容本冊(cè)第三單元線與角空間圖形第三課時(shí)：主要內(nèi)容平行線的概念，平行線間的距離及平行線的畫法。?教材分析?學(xué)

2025-04-29 00:28

魯教版數(shù)學(xué)六下平方差公式-資料下載頁(yè)

【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程，會(huì)推導(dǎo)平方差公式，并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算．過(guò)程與方法在探索平方差公式的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力．情感、態(tài)度與價(jià)值觀在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能用符號(hào)表達(dá)，從而體會(huì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔美．教學(xué)重點(diǎn)平方差公式的

2025-11-29 20:05

滬教版四年下平行線-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線教學(xué)目標(biāo)：。。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn)：理解平行線的概念。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)：在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可能有幾種情況？然后出示局部城區(qū)地圖。2．提問(wèn)：請(qǐng)指出哪些路同時(shí)垂直于同一條路？

2025-11-11 02:41

魯教版六下78完全平方公式-資料下載頁(yè)

【摘要】abab完全平方公式授課人：丁輝aabb一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形試驗(yàn)田，用不同的形式表示試驗(yàn)田的總面積，并進(jìn)行比較．你發(fā)現(xiàn)了什么？

2025-11-19 01:33

冀教版數(shù)學(xué)八下244平行線的性質(zhì)定理word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)定理教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合圖形用符號(hào)語(yǔ)言來(lái)表示平行線的三條性質(zhì)的條件和結(jié)論，并能靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)定理解決有關(guān)問(wèn)題.2.經(jīng)歷探索平行線的性質(zhì)定理的證明，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理能力.3.通過(guò)對(duì)互逆命題、互逆定理的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受事物是可以互相轉(zhuǎn)化的辨證觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)平行線的性質(zhì)教

2025-11-24 07:14

魯教版數(shù)學(xué)六下探索三角形全等的條件課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)探索三角形全等的條件主講:廖濤ABCDEF已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊與角?1.只給一個(gè)條件（一條邊或一個(gè)角）畫三角形時(shí)，大家畫出的三角形一定全等嗎？?2.給出兩個(gè)條件畫三角形時(shí)，有幾種可能的情況？每種情況下作出的三角形一定全等嗎？分別按照

2025-11-25 18:47

魯教版數(shù)學(xué)六下第十二章變量之間的關(guān)系復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】————復(fù)習(xí)變量常量基礎(chǔ)知識(shí)表格關(guān)系式圖象表示方式變量之間的關(guān)系練習(xí)：1、樹上落下的果子的高度隨時(shí)間的變化而變化，這里時(shí)間是，果子的高度是。2、小明騎自行車的速度是10km/小時(shí)，那么小明騎車所走的路程隨時(shí)間的變化而變化,這里自變量是，因變量是。（1）

2025-11-25 18:47

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