蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-134導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用新課引入:導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)求最值的方法,可以求出實(shí)際生活中的某些最值問(wèn)題..(面積和體積等的最值)(利潤(rùn)方面最值)(功和功率等最值)例1：在邊長(zhǎng)為60cm的正方形鐵片的四角切去相等的正方形，再把它的邊沿虛線折起(如圖)，做成一個(gè)無(wú)

2025-11-08 17:10

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-131導(dǎo)數(shù)的概念平均變化率之一-資料下載頁(yè)

【摘要】021x(天)y(千張)311164BACD下面是某市2020年3月18日至4月20日每天最高氣溫變化的曲線圖.t(d)2034102030B(32,)C(34,)T(℃)10（注：3月18日為第一天）1

2025-11-09 08:47

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-133導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用同步測(cè)試題3套-資料下載頁(yè)

【摘要】1、（x）在［a，b］上連續(xù)，在（a，b）內(nèi)可導(dǎo)，且x∈（a，b）時(shí)，f′（x）0，又f（a）0B．f（x）在［a，b］上單調(diào)遞增，且f（b）0C．f（x）在［a，b］上單調(diào)遞減，且f（b）0D．

2025-11-06 02:40

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)312瞬時(shí)變化率曲線上一點(diǎn)處的切線word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)瞬時(shí)變化率（曲線上一點(diǎn)處的切線）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)任務(wù)】1．了解曲線的切線的概念．2．掌握求函數(shù)在某一點(diǎn)處切線的斜率．【課前預(yù)習(xí)】1、借助直尺，用割線逼近切線的方法作出下列曲線在點(diǎn)P處的切線：2、已知曲線2yx?上一點(diǎn)A（1，2

2025-11-11 00:31

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)33計(jì)算導(dǎo)數(shù)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1一、選擇題1．設(shè)y＝e3，則y′等于()A．3e2B．e2C．0D．以上都不是[答案]C[解析]∵y＝e3是一個(gè)常數(shù)，∴y′＝0.2．已知函數(shù)f(x)＝x3的切線的斜率等于3，則切線有()A．1條

2025-11-19 19:11

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】?函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)為常數(shù)）????(x)x)(2(1'??1)a0,lna(aa)a)(3(x'x???且1)a,0a(xlna1)xlog)(4('a???且sinx(8)(cosx)

2025-11-09 08:47

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（1）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．掌握橢圓的基本幾何性質(zhì)：范圍、對(duì)稱(chēng)性、頂點(diǎn)、長(zhǎng)軸、短軸．2．感受如何運(yùn)用方程研究曲線的幾何性質(zhì)．教學(xué)重點(diǎn)：橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對(duì)稱(chēng)性、頂點(diǎn)．教學(xué)難點(diǎn)：橢圓幾何性質(zhì)的研究過(guò)程，即如何運(yùn)用橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程研究橢圓的幾何性質(zhì)．教學(xué)過(guò)程：

2025-11-25 18:02

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第5課時(shí)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.歌德是18世紀(jì)德國(guó)的一位著名文藝大師,一天,他與一位文藝批評(píng)家“狹路相逢”.這位批評(píng)家生性古怪,遇到歌德走來(lái),不僅沒(méi)有相讓,反而賣(mài)弄聰明,一邊高傲地往前走,一邊大聲說(shuō)道:

2025-11-10 23:16

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-122橢圓word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《橢圓》導(dǎo)學(xué)橢圓是我們生活中常見(jiàn)的一種曲線，如汽車(chē)油罐的橫截面、太陽(yáng)系中九大行星及其衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道、部分彗星的軌道等等都是橢圓形。研究橢圓的方程及其幾何性質(zhì)，可以幫助我們解決一些實(shí)際問(wèn)題。橢圓是解析幾何的重要內(nèi)容，是高考?？嫉闹R(shí)點(diǎn)之一。知識(shí)要點(diǎn)梳理1、橢圓的定義：平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)（大于│F1F2│）的點(diǎn)的軌跡叫做

2025-11-26 03:04

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)33導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)word導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com

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蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)33導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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