七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃(更新版)
【正文】 教師語(yǔ)言精練化。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)知識(shí)的能力，從學(xué)生筆記開(kāi)始。把鄉(xiāng)土地理知識(shí)與大綱中的相關(guān)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生更清楚地了解自己的家鄉(xiāng)。學(xué)校良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，愛(ài)學(xué)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境，我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、教材內(nèi)容與章節(jié)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)五章，14節(jié):第一章《地球和地圖》，第二章《陸地和海洋》，第八章《天氣與氣候》，第九章《居民與聚落》，第十章《發(fā)展與合作》。四、學(xué)情分析七年級(jí)共計(jì)六個(gè)教學(xué)班，每班40余人。在面向全體的同時(shí)，進(jìn)行分層次教學(xué)，做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。二、教材分析：本冊(cè)內(nèi)容共分五章：讓我們走進(jìn)地理、地球的面貌、世界的居民、世界的氣候、世界的發(fā)展差異五部分。學(xué)會(huì)閱讀世界人口分布圖，說(shuō)出世界人口分布的特點(diǎn)，并簡(jiǎn)單分析其成因。具體安排如下： 第一周 第一章讓我們走進(jìn)地理 第二周 第二章 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)地球 第三周第二節(jié) 世界的海陸分布 第四周第三節(jié) 世界的地形 第五周第四節(jié) 海陸變遷 第六周 第三章第一節(jié) 世界的人口 第七周 第二節(jié) 世界的人種 第八周 第三節(jié) 世界的語(yǔ)言和宗教 第九周 第四節(jié) 世界的聚落 第十周期中復(fù)習(xí)測(cè)試 第十一周 第四章 第一節(jié) 天氣和氣候 第十二周第二節(jié) 氣候和降水第十三周第三節(jié) 影響氣候的主要因素 第十四周第四節(jié) 世界主要?dú)夂蝾?lèi)型 第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周 第五章 第一節(jié) 發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家第二節(jié) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作第一單元復(fù)習(xí)第二單元復(fù)習(xí)第三單元復(fù)習(xí)期末考試第五篇：2014年上學(xué)期七年級(jí)地理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2014年上學(xué)期七年級(jí)地理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、情況分析本學(xué)期，本人承擔(dān)七年級(jí)177班的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班二個(gè)課時(shí)，課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足。三、具體工作抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。四、教學(xué)課時(shí)安排第一周：亞洲的位置和范圍2課時(shí) 第二周：亞洲的自然環(huán)境2課時(shí) 第三周：?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí) 第四周：日本2課時(shí)第五周：一次月考2課時(shí) 第六周：東南亞2課時(shí) 第七周：印度2課時(shí) 第八周：俄羅斯2課時(shí) 第九周：?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí) 第十周：期中考試第十一周：中東第十二周：歐洲西部第十三周：撒哈拉以南非洲第十四周：澳大利亞第十五周：二次月考第十六周：美國(guó)第十七周：巴西第十八周：?jiǎn)卧獧z測(cè)復(fù)習(xí)第十九周：期末考試 2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí)
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