【正文】 成語(yǔ)的形式變?yōu)樘峁┝巳齻€(gè)詞語(yǔ)的選擇填空。豐富學(xué)生的課余生活，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，做到有張有弛。前15名中，偏科學(xué)生有：（二）中考目標(biāo)根據(jù)學(xué)校目標(biāo)下達(dá)情況來(lái)看，我班中考目標(biāo)總數(shù)為22人，是四個(gè)普通班最多的。一、班級(jí)備考計(jì)劃（一）班務(wù)工作小結(jié)初三五班現(xiàn)有學(xué)生63人，其中男生32人，女生31人。結(jié)果整場(chǎng)辯論賽下來(lái)，老師沒(méi)有說(shuō)一句嚴(yán)厲斥責(zé)的話語(yǔ)，學(xué)生卻自己把事情的利弊關(guān)系分析得頭頭是道，效果不得而知。力求讓優(yōu)等生戒驕戒躁，中間生穩(wěn)打穩(wěn)扎，學(xué)困生受到尊重、重拾自信。比如背誦課文，我會(huì)把任務(wù)安排下去，由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。首先是深感領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任及能力的肯定；緊接著是擔(dān)心力所難及，唯恐誤人子弟的誠(chéng)惶誠(chéng)恐；最后決心化壓力為動(dòng)力，迎頭而上。是注意自身安全。這為我們今后兩基工作做好前期工作。要抓好本屆畢業(yè)班工作，我認(rèn)為要抓好以下兩點(diǎn)：一、把握好教學(xué)進(jìn)度，有條不紊地搞好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。另外，學(xué)校將嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)禁全體教職員工買賣生源，一經(jīng)查實(shí)，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理。要搞好知識(shí)過(guò)關(guān)，通過(guò)單元檢測(cè)強(qiáng)化知識(shí)鞏固和查漏補(bǔ)缺。今天我們聚集在一起，共同探究本屆畢業(yè)班工作，目的就是要形成共識(shí)，形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的升學(xué)率，為學(xué)校增光。一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)。五、優(yōu)選精練，把練習(xí)放在實(shí)效上。畢業(yè)班教學(xué)要整體規(guī)劃，分段實(shí)施。及時(shí)總結(jié)成績(jī)，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。正確的教育教學(xué)理念是提升教學(xué)質(zhì)量的前提。第一篇：畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言稿踐行科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)育人先鋒——畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言稿各位老師，大家好。實(shí)現(xiàn)上述奮斗目標(biāo)，就要提高認(rèn)識(shí)。教導(dǎo)處、教研組將對(duì)六年級(jí)經(jīng)常組織常規(guī)性的聽(tīng)課。三、作好安排，把握好節(jié)奏和進(jìn)度。在“兩課”問(wèn)題上，要克服四種傾向：一是課堂精講內(nèi)容少，效率不高；二是滿堂灌，學(xué)生無(wú)自主性；三是以練代講，或以考代教，忽視思維的引導(dǎo)；四是教學(xué)內(nèi)容詳略失當(dāng)，缺乏針對(duì)性，難以調(diào)動(dòng)學(xué)生。六、落實(shí)各項(xiàng)工作，求發(fā)展。2013年5月30日第二篇：畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言稿齊心協(xié)力，打好畢業(yè)升學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好！畢業(yè)班對(duì)外是我們學(xué)校的窗口，對(duì)內(nèi)是各年級(jí)的榜樣，如何抓好學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問(wèn)題。各科復(fù)習(xí)都要注意將知識(shí)進(jìn)行梳理，使知識(shí)變得系統(tǒng)化，便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)教導(dǎo)室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué)，從該校的辦學(xué)條件、師資配備、班級(jí)布局、學(xué)校管理、后勤服務(wù)、定向生指標(biāo)分配等宣揚(yáng)黃中的優(yōu)勢(shì)，另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢(shì)，堅(jiān)定學(xué)生就讀黃中的信心，必要時(shí)要下到學(xué)生家里進(jìn)行訪問(wèn)。二十多天后，我們的這些小六學(xué)生就要離開(kāi)我們，在他們告別母校前，我想我們有義務(wù)、更有責(zé)任讓他們?nèi)〉脻M意的成績(jī)，同時(shí)也讓他們對(duì)母校留下美好的回憶。本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有108人，（六1班55人，六2班53人）我們一定要完成這108人的輸送任務(wù)。要求學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無(wú)”車輛。對(duì)于一名剛踏入教師行業(yè)不足兩年的年輕老師而言，接手畢業(yè)班，內(nèi)心也曾有過(guò)一番起伏。然后設(shè)置一個(gè)目標(biāo)，由優(yōu)等生擔(dān)任組長(zhǎng)。而難度相對(duì)高的單元測(cè)試，從來(lái)不會(huì)公開(kāi)分?jǐn)?shù)，只是會(huì)對(duì)大家容易出錯(cuò)的地方進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。于是，在班里召開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“青少年該不該去網(wǎng)吧上網(wǎng)”的辯論賽，同學(xué)們分為正反兩方熱火朝天地展開(kāi)辯論。在此，我談?wù)労笃诘囊恍┫敕ê妥龇?，不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。男生英語(yǔ)普遍不行，女生理科較差。加強(qiáng)對(duì)偏科生的管理和轉(zhuǎn)化，幫助學(xué)生找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，防止惡性循環(huán)。使中考作文真正走向關(guān)注考生自我感受和獨(dú)特體驗(yàn)的返璞歸真之路。生字詞：我們打算在復(fù)習(xí)每一冊(cè)課本的同時(shí)整理歸納處初中階段的所有生字詞，掌握字音字形。課外文言文和古詩(shī)鑒賞，我們打算多選取一些題目進(jìn)行練習(xí)，教會(huì)學(xué)生利用在課內(nèi)古詩(shī)文學(xué)到的知識(shí)解決課外文言文和詩(shī)詞閱讀中的問(wèn)題。到中考前有五個(gè)半月的時(shí)間，我計(jì)劃進(jìn)行三輪比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。用好模擬試卷