【摘要】熱可以在物體中傳遞
2024-12-04 18:40
【摘要】來做一個實(shí)驗(yàn)把一團(tuán)紙放在杯子的底部,然后將杯子倒扣在水中.預(yù)測一下,紙團(tuán)會濕嗎?為什么??結(jié)論:空氣占據(jù)空間。?,調(diào)試使之平衡。?。??結(jié)論:空氣有質(zhì)量?發(fā)現(xiàn):
2024-12-04 18:05
【摘要】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強(qiáng)弱,以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅,但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中,哪些聲音會讓我們感覺到不舒服?噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音
2024-12-04 17:58
【摘要】科學(xué)四年級上冊大豐市第三小學(xué)王曉琴不同的聲音不同的聲音用力大,音量強(qiáng)用力小,音量弱用力大,音量強(qiáng)用力小,音量弱友情提醒:①自覺控制自己的音量,保持安靜的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。②仔細(xì)看,認(rèn)真聽,及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。彈變短的橡皮筋彈拉
【摘要】我們的食物安全嗎蘇教版《科學(xué)》四年級上冊教材簡析:本課是蘇教版《科學(xué)》四年級上冊第4單元“吃的學(xué)問”的第4課?,F(xiàn)在的許多孩子,特別是城里的孩子從小就特別喜歡貪吃各種各樣名目繁多的小食品,對媽媽做的飯菜卻往往不屑一顧。于是,在我們的孩子中有些營養(yǎng)過剩成為小胖墩,而有些則營養(yǎng)不良成為豆芽菜,還有些孩子因攝入過量食品添加劑而導(dǎo)致煩躁、多動、這樣
2024-12-05 09:50
【摘要】(蘇教版)四年級科學(xué)上冊課件空氣也是生命之源在水下我們能正常呼吸嗎?一、動物離不開空氣所有活著的動物都要呼吸,都需要空氣。一、動物離不開空氣冬眠中的蛇一、動物離不開空氣冬眠中的熊一、動物離不開空氣冬眠中的青蛙一、動物離不開空氣冬眠中的熊它們的心臟還跳嗎?還呼
【摘要】課題:聲音的產(chǎn)生教學(xué)目標(biāo):1.探索使一個保鮮袋發(fā)出聲音的種種方法,并試著提出有關(guān)聲音的問題。2.學(xué)習(xí)使用間接觀察法觀察物體在發(fā)聲時(shí)的變化和停止發(fā)聲時(shí)的變化。3.通過實(shí)際觀察,建立振動的概念,知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。4.知道摩擦、彈撥、敲擊、吹氣可以使物體產(chǎn)生振動而發(fā)出聲音。5.學(xué)會通過觀察搜集第一手的資料來探求事物
2024-11-20 00:47
【摘要】制作單位:師范附小?你能分辨出下面這些動物的雌雄嗎??判斷方法:雄性動物比雌性動物長得漂亮威武。為什么雄性動物比雌性動物長得漂亮威武?這是因?yàn)椋?)“漂亮”增大了向雌性動物求偶的成功率。(2)“威武”表明在與同性的競爭中更易獲勝,從而是更優(yōu)秀的物種繁殖下去。卵
2024-12-05 00:45
【摘要】第二課熱空氣和冷空氣吹氣球的裝置說明什么?空氣是會流動的。那空氣受熱時(shí)會怎樣流動呢?實(shí)驗(yàn)一:感覺熱空氣在哪里?結(jié)論:熱空氣在蠟燭火焰的上方。實(shí)驗(yàn)二:觀察有什么現(xiàn)象?結(jié)論:空氣受熱會向上流動,熱空氣上升。空氣受熱為什么會上升呢?小實(shí)驗(yàn)
2024-12-04 19:55