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正文內(nèi)容

電大文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案(更新版)

2025-10-21 23:51上一頁面

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【正文】 身高XX米,(長相特征和出走時的穿著特征),X月X日出走至今未歸。答:結(jié)合教材P234頁的刑事自訴狀進(jìn)行分析:應(yīng)當(dāng)說,例文各個部分的寫法都是比較規(guī)范的。第三部分,即“五,幾點(diǎn)意見),針對存在的問題,提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施。產(chǎn)品說明書的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1)內(nèi)容的科學(xué)性2)表述的通俗性3)層次的條理性產(chǎn)品說明書的寫作注意事項:一要有責(zé)任意識。結(jié)尾是新聞的最后一部分,結(jié)尾的寫法多種多樣,常見的有有小結(jié)式、啟發(fā)式、和引語式等幾種;背景是指與新聞事實(shí)相關(guān)的歷史條件、現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及其他客觀條件的介紹,交代背景,有助于說明事發(fā)原因。此致敬禮!分團(tuán)x年x月x日二、結(jié)合教材,簡述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素,并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項。在制定計劃中,要依循符合政策、從實(shí)際出發(fā)、具體明確、留有余地。講話稿與會議報告相比,首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別,講話稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較長。不可預(yù)見的因素出現(xiàn),在制訂計劃時要充分考慮到這一點(diǎn),任務(wù)的提出和時間的規(guī)定等等,都要留有余地,也要有一定的靈活性,實(shí)際情況,合理地調(diào)計劃。三 結(jié)合教材,簡述計劃的含義、作用,并闡述制訂計劃的要求。事務(wù)文書通過分析形勢、申明政策。一份事務(wù)文書為何撰寫、要求哪些人了解并使用,都很具體,其撰寫要有針對性,要切合讀者對象的特點(diǎn)和需求;二是格式比較固定。二、參加人員:各系部主管學(xué)生工作的副主任以及校學(xué)生工作辦公室的全體人員。答:要熟悉黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。廣義的公文是指黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會團(tuán)體在公務(wù)活動中所用的各類文字材料。二、結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn),談?wù)劮段拈喿x對提高實(shí)用型文章寫作水平的重要性。比如寫總結(jié),我們必須收集全年或一段時間所做的工作,從方方面面匯總真實(shí)情況,材料多樣、內(nèi)容豐富,具有典型性才能說明問題,才有力。P2答:實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確。在讀書時,為了減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān),克服大腦記憶的局限,也為了保證資料內(nèi)容的準(zhǔn)確性,完整性,就要把有用的資料記錄下來,隨用隨取,極為方便。人的記憶力是有限的,而且會遺忘。二 在以下三個文種中,任選兩個文種,進(jìn)行寫作練習(xí)。最后是署名一項。3)、報到及時、快寫快發(fā),還者新聞就會成為舊的新聞,就會降低價值三、結(jié)合教材,簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點(diǎn)與寫作注意事項產(chǎn)品說明書是一種全面,明確地介紹產(chǎn)品的用途,性能,構(gòu)造,使用方法等事項的文字材料,:。經(jīng)濟(jì)新聞的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容:一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾五個部分組成。日前,我們“中美貿(mào)易和投資洽談會”青島分團(tuán)正著急為赴美選帶什么禮品時,是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手,xx公司的姑娘們晝夜加班,趕制出一份豐厚獨(dú)特的禮品,使我們深深感到,xx公(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標(biāo)記。不過,雖然從總體上看,例文應(yīng)當(dāng)是一篇綜合性工作總結(jié),但其內(nèi)容還是以生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的情況為主,這同單位的性質(zhì)和特點(diǎn)有關(guān),正文是由前言、主體和結(jié)語三個部分組成,前言就第一自然段,概述情況,寫明工作的指導(dǎo)方針及工作完成的基本情況,其中使用了幾個較為關(guān)鍵的數(shù)據(jù),起到了一種提綱挈領(lǐng)的作用。標(biāo)題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個要素構(gòu)成,據(jù)些可以看出這是哪個單位就哪個階段的工作做出的安排。4).要深入研究問題, 結(jié)合教材,簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。3)、制訂計劃的要求:,政策及上級指示精神,而不能與此相背離,否則計劃就是毫無意義的,甚至?xí)鹣喾吹淖饔?。調(diào)查報告是對某一個事件或某一個問題,進(jìn)行深入,,它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),也可以用以揭露某一方面的問題,或者探明某一個事件的真相,還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。據(jù)悉,貴校宿舍尚寬余,懇切希望予以大力支持與幫助。制發(fā)公文是為了反映并解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,為確保公文內(nèi)容的客觀和處理意見的正確,就必須深入實(shí)際,調(diào)查研究,全面了解情況,實(shí)事求是的分析問題,在些基礎(chǔ)上才能寫出內(nèi)容真實(shí)可靠、意見切實(shí)可行的公文來。:1)按照行文關(guān)系和行文方向分類:上行文、平行文、下行文。三、結(jié)合教材。語言準(zhǔn)確是對所有文章的要求,語言運(yùn)用得好壞,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低,任何文章的語言,都應(yīng)當(dāng)具有簡明性,所謂的語言簡明性。第一篇:電大文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案作業(yè)1一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實(shí)用型文章的特征。(四)語言準(zhǔn)確,簡明、平易、莊重。閱讀是寫作的先導(dǎo)和基礎(chǔ),多讀范文,多接觸文章實(shí)際,是獲得對文章的感性認(rèn)識并有所借鑒、有所提高的重要途徑。:。2)要了解實(shí)際情況。福州大學(xué)學(xué)生工作辦公室二○○○年六月十七日二、函關(guān)于請求解決我校進(jìn)修教師住宿問題的函福州大學(xué)校長辦公室:為了培養(yǎng)師資,提高教學(xué)水平,我校擬派10名教師進(jìn)修學(xué)習(xí),因宿舍緊張,無力解決住宿問題,特向貴校聯(lián)系住宿事宜。, 結(jié)合教材,簡述調(diào)查報告的含義、用途、特點(diǎn)、分類,并闡述調(diào)查報告的寫作要求。2)具有指導(dǎo)性。3).要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點(diǎn)。對《XX街道辦事處2006年度工作計劃》進(jìn)行分析:例文是一篇基導(dǎo)單位對年度工作作出全面安排的綜合性工作計劃。這是一篇基層單位的工作總結(jié),標(biāo)題是由單位名稱、時間和文種類別幾個要素構(gòu)成,文種名稱的前面只有工作二字,表明這是對整個單位在一定時期內(nèi)的工作情況作出全面反映的綜合性總結(jié),而不是對某項工作或某個方面的情況作出專門反映的專題性總結(jié)。此致 敬禮廠年月日2:感謝信感謝信 xx公司并xx總經(jīng)理:首先讓我們向您致以衷心的感謝。一般一事一報,篇幅大都比較短、文字精練,有助于信息的傳遞。根本上說,新聞反應(yīng)的內(nèi)容有重要的輿論導(dǎo)向作用,導(dǎo)向正確才能發(fā)揮積極的社會作用。合同的生效時間、合同份數(shù)等附加內(nèi)容,也作為合同條款列出。尾部所寫幾項內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具備的幾項內(nèi)容。可以幫助記憶。存貯資料,積累知識,以備用時之需,是人們讀書的最重要的目的之一。第二篇:2014電大最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)1一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實(shí)用型文章的特征。材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論;多樣是指材料可以有理論和事實(shí)材料,第一手和第二手材料等,多樣是就其總體特征而言;真實(shí)指材料要符合客觀情況,是使文章具有真實(shí)性的首要條件;有力是指材料能為主旨所統(tǒng)帥,為主旨表達(dá)需要,要典型??傊髦紗我?、集中、明確、材料多樣、真實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定,語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重,是應(yīng)用文所應(yīng)具備的基本特征,也是對應(yīng)用文寫作的基本要求。答:,對這個概念可有廣義和狹義兩種理解。四、結(jié)合教材、闡述公文寫作的基本要求。通知報告請示函會議紀(jì)要大學(xué)關(guān)于召開招生工作會議的通知校辦發(fā)〔2011〕20號各系部、學(xué)生工作辦公室:為進(jìn)一步貫徹和執(zhí)行中央、省招生工作會議精神,做好今年我校的招生工作,經(jīng)研究決定召開招生工作會議,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、會議內(nèi)容:介紹和分析近年來我校的招生情況;著重討論和分析今年的招生情況和招生工作安排等事宜。答:事務(wù)文書的特點(diǎn):一是對象比較具體。事務(wù)文書特別是具有留存價值的事務(wù)文書,可以起到反映情況、說明問題從而為人們提供所需資料的作用;四是宣傳教育,檢查督促。調(diào)查報告的寫作要求;一要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,充分占有材料;二要以正確的立場和方法,認(rèn)真分析并合理組織材料;三要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。要做的事情寫得實(shí)實(shí)在在,才便于人們依照施行,也便于人們對照檢查工作;四要留有余地。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個人的看法,講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的,演講稿大都是由演講者本人單獨(dú)撰寫的。從整體上看,例文是把“目的與要求”同“步驟與做法”分開來寫的,主體部分的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)主要涉及的是目前的與要求,工作任務(wù)和措施則主要寫明步驟與做法,在工作任務(wù)和措施部分,可以說又是將這兩項內(nèi)容放到一起來寫,即寫出一項任務(wù),接著便宜寫完成任務(wù)的措施與步驟,例文沒有專設(shè)結(jié)語部分。讓我們再次感謝總經(jīng)理和xx公司姑娘們的支持和誠摯友情。主體是新聞的主要組成部分,是在導(dǎo)語之后具體、詳盡地表述新聞內(nèi)容的部分,這一部分緊承導(dǎo)語,或?qū)?dǎo)語部中所概括的事實(shí)作進(jìn)一步的說明,或回答導(dǎo)語中提出的問題,以使讀者對新聞實(shí)有比較完整的理解。產(chǎn)品說明書的作用:一是指導(dǎo)消費(fèi);二是傳播知識;三是宣傳企業(yè)。第二部分從實(shí)現(xiàn)利潤分析、產(chǎn)品成本分析、流動資金分析、專用基金分析四方面,對財務(wù)計劃指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面分析。尾部所寫幾項內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具備的幾項內(nèi)容。答:結(jié)合教材P245頁的行政答辯狀進(jìn)行分析:例文除首部和尾部寫明應(yīng)寫事項之外,正文部份分別從事實(shí)和法律兩個方面,對起訴狀所述事實(shí)與理由進(jìn)行反駁,說明劉XX等人的行為已屬違法,行政機(jī)關(guān)給予行政處罰是有法律依據(jù)的,是正確的,并未超出法定職權(quán)范圍,不屬于濫用職權(quán),先事實(shí),后分析,再總結(jié),現(xiàn)是充分,意見明確,條分縷析,較有說服力。人的記憶力是有限的,而且會遺忘。在讀書時,為了減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān),克服大腦記憶的局限,也為了保證資料內(nèi)容的準(zhǔn)確性,完整性,就要把有用的資料記錄下來,隨用隨取,極為方便。答:文獻(xiàn)檢索的方法主要有三種:(1)常用法:是一種利用工具書查找文獻(xiàn)資料的檢索方法。文獻(xiàn)的閱讀方法主要有略讀、細(xì)讀、精讀等幾種,這幾種閱讀方式各有自己的特點(diǎn)和用途,閱讀 者根據(jù)自己的需要和文獻(xiàn)自身的情況,靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方法。妥否,請函復(fù)。一些事務(wù)文書是體現(xiàn)黨和國家的方針、政策,指導(dǎo)人們作好工作的主要工具;二是溝通情況,聯(lián)系工作。調(diào)查報告的特點(diǎn):.真實(shí)性;針對性;典型性。制訂計劃必須貫徹黨和國家的有關(guān)方針,政策及上級指示精神,而不能與此相背離,否則計劃就是毫無意義的,甚至?xí)鹣喾吹淖饔茫欢獜膶?shí)際出發(fā)。五 結(jié)合教材,簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。標(biāo)題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個要素構(gòu)成,據(jù)些可以看出這是哪個單位就哪個階段的工作做出的安排。多年來,貴廠在技術(shù)力量方面,給我廠以無私的幫助和支援。經(jīng)濟(jì)新聞的主要特點(diǎn):新聞有廣義和狹義兩種,經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種,其特點(diǎn)主要是真、新、精幾個方面“ 真實(shí)是新聞的生命。尊重事實(shí),用準(zhǔn)確無誤的事實(shí)說話,是新聞工作者的所具備的最起古碼的職業(yè)道德。四、運(yùn)用教材上的文體寫作知識,對下述文章進(jìn)行分析(任選一篇)提示:經(jīng)濟(jì)活動分析報告可行性研究報告合同 答題提示:(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)既要注意運(yùn)用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;2016電大最新文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊答案5(3)分析要有條理,要能自圓其說。文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)4 一 運(yùn)用教材上的文體寫作知識,對下述文章進(jìn)行分析,(任選一篇)民事訴訟文書刑事訴訟文書行政訴訟文書答:結(jié)合教材P223頁的民事起訴狀進(jìn)行分析:例文由首部、正文、尾部三個部分組成。“案由和訴訟請求”部分首先明確被告人所應(yīng)承擔(dān)的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事責(zé)任的訴訟請求。有知情者請告X X市XX廠X X,定有重謝。所以,記讀書筆記,可以彌補(bǔ)我們的精力和記憶力不足,有效的提高學(xué)習(xí)的效率??梢耘囵B(yǎng)思考習(xí)慣。(2)追溯法:是以已掌握的文獻(xiàn)資料后面所附的文獻(xiàn)目錄為線索,追溯查找其他文獻(xiàn)的檢索方法。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而 不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題,集中,是說一篇應(yīng)用文只能有 一個中心,而這個中心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥,應(yīng)對文章內(nèi)容有制約作用,全文要不枝不蔓,緊扣這個中心。總之,主旨單一、集中、明確、材料多樣、真實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定,語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重,是 應(yīng)用文所應(yīng)具備的基本特征,也是對應(yīng)用文寫作的基本要求。新選擇用材料必須確實(shí)、有代表性。相對文學(xué)體裁而言,實(shí)用文體有如下特點(diǎn): 、簡明、準(zhǔn)確、說明清楚而不書面化,表達(dá)準(zhǔn)確條理清析讓人看就懂。關(guān)于商談聯(lián)合舉辦“一幫一”活動的函中學(xué)團(tuán)委:“五四”青年節(jié)即將到來為了幫助當(dāng)代青年更好地了解革命歷史,弘揚(yáng)“五四”精神。當(dāng)母親節(jié)又將來到之時,你何不收起翱翔的雙翼,回頭看看展翔的地方:那兒新情濃濃,恒久不變,那兒,曾是你力量的源泉。寫好人物:寫人物要有人物自己的語言、行動、人物要有血有肉有自己的音容笑貌,內(nèi)心活動,寫事要有原委有情節(jié)。有力性:材料線為主旨服務(wù),所用材料要典型,能夠由個別見一般
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