【總結(jié)】相信同學(xué)們一定還記得:空氣有哪些性質(zhì)?空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體;空氣是實(shí)實(shí)在在存在的,空氣要占據(jù)空間;空氣有重量,很輕;空氣會(huì)流動(dòng);空氣能壓縮,壓縮的空氣有彈性?!裉?,我們將對(duì)空氣進(jìn)行進(jìn)一步的研究。實(shí)
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】4單元吃的學(xué)問(wèn)1我們吃什么食物分類(lèi)(按營(yíng)養(yǎng)成分)按照食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分,可以把食物分為哪幾類(lèi)?淀粉類(lèi)食物魚(yú)、肉、蛋、奶、豆類(lèi)食物蔬菜、水果類(lèi)食物油脂類(lèi)食物食物分類(lèi)淀粉
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】怎樣搭配食物射洪縣映祥實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳興武教學(xué)目標(biāo):1、意識(shí)到營(yíng)養(yǎng)均衡才能健康成長(zhǎng)。2、了解食物金字塔,并能根據(jù)食物金字塔評(píng)價(jià)自己的飲食結(jié)構(gòu)。3、知道合理搭配食物的基本要求,能設(shè)計(jì)科學(xué)合理的食譜。4、愿意用科學(xué)搭配事物的方法改善自己的飲食結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)一份科學(xué)合理的食譜。教學(xué)難點(diǎn):理解
2024-12-05 09:50
【總結(jié)】(教科版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件猜猜:在水中食鹽和小蘇打誰(shuí)的溶解能力強(qiáng)?食鹽和小蘇打在水中的溶解能力討論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎樣做才比較公平?實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)主題:食鹽和小蘇打在水中的溶解能力比較我的猜測(cè):……實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:對(duì)比實(shí)驗(yàn)相同條件:同樣多的水、每份食鹽和小蘇打數(shù)量一樣,同時(shí)進(jìn)行攪拌。
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】阿用中心校劉朱燕我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果主食其他喜歡的食物男生(人數(shù))女生(人數(shù))總計(jì)肉蛋蔬菜水果主食其他我們班同學(xué)喜歡的食物調(diào)查表
2024-12-04 23:09
【總結(jié)】敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)物體有各種形狀,但大多數(shù)是由下面四種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。圓錐體球體柱體臺(tái)體這些形狀又可以被切成一半或更小些,用來(lái)組成其他形狀。找一找,說(shuō)說(shuō)它們都是由哪些形狀組成的?木頭臺(tái)燈金字塔你還能用一張紙托起幾本科學(xué)書(shū)嗎?為了檢測(cè)它們的承受力,紙筒上下兩邊要平,膠帶要把
2024-12-04 18:45
【總結(jié)】臨沂北城小學(xué)劉建國(guó)?(一)我們的食物有哪些?1、我們常吃的食物有哪些??2、哪些食物能吃,哪些不能吃??3、你喜歡吃哪些食物?你了解它們的口味和原料嗎??(二)問(wèn)我的食物從哪里來(lái)?1、我們的食物豐富多彩,你知道它們的原料都來(lái)自哪里嗎?
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】探究活動(dòng)★寫(xiě)出自己吃的食物。姓名食物名稱(chēng)早餐午餐晚餐其它探究活動(dòng)米飯豬肉饅頭面條紅薯玉米胡蘿卜大白菜菠菜香菜柿子西瓜蛋雞肉魚(yú)探究活動(dòng)像“饅頭”、“面條”、“牛
2024-11-15 02:33
【總結(jié)】蘇科版小學(xué)科學(xué)四上?分類(lèi)書(shū)店超市給文具分類(lèi)確定標(biāo)準(zhǔn)?分類(lèi)時(shí)要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同,分類(lèi)的結(jié)果就不同。要科學(xué)分類(lèi)在生活中的應(yīng)用我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。
2024-11-11 21:48
【總結(jié)】探究問(wèn)題1:空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,不易被人察覺(jué),你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或列舉生活實(shí)例證明空氣確實(shí)存在嗎??將集氣瓶倒扣在水中,發(fā)現(xiàn)水不能全部進(jìn)入集氣瓶中,說(shuō)明集氣瓶中有空氣?將燃燒的木條伸入空的集氣瓶中,觀(guān)察到木條繼續(xù)燃燒,說(shuō)明集氣瓶中有空氣探究問(wèn)題2:空氣中有哪些成分?如何用實(shí)驗(yàn)證明這些氣體??氧氣:將點(diǎn)燃的木
【總結(jié)】食物在身體里的旅行消化系統(tǒng)的組成對(duì)照自己的身體想一想,我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)?小明吃蘋(píng)果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵;剛躲過(guò)一劫又遇到酸雨;后
2024-11-30 00:53
【總結(jié)】《我們的食物安全嗎》案例分析教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)本課是蘇教版科學(xué)教材四年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,是屬于本冊(cè)中《吃的學(xué)問(wèn)》單元的最后一課。人的一生要吃掉大量的食物,越來(lái)越多的化學(xué)物質(zhì)被用于農(nóng)作物生產(chǎn)和食品加工,環(huán)境污染也影響到食物的安全性。因此,食品是否安全、是否被污染已成為社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)了食物的營(yíng)養(yǎng)、合理搭配、消化器官的保健后,有必要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一些食品
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】課題:我們的食物安全嗎教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材48----50頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.知道什么是加工食品、什么是天然食品。能夠識(shí)別常見(jiàn)食品屬于加工食品還是天然食品。2.知道過(guò)多攝入食品添加劑有損健康。3.能夠識(shí)別加工食品包裝袋上添加劑的安全范圍標(biāo)志。意識(shí)到安全飲食對(duì)身體健康的重要性;。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):調(diào)查加工食品的安
【總結(jié)】跳繩成績(jī)記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢(qián)佳陶偉畢仲清成績(jī)256個(gè)248個(gè)270個(gè)269個(gè)285個(gè)277個(gè)名次姓名項(xiàng)目成績(jī)名次楊程遠(yuǎn)擲實(shí)心球7米李天跳高90厘米
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)重300千克“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?!薄⒒椎孪袂税暨@樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。這兩個(gè)杠桿有什么共同特點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)在杠桿
2024-11-30 00:38