【正文】 重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。為加強交通安全教育，我校本學(xué)期還專門召開了安全、法制主題會議，組織全體學(xué)生觀看了交通安全、禁毒系列教育宣傳掛圖，通過講和看的形式，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則以及認(rèn)識毒品的危害性。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。（二）自我管理，自我教育為充分調(diào)動學(xué)生“主人翁”意識，強化學(xué)生自我管理能力。十二月遠(yuǎn)離毒品”安全教育，同時繼續(xù)開展文明禮儀主題教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（二）結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。三、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。為調(diào)動他們育人的積極性，本學(xué)期，學(xué)校完善了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。5本學(xué)期組織1—6年級的學(xué)生參與社會實踐活動。少先隊輔導(dǎo)員抓好大隊部干部的培訓(xùn)、教育工作，充分發(fā)揮大隊部干部的職能作用，做到有計劃，有措施，有記載。發(fā)給各位班主任，對學(xué)生進行教育。五、抓好班主任工作的常規(guī)建設(shè)，學(xué)校德育工作的成敗，班主任工作是關(guān)鍵。建立成立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓德育落實。一、領(lǐng)導(dǎo)管理。值周堅持在國旗下講話，講話內(nèi)容以書面形式收集，成為資料歸檔。學(xué)校制定出《班級組織建設(shè)干部花名冊》、《特殊學(xué)生兒童花名冊》、《特殊學(xué)生教育提高記載表》、《班干部培訓(xùn)提高記載表》、《學(xué)生問卷調(diào)查表》等德育系列表冊。六、抓好少先隊工作的建設(shè)和發(fā)展。也是培養(yǎng)學(xué)生的能力。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。此外，學(xué)校與張橋交警中隊建立警民共建關(guān)系，為學(xué)校的德育教育創(chuàng)建平臺，提供條件。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。十月份開展“喜迎十八大——感受家鄉(xiāng)新變化”書信比賽，讓孩子們用書信的形式講述自己看的、聽到、經(jīng)歷過的體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的小故事或小體會，感知中國特色社會主義道路的正確，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情。晨會班會時，班主任結(jié)合班級實際再作細(xì)致指導(dǎo)，要求學(xué)生時刻對照自己的言行。雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。學(xué)校還在10月中旬舉行了以“怎么做一個優(yōu)秀的人民老師”論文比賽，通過這樣的活動，增強了教師師德情操。二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。為切實消除校園安全事故的發(fā)生，校德育組以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)安全常識”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，重點抓好學(xué)生的“一日流程”管理，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育組、教導(dǎo)處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。為引導(dǎo)全校師生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚思想道德情操，自覺養(yǎng)成自律、誠信、富有社會責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，鑄造廉潔進取的人格底色。采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺主動、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。根據(jù)本校制定的《文溝小學(xué)行為規(guī)范量化評比》制度的評比，對先進班級和好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的師生加入到先進的行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化?？傊?，以上政教工作順利的開展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持是分不開的。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動，還對班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的