【正文】 格（以免上當(dāng)受騙）：只有具備合法資格的單位，才擁有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)。畢業(yè)生到湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)（:7442/）上用學(xué)號(hào)登錄（初始密碼為123456）并填寫電子簡歷，可要求輔導(dǎo)員向招就處推薦其簡歷并公布到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)主頁上。接著，我們評估了自己的決策風(fēng)格，我的是謹(jǐn)慎的、直覺的、沒有很強(qiáng)的依賴性、易受他人影響、感覺的、樂觀的、偶爾會(huì)猶豫的，基于以上特點(diǎn)我也會(huì)針對性的做些調(diào)整，作為一名學(xué)生干部，我應(yīng)該在決策方面多下功夫，做一名合格的學(xué)生干部，同時(shí)為以后的工作做更多準(zhǔn)備。九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。我不喜歡猜測，因?yàn)椴聹y帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。一個(gè)好的教師不僅僅是在自己專業(yè)上有所建樹，在其他方面也不能忽視，教導(dǎo)技能的鍛煉也是必要的所以，作為物理專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)常涉及試驗(yàn)，我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，和觀察能力。正因?yàn)閷W(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；引導(dǎo)我們積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的電子工程師。張總經(jīng)理認(rèn)為，一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。黃磊終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。只要某種價(jià)值觀不受到威脅，他們都善應(yīng)變、靈活地接受；愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法；對財(cái)富和周圍的事物不太關(guān)心。職業(yè)生涯就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，是指一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義?！按髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”，剛看到這本書的時(shí)候，沒什么感覺，也沒想太多，只是覺得這課真的有必要上嗎？我們真的需要規(guī)劃好自己的未來嗎？上了這個(gè)課后，我受益匪淺，深深地反思了一下自己，我們確實(shí)應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來，不僅讓我頓悟了，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，了解到了很多東西。大學(xué)生在校期間是準(zhǔn)備參加工作的準(zhǔn)職業(yè)人，參加了工作，就意味著職業(yè)生涯的開始。其次，什么是性格？性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個(gè)性心理特征，是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征，在性格中包含有許多社會(huì)道德含義。人的能力是多種多樣的，一般可分為以下幾種：力和先天稟賦與社會(huì)文化因素的關(guān)系，可分為液體能力和晶體能力。訪談內(nèi)容：問：因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。問：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。問：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？ 答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而且我學(xué)的是電子專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。我們都已成年，都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生，提升自身技能，不然為時(shí)已晚。而且我學(xué)的是師范專業(yè)，如果沒有對自己所學(xué)專業(yè)的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。我們畢業(yè)了要拿學(xué)士學(xué)位證書，英語四級(jí)是必過的，計(jì)算機(jī)二級(jí)，普通話二級(jí)乙等也是必須要過的。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。⑸協(xié)議書加蓋用人單位公章后，一份交用人單位，兩份交學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處，一份自已留存；合同復(fù)印后交招就處或所在學(xué)院（系）。備注欄中需要注明的條款一般有以下兩類：一是關(guān)于工資福利待遇，住房條件，服務(wù)期限等等。畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)遷原則上通過機(jī)要件郵寄，若檔案接收單位無要求也可采用快遞或自帶，但禁止自行拆開。畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位，要求將就業(yè)《報(bào)到證》派遣到生源地自主擇業(yè)怎么辦？答：畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位，但決定回生源地自主擇業(yè)，要求將就業(yè)《報(bào)到證》簽回生源地自主擇業(yè)的，本人須向?qū)W院招生與就業(yè)指導(dǎo)處提出申請報(bào)告，填寫《湖南理工學(xué)院畢業(yè)生申請回生源地自主擇業(yè)審批表》，并辦理就業(yè)《報(bào)到證》有關(guān)手續(xù)。畢業(yè)生在與用人單位簽訂協(xié)議書后又去聯(lián)系其他單位，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為。超過規(guī)定的擇業(yè)期，畢業(yè)生本人帶畢業(yè)證書到學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處辦理回生源市州自主擇業(yè)手續(xù)（或人事代理手續(xù)）畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息？⑴從家長、親戚、朋友、老師、同學(xué)及熟人處獲取。1違約應(yīng)該辦理哪些手續(xù)？怎樣申請新的協(xié)議書？違約程序是：提出書面申請，申請上寫明違約原因、原簽約單位、預(yù)備簽約單位及本人生源所在地等，并由系輔導(dǎo)員老師、主管學(xué)生工作書記簽署意見。畢業(yè)生就業(yè)問答：通過參加雙選交流會(huì)及人才交流機(jī)構(gòu)獲得信息,無錫市人才市場(解放東路888號(hào)三樓)每逢周六均有招聘活動(dòng)。若在同一地區(qū)內(nèi)用人單位之間調(diào)整的，由當(dāng)?shù)厝耸戮謱徟⑥k理改派手續(xù)。就業(yè)報(bào)到證亦是畢業(yè)生辦理調(diào)整改派手續(xù)的重要材料。畢業(yè)生到湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)（:7442/）上用學(xué)號(hào)登錄（初始密碼為123456）并填寫電子簡歷，可要求輔導(dǎo)員向招就處推薦其簡歷并公布到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)主頁上。畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意哪些問題？畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意以下三個(gè)問題：⑴要注意弄清用人單位是否具備合法的資格（以免上當(dāng)受騙）：只有具備合法資格的單位，才擁有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)。三是考研出國問題。按規(guī)定所有未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生最遲應(yīng)在2012年6月30日之前將戶口轉(zhuǎn)出畢業(yè)學(xué)校，否則，出現(xiàn)戶口注銷或戶口遷移困難等問題學(xué)校不負(fù)責(zé)任。對于第二種情況，需要攜帶原接收單位解除協(xié)議函件、原報(bào)到證完整件（上聯(lián)藍(lán)色，下聯(lián)白色，下聯(lián)存于檔案內(nèi)）、畢業(yè)證、新就業(yè)單位協(xié)議到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室（學(xué)校行政辦公樓520辦公室）填寫《湖南省普通高校畢業(yè)生和畢業(yè)研究生就業(yè)調(diào)整改派申請表》，憑以上材料及學(xué)校新開具的介紹信到湖南省大中專學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心（地址：長沙市雨花區(qū)雨花亭新建西路81號(hào)，火車站售票廳后停車坪搭7路車在雨花亭北站下，前方路口往右走200米即到）辦理改派手續(xù)。辦理人事代理手續(xù)：①畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書到當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)中心填寫《代理人員情況登記表》，簽訂《人事代理合同書》，領(lǐng)取代理證，繳納規(guī)定的代理服務(wù)費(fèi)；②憑《人事代理合同書》到學(xué)校就業(yè)辦公室開具介紹信；③憑《人事代理合同書》、介紹信、畢業(yè)證書到湖南省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理就業(yè)《報(bào)到證》；④憑就業(yè)《報(bào)到證》辦理戶口、檔案遷轉(zhuǎn)手續(xù)；⑤到人才服務(wù)中心報(bào)到，畢業(yè)生一定要按與其簽訂的人事代理協(xié)議書中規(guī)定的時(shí)間辦理派遣和報(bào)到手續(xù)。今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。我的能力作為一個(gè)大二的學(xué)生，能力方面還是十分欠缺的，目前來講，我在各個(gè)方面并不是很突出，成績只能說還好，學(xué)生工作不多，但是我一直在努力，我一直堅(jiān)信，天道酬勤，我相信經(jīng)過四年的積累與學(xué)習(xí)，即使自己不能才華出眾，但是絕不會(huì)庸庸無為，我會(huì)盡自己的努力做到最好，經(jīng)過大學(xué)一年半的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能力有很多方面的不足，首先交際能力不太好，欠缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，不喜歡獨(dú)立思考，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)鉆研，作為一個(gè)工科女生，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)多思考，多學(xué)習(xí)，具備創(chuàng)新的能力以適應(yīng)社會(huì)的需求。三．職業(yè)分析材料物理專業(yè)乃至整個(gè)材料科學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生可能面臨的問題是，由于很多高校建立材料專業(yè)的背景不同，兼之材料科學(xué)作為專業(yè)名稱提出來，又不是很長時(shí)間的事情，造成很多就業(yè)單位不了解這個(gè)專業(yè)的人才究竟是做什么的。故決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。，每學(xué)期參加一到兩個(gè)活動(dòng)或是登臺(tái)，或是團(tuán)隊(duì)合作均可。下學(xué)期之前英語六級(jí)必須達(dá)到優(yōu)秀。雷蕾科技信息第5期2010《淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》劉婧莉科教文匯第32期2008《材料物理導(dǎo)論》中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng):///2012年4月6日附錄：